是一个家长给我发的那个语文试卷,三模的,呃,那个答词卡,然后呢,我也结合一下,这个试卷也在我手上。我这次看一下这个语文试卷啊,然后也来讲讲这个语文吧,因为每次发视频语文都不怎么讲。 然后这个整章试卷基础部分像古诗文默写,自研自习笔迹,还有名著阅读,还有语段的一个综合,这些题目大都都特别,不是特别的难。我们再看一下,有很多侠子在这个现代阅读, 嗯,叫大雁不归,上丢分丢的是比较多,他的一个题型就是一个内容理解,修辞手法,赏析句子 作用分析,人物形象分析,标题含义,要深层的解读,然后十分的重点,重灾区啊,就在这个标题的深层解读啊,还有一个小坑,不少侠子就掉进去了。我们就从夸张的修辞手法角度赏析句子,很多侠子在这一题答出来是比喻 啊,就在这一题啊,在这一题,嗯,大家有没有发现,他其实在题目上已经给你写上了 夸张的修辞手法了,所以已经在上面写了很多侠子都没有认真的是读这个题目。第二个就是非连续性文本阅读,他立个主题就是竹子的精神,红色文化,以竹代塑,绿色发展,主产业科 科技应用。然后题型的话呢,选择其材料信息提炼观点善述,然后呢提建议,所以这个特点呢,就是跨文本信息整合,贴合时政热点,所以讲 这个区分度是很高的。考察就是侠子的信息筛选啊,加上联系生活的综合识别能力。我们再看一下这个课外文言文对比阅读,小食坛记和油黄鳝记。呃,一个是课内经典,一个是课外文言,文言多,他这个考点呢,有就是文言文 字词多,义断句,句子反应。我特别想讲一下咱们这个试卷当中的十四题,它就是在在文章中波浪线部分有三处需要断字,请在相应的位置划出斜杠。这个断字很多侠子把断字写错的了 啊。呃,李亚霞的是怎么锻炼啊?还有是然后呢,就是经过特地的对比概括,我觉得这一关就是甲乙文本情感与协警手法的对比,是整张试卷的最难的一个板块了。还有我们那个作文,他这个作文的话叫扣问,触动自我心灵的一个扣问 啊,与成长,那出题的形式就是材料引导式作文,他呢就是没有审题的门槛, 就是利益,利益的话特别的一个广。那侠子该从什么方面的写作呢啊?我们从成长经历挫折蜕变,亲情陪伴啊,向理想追求,自我反省都可以切入 啊。我们的评分关键给出高分的就是真实情感,要从细节上描写,要主题,要升华,所以整体从这个视觉结构来 看,语言积累和运用,阅读理解,然后写作。政治难度啊,应该是中等偏上了一点点,基础分可以占到整张试卷的一半,然后中档题也占到了一个百分之三十,那白高题也占到了百分之二十。所以讲他考察的核心啊, 就是克利古诗文名著阅读,语音的综合能力,现代文阅读,课外文言文对比阅读,还有材料性的思辨作文。俗语讲,这一套试卷难度还是有一点点,你家霞子考了多少?可以在评论区上打出。
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第一视角带你观看二中毕业典礼早上坏宝子们,主包今天很开心,因为是毕业典礼,主包可以用相机记录下这青春时刻。主包这里来的很早,激动的一晚上没睡。前面好像是高中部在拍毕业照哇,好多高三的学长学姐。 这里主包不知道去哪里找了一圈没找到。我们班的人都是高三的,看来主包应该是得先回班里, 现在回班吧。主包走到这里的时候发现三班在排队。英语老师还是这么帅,全年级最帅的老师应该都毋庸置疑吧,哈哈。主包回到班里后, 等同学都来了,然后一起下楼去雕塑旁排队。 ok 呀,这里准备轮到我们班拍了,大家看看景色, 怪不得要那么早拍呢,原来早上光线这么好,可是主包还有机会再看到这样场景了吗?拍完毕业照后等了一个小时,要开毕业典礼了。 我去,好多人,主包之前咋没发现有这么多人,好久没有搬板凳操场集合了, 自从上了初三,好像没几次搬板凳集合。其实主播挺喜欢这样的氛围,同学在一起热闹。这是唱的什么?好像是夜空中最亮的星,逃跑计划的主播这里不想说啥了,周围都是说话声, 你快拍吧, 你说你说,那二倍镜。 六百六十六,竟然还有崔宛平的歌,这首歌不能在东北放, 后面都是唱歌的,主包就没录,然后主包非常困,六百六十六依旧登科尔克大撤退,不对,应该是莫斯科战役德军撤退真实影像。 其实这种离场方法最傻了,前面的人有的不走,有的聊天,然后让后面的人往前挤,大家请看这样拿板凳的神人,这种很容易戳到人。挖了个渠,偶遇政治老师,老师好,老师再见! 服了呀,还要爬楼!此刻主包已经困得不行了,感觉脑袋晕乎乎的,但还是强撑着上楼。主包这样的毅力不值得一个关注吗? 视频到这吧宝子们最后主包想对各高考生、中考生说几句,三年磨一剑,今朝是锋芒。提笔从容,何笔如愿,祝大家考试顺利!

