译林三下第7单元试卷自我评价标准版

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三年级的第七单元是有三道重点题型，在期末考试的时候呢，很容易考到，下面呢，我用一分钟的时间，把每道题对应的答题思路，答题方法给大家讲一下。 一个是文章中的某段话，写出某某景物怎样的特点，回答的时候呢，我们就抓关键语句去总结景物特点。比如说这一段话，通过写火烧云变化极多和这四个一会，以及这些各种颜色，可以知道火烧云的特点是颜色多，变化快。 第二种题型是文章是按照什么顺序来写的，常见的顺序是有时间顺序，空间顺序，还有游览顺序。时间顺序的标志词有早中晚、春夏秋冬等等。 比如说我们的奇妙世界，从清晨、黑夜、夏日、秋天、冬天这些关键词就可以知道，文章是按照时间顺序来写的，空间顺序的标志词是由从上到下，从左到右，东南西北等等。 游览顺序呢，就是作者去游玩一个地方，按照他实际游览的路线来写。标志词是有来到、穿过、经过、沿着等等。 第三种题型是把握文章的结构，那文章常见的结构分别有总分、分总，总分。比如我们的奇妙世界，在开头说这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。来总领全书后 面呢，分别介绍了天空和大地的珍藏，最后一段再进行总结，所以这篇文章的结构就是总分，总。

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开启我们七年级下册最后一个单元的我们的题型部分，那么我们一起来看看第一大题，根据汉语提示填空 number one andy 什么？ in the game again and he was a little sad 说 andy 再一次地在游戏中失败了，并且呢，他有一点儿难过。这里面失败是不是叫 fail 啊？ f a r l fail， 那 么这件事情它描述的是过去，所以说应该用的是一般过去时加的是 e d， 对 不对？ uh failed。 那 么这里面这道题算是填出来了，但是这里有个考点叫做啊，不能够做某事。什么叫不能够做某事？不能够做某事就是你失败地做了一件事情，叫 fail to do something fail to do something 叫不能够做某事，不就是你失败地做了一件事吗？对不对？失败做某事。 那么这里面还有一个知识点，就是这个 a little， 这个 a little 它就等于谁呢？它叫有一点儿伤心，就等于 a bit 等于 a bit， sad 叫一点儿。这里面我来讲一下 a little 和 a bit 的 区别啊，它们两者如果后面加的是形容词啊，如果它们两个后面加的是形容词，比如说 a little 后面加形容词，对吧？比如说 sad 难过的就等于 a bit 加形容词啊，就等于 a bit 加形容词。但是如果 a little 后面加名词 啊，加的是一个名词，对吧？我们知道 a little 表示一点儿加的名词，并且这个名词是不可数的吧，对吧？是不可数。名词 就等于什么呢？就等于 a bit of 加上名词啊，这个时候你就不能用 a bit 加名词了，用 a bit of 加上名词，对不对？并且这个名词也是不可数的，对吧？因为你两者如果是相等的话，你的名字肯定是一样的，你中间得加个 of 你 比如说啊， a little milk 一 点儿牛奶 就等于 a bit of milk 啊。但是如果说一点儿难过， a little sad， 是 不是就等于 a bit sad 呀？啊，这个知识点大家要掌握。 okay， the next one number two peter was quite glad after he worked out the math problem。 什么 说呀啊！在 peter 独自地算出了数学问题之后，他确实很高兴。 glad 高兴对不对？这里有个短语叫 walk out， walk out means。 解决算出解决的意思就等于谁呢？就等于 deal with， 就等于 figure out， 就 等于 solve 叫解决算出 啊。所以说，这里面这个短语大家要掌握。后面的话，哎，独自叫 alone 对 不对？ alone 就 不用多说了，还等于 by oneself， 还等于 on one's own， 是 不是 啊？它等于 on my own。 这三者是相等的，都翻译成独字。 okay， the next one number three when you are under a big tree， turn left and walk what's the bridge？ 当你在一棵大树下的时候，向左转并且向着桥走，叫 walk towards 啊，朝什么？什么走？朝向叫 towards？ okay， number four how many？ 什么？ are there in china？ like shanghai？ 说啊，在中国，向山东这里的 like 翻译成向，哦，是个介词。像山东这样的省有多少个？ how many 后面加的是可数名词复数， 所以说省叫 province。 p i o v i n c e 后面加 s province 变成复数。 okay， the last one 第五题， lily is a shy girl and always speaks in a 什么？ voice？ lily 是 一个害羞的 shy， 害羞的 这个害羞的小姑娘啊，并且她总是说话声音很低，这个低用的是 low 啊，以一个低的声音，那么它的反义词叫以一个高的声音叫 in a high voice， 对 不对？ 好，这正好是一组反义短语，一个是低声说话，一个是高声说话， ok， 这是我们的第一大题，第二大题说用所给