中考三步难度,最贴近中考难度的第三次模拟中考测试今天开始在进行,那么第三次模拟考试为什么是最贴近中考了呢?因为第一次,第一次的话是让孩子适应怎么去答题,或者是怎么使用答题卡, 第二次的话是比较难的,或者是孩子还没有觉醒完,第三次的话是孩子彻底觉醒完,而且是临近中考了,所以的话嘛,就是这个第三次模拟考试出来了之后,那么我们可以乘一下一点二五,然后再加个一分,大概率就是孩子的中考成。

道歉,我的态度,我的, 我说我只会往下哗啦啦的让我去, 你不耶耶。我只希望能够再能够再次回到那个美丽的时光 里,每一天都发霉,也没有一丝不绿就这样出现, 可是哪天又这样在我不知不觉。

咱们今天这条视频,精确预估一下临沂费县二零二六年多少分数能上高中。费县的同学和家长一定认真看完,就能知道你能不能考上高中,能考上哪一个高中。 先回顾一下二零二五年官方的真实数据,飞线一中招生人数三千零五十八人,录取分数线是五百一十八分。飞线二中招生人数是一千九百一十人,录取分数线是五百四十七分。飞线实验中学招生人数是两千八百四十五人,他的录取分数线是五百一十分。 伊林民办高中,他的招生人数是一千七百五十七人,录取分数线三百零四。全县普高总计 招生人数是九千五百七十人。那再讲一下二零二六年扩招的一个事情,全线新增两千七百多个学问,一共计划招生人数是一万两千三百人,这个数据基本可以确定啊,有文件可以追溯。这次扩招以实验中学为主,一中、二中 招生人数基本不变,印尼民办可能还会稍微缩减一下。下面是二零二六年预估分数,中考满分还是七百六十分。费县二中去年五百四十七分, 今年预估五百五,基本没有变化啊,依旧是最难考的一个。费县一中去年五百一十八分,今年预估五百二,几乎也没有变化。那么实验中学变化是最大的,去年招了两千八百四十五人,录取分数是五百一十分。 今年的扩招计划基本都放在了实验中学,预估分数线四百七到四百八啊,直接降三十多分。莅临高中还是不变 啊,预估是三百零四,过线就有跑高学籍,那最后提醒下家长啊,今年中等生上岸的机会特别大,尤其是成绩一般的孩子。但是呢,迈进高中的大门不代表能顺利考上大学,三年的努力和自律才是最重要的。 现在呢,咱们预祝所有的考生都能顺利上岸。有问题的评论区留言或者私信我。

大家晚上好,我以这个今年的话呢,刚结束的天津二中的高三的三模为例,给大家强化一下平呃,这个叫平凡恒等式的应用。 很早之前的话呢,这个平凡恒等式的这个题型的话,是咱们南海中学的一个统一上,大概两三年前就开始出现,后来的话呢,有平凡恒等式的这种被动应用,就是说他出一道平凡恒等式的题, 以及什么,以及咱们这种主动切入平方函数使用。咱们以这个题为例,我们介绍一下,这纯属于炫技啊,这个题的话呢,老师试过了,纯用这个叫,像咱们前两天讲的这个叫, 呃,新华的统练七的这种纯几何法和纯代数法都非常非常好做。我们纯现句讲一下什么是平方函数,看一下 f x, 你 再看,如果说大 f x 等于咱们的二分之 二分之 f x 减 g x 的 绝对值,加上 f x 加 g x, 哎,同学们看,那这个东西你会发现一个什么事啊?哎,这个函数,这个函数有一个特点,当这个叫做 f x 大 于等于 g x, 那 么绝对值直接拿掉,拿掉原式之后就等于 f x, 说当 g x 比 f x 大 的时候,我们直接也是拿掉,拿掉之后 g x, 所以 说的话呢,这种结构就是咱们的什么函数呢?是不叫做 取大函数,哎,取大函数,哎,这样的话呢,我们由咱们原原始最原始的 max 啊画括号打开之后的话,它变成了什么?变成咱们一个式的结构,同理呢,我们可以验证一下,如果说当这是个减法的时候呢,哈呢,比如说 f x 减 g x 减去后边这个括号, 哎,这样的括起来的话呢?什么?我发现 g x 被这个 g x 被减掉了,哎,被减掉了,这样的话呢,应该是 f x 减 g x, 这样的话呢,应该是咱们的, 这叫什么函数?是不是取小函数啊?我看是取小函数吗?嗯,他减,他被减掉了,哎,说咱们可以探求一下这个加减号的取减。今天的话,老师以这个叫做取大函数为例,我们反向去构造这个题,观察这个题, 这个题 f x 等于单绝对值,这个也说以后我们看到这个单绝对值配这个非常简练的零点问题,我们都可以这么操作。 f x, 那 不妨呢,看一下。为了和原式相等,为了和原式相等,为了和原式相等的话呢,我不妨的话呢,让这个叫做 f x 减 g x 一 说。什么这两个东西啊,这,哦,这,刚才这是加法, 刚才这是个加法啊,加法呢,我是过不去了,如果刚才这是个加法的偏方,后脑是那个减法的话呢,要等于取小函数或取小函数的这种相反数,他们可以自行的去一个验证一下就行啊。拿到这个,拿到这个之后的话呢,我们看一下拿到这个之后, 嗯,也就是说我们让这个东西相当于是我们的两个函数作差,后边这个东西的话呢,相当于是两个函数的和。咱们以取大函数为例,那你像他们相加除以二,相加除以二,那么以这里边的话呢,小二倍的小 t x 相加除以二,二倍的小 t x, 然后呢等于什么呢?相加除以二,那也就是咱们的 x 分 之一减一,减去一个 x, 那如果说二倍的小缪 x 呢?这叫做什么?二是减一式,除以二,二是减一式,就是负 x 减去 x 减一分之一,减去了二 a, 哎,所以这样的话呢,我们原式这个数 f x f x 相当于是咱们的这个叫做缪,呃,相当于是 max。 二缪 x 和什么呢?二,二 t x 的取大函数。哎,这取大函数,拿到这个东西的取大函数,当然可以等于这个的两倍,哈,好,拿到这个东西的一个取大函数, 呃,往后一整理,然后呢,因为这个题是零点,其实的话呢,这个函数,这个函数的话呢,什么说他的两倍以及他自身不受这个零点,零点是不受他影响,所以呢,我们可以简化了,就去分析。两个函数是一个什么问题呢?后者两个函数一共有三个根的问题,我们看一下。 哎,这个函数有什么特点呢?特点,首先不要忘了这个题的定义,定义的话都是从几开始呢?都是咱们从咱们的一开始,哎,都是从一开始。那前面这个函数,前面这个函数呢,就是咱们的 x 分 之一,减去 x 算它的根,让它等于零,那就是一会等于 一会等于 x 方减 x, 我 们两侧加四分之一,所以这根应该是几呢?这个根应该是二分之根号五加一,就是零点六一八分之一,二分之根号五加一。首先的话呢,这个东西也是咱们讲的飘带函数相反数,那它的间接性是 y 等于负 x, y 等于负 x, 他的根是几呢?二分之根号五加一,根是个二分之根号五加一,他渐渐这条线好下来。哎,这个位置的根呢?二分之根号五加一。 哎,我们一共有几个焦点呢?一共有这个几个?一个不是焦点啊,这同学们要吧,这不是交焦点问题,这是纯一个取大函数原函数根的问题。那三个焦点的话呢,这样的话呢,我们必须得让这个叫做对偶函数的平移式的话呢,具备几个焦点?具备两个焦点,把它整理一下,变成了一个, 换一个颜色,变成一个负的 x 减一,减去一个 x 减一分之一,减去个二,黑多加了一个一,把它减个一。那前面这个东西,我们相信这个东西的话呢,应该是 在一的位置,本来正数的一三象限,这样的话呢,在第四象限向上平移观察,发现他有一个什么呢?他的等号成立条件,我们应该在哪?应该在这个叫, 应该在这个叫做二的位置,二的位置,二的位置比这个什么应该比他会大一些。好, 二的位置靠朝上,我们简化一下,哎,就这么动起来,这样动起来之后呢,我们知道这个东西有三个焦点,那势必的话呢,我们飘带型提供一个,对勾型的话呢,提供两个,所以说呢,首先我必须让他上去。 好,我们看这个图,那这个图对于取大函数来说的话呢,在在老师这个图上,从下的部分,以这个焦点为中心,左边要较高的,就是咱们红色的区域,然后右侧也要较高的, 然后左侧呢还要较高的,哎,红色的过来之后观察发现老师画的这个图中刚好是满足条件的,这种情况也是在这个情况中的话呢,我们做到什么?咱们对过函数的这个最值点基本不等式大于等于负二,然后呢?减二 a, 然后呢?这是 这是负二,呃,减二。 a 减一这个东西的话得是一个大于零的,这是一个呃大于的,我看负二 a 减二, a 减一, 嗯,应该在刚才的话,哦,不是刚才是里边的式子,呃 呃,外边柿子减里边的柿子,外边的柿子减里边,哦,这是加二 a, 哈,不好意思啊,这是一个加二 a 加二 a 好, 呃,扔到扔到这侧,那就是二 a 的 话呢,大于几呢? a 要大于多少呢? a 要大于二分之三。好, 这 a 要大于二分之三,所以这样的话呢,只要是 a 是 个大于二分之三的,这样的话呢,我们就这个图,但同样也能发现。但如果说这个图过高,高到什么地步呢?高到最高函数已足以覆盖了二分之高号五加一这个根的时候,你会发现就不算个焦点,所以也就是意味着一个简单的比较简单的一个,我们介绍介绍处理啊。 一个点,就是说在二分之根号五减一的这个位置,我们所用的原来的这个函数,你看这个值是个什么呢?值是一个负的就可以。原来这个函数哪个函数呢?你处理一下,这函数就是 负 x 减 x 减一分之一,然后呢加上一个二, a 在 哪?在这个 x 零, x 零是个什么呢? x 零是个二分之根,号不加一。我们注意看,咱们可以这么整理,那就是 x 零乘以什么 x 零减一等于几?等于一是这么算的根,所以把这个叫做 x 零减一分之一的话呢, x 零减一, x 零减一分之一,我们可以把它画成什么?呃, x 零减一分之一,呃,咱们怎么画呢?会把它画成什么? 呃。 x 零减一分之一,呃,咱们怎么画呢?会把它通过分,它会等于负的 x 零减一分之, x 零的平方减 x 零加一,加上二 a。 哎,这样我们整体代换一下这部分的话呢,就可以换成减这部分,就换成一,那现在就是负的二除以什么 x 零减一分之一,加上一个二 a 啊?我们再看一下,那这个东西除过去 x 零减一分之一,加上一个二 a, 我 们再看一下,那这个东西除过去 x 零减一分之一,也就是咱们的等于什么呢? 等于这个叫做负二倍的 x 零加上一个二 a, 说这个对应的值应该是一个小于零的,那就是 a 的 话呢,要小于什么 x 零 x 零呢?就是咱们的什么二分之根号五加一,二分之根号五加一啊,它是比一点五大一些的。 呃,这样的话呢,我们说这个就做到了,所以说呢,我们最终最后的范围的话呢, a 是 小于什么二分之根号五加一的。 开学间啊,再整一简单的复盘一下,也说平方和等式呢,可以构造成一个绝对值,内部和绝对值外部的函数就是他们直接做差和直接和反向,推导出他到底是原生的函数的哪种函数的两个函数的取大和取小函数。因为取大和取小函数曾经上过咱们的高考题, 所以说呢,沿用着这种代数结构的式子,也就说他可能会从类似的结构出发,让你去反向翻译,也有可能话呢,让你逆向进行构造。我们知道以前呢,天津高考题的话,第一次出较难的各个零点,就是这种取大取小函数, 然后反向造过来之后呢,把这个零点焦点问题直接转化为原函数的取大函数问题,这样让我们动图的分析过程呢更加的明朗,所以呢,感兴趣的老师和同学们可以学起来,这个还是非常炫技的一个方法。

二模考试结束了,还会有三模吗?最近呢,我们烟台市高三的二模考试结束了,成绩和画线啊都已经公布了,不用去管二模到底难还是简单,到底跟高考有什么关系,大家只需要知道,他不是高考,他代表不了高考,就算是你孩子二模考的再好,他也不一定孩子高考依然能考好。 当然呢,就算是二模没考好,只要我们积极总结二模暴露出来的问题,高考逆袭啊,依然有希望。 至于三模到底还有没有呢?据我目前得到的消息是,我们烟台二中、三中、清华中学还有开发区高一中学会在五月二十号二十一号统一进行一次大型的联考, 其他学校到底考不考呢?目前还不清楚,如果你有具体的消息的话,也可以在评论区留言告诉我。试卷是统一的,但是呢,不一定是统一批卷,估计啊,也不会有市排名了。 用的试卷据说是我们省内某重点高中的临考预测卷。说实话,从往年来看,这道题的质量还是挺高的,因为是我们山东本省或者是一线的高三老师出的题,所以呢,会更加贴近于高考。 如果你孩子所在的高中没有参加这次联考,你又想让孩子做一下这套实习的话,记得给张老师点点关注,等试卷预出,我会第一时间发给你,让孩子回去自己做一下,或许会对孩子高考有帮助。高考最后冲刺,千万不要放弃,加油吧!

过的真快啊,得有十来天啊,就要高考考了,不管是家长还是学生啊。是终于快熬出来了,终于熬出头来了,有一模有二模,你说咱一时还考三模吧。

费县二中这个学校值得报考吗?他每年的这种招分数线四百六十来分,基本上你过了这个线,上个费县二中还是有机会的,但是这个学校的学生生源质量他是参差不齐的,每年招生呢一千五百来个人,真正考上本科的你们知道有多少人吗?给大家去说个扎心的实话, 排名后五六百名的孩子可能都是过表本科线的,你可以考虑一下呢。在高一直接转学去东北,他们那边高考简单,吉林、辽宁都是可以接受高中转 学的,咱们把家长和孩子的户籍和学籍都转过去,你就可以在东北参加高考了。你像吉林的本科线三百四十分,辽宁三百六十七,考生人数就十几万,平均下来十个高中生能有七八个人上的本科, 加上他们高考试卷呢,是二卷,比我们山东的一卷能简单个七八十分。你比如说在吉林,你四百五十分,就能上二幺幺五百八十分,能上九八五,那么你想在山东上二幺九八五都得六百分起,这就是一个地域的差异。如果你想考虑这个方向呢,可以联系杨老师问一问。

费县二中这个学校整体水平怎么样?每年他的四百六十来分基本上过这个县。你想上费县二中还是都有机会的,但是这个学校的生源质量是参差不齐,每年招生呢一千五百来个人。但是有个扎心的事实,真正考过本科线的也就不到一千个 人过这个本科线。有很多家长呢,会让孩子走个艺考,或者说出国留学也有机会上本科,但是除此之外还有别的途径。 你换个高考低去东北一个呢,是人少啊,竞争压力小。二呢,就是他的本科线低,考卷呢,还简单, 你在我们山东考个四百来分过不了本科线,但是你在吉林,他考四百来分能上二幺幺,考五百来分能冲九八五。为什么差距会这么大?因为他的考卷简单。这个方向如果说你感兴趣呢,可以了解了解。

费县二中这个学校啊,每年统招线四百六十来分,基本上是过了这个线啊,这个上个费县二中还是有机会的。但这个学校啊,话又说回来,他整个学生生源质量是参差不齐的,有考高分的,也有考低分的,每年招生一千五百来个人的话,这个学校啊,有个扎心的事实, 真正考上本科了,你们知道有多少人吗?先给大家去说一下啊,至少在这个学校啊,也就是说后 五六百名的孩子可能是过不了本科线的。那很多家长过不了本科线,他会让孩子走个艺考或出国留学,大概四百分左右边缘也是有机会啊,上大学本科。但是很多家长可能知道,出国留学也是一个方向,艺考呢,并不是所有学校都合适。 还有一部分家长,他们在去怎么做呢?就是把户籍学籍啊,给孩子在高一时候往外省转。转。哪呢?转东北,高一也能去辽宁跟吉林, 为什么要跑东北呢?那么冷那么远的地方?因为在东北地区啊,三百多分就是本科分数线,四百多分啊,在吉林跟黑龙江都是上二幺幺大学。辽宁的话,他的本科率啊,全国能排进前五百分之七八十。在东北是十个高中生七八个人上本科,你在整个咱临沂十个高中生上本科就三四个人。 话又说回来,飞线二中每年整个的特招过线率也就占在百分之十一左右,也就是说极步前两百来名是有机会过所谓的特招线。但是你并不能一定上一本啊,只是说上个正儿八经的公办的好的本科而已。如果说你感兴趣啊,想给孩子提前规划的话,可以问一下宋老师。

普通的工作者,辽博思想,有多少人都希望自己的生活能过得好一点,能改变自己的历史上, 勇于高攀,逐梦扬帆。唯我爸班 以梦为马,不负韶华, 发图强发火, 义无反顾走向高考征途。 高音十三识破惊天, 二零二零驾校 双赢! 我宣布,山东省费县第二中学第二届体育文化艺术节暨第二十九届秋季运动会开幕! 长空太阳升,中国所有奔跑的冲 故居沃土雅丽,名扬山川。钟灵玉秀,只艳波美扬秋。 天地苍苍, 乾坤茫茫。中华少年,顶天立地当自强, 比我上边的船呀! 梦为努力浇了水,爱在背后往前吹, 向上向上立正。 那是什么?小苍穹辽阔蔚蓝,列队长空。那是什么?与星为邻,带去人间狂欢深情。

大家好,很快月底金坛区初中就要举行一模考试了,有家长想知道一模、二模、三模哪次最接近中考?今天盛老师就来跟大家说道说道。 一模基础检测,查漏补缺中考一模的时间大多在初三下学期,初三到四月,难度一般是三次模拟考试中最难的,目的就是让学生能够认清形势,沉下心来好好复习。 此时孩子刚完成一轮复习,知识体系还不完善,成绩主要用于暴露漏洞,调整复习方向。建议不要过分在意考试分数,而是更加关注考试排名,也就是所谓的一模看排名。 二模是最接近中考的全真模拟,一般在中考前的一到两个月,在五月份左右, 题型、分值、难度、系数都严格对标中考。此时呢,经过一轮后的查漏补缺复习,孩子知识整合能力和心态更稳定,成绩能客观反映真实水平, 所以能帮助判断、冲刺和保底的学校。大家记住,奥模看成绩, 三模信心护航,考前热身三模呢,在中考前二到四周, 一般在六月份举行,难度会刻意降低,侧重基础题和中档题,目的是缓解焦虑,提振士气,帮孩子适应考试节奏,情绪价值远大于参考价值。但是也不要因为三模的成绩虚高就产生松懈, 或是因为小失误而过度紧张。有道是,三模看心态, 一句话总结,一模看排名,二模看成绩,三模看心态。关注我,我会用 ai 智能工具帮助您的孩子在中考前高效查漏补缺,快速提升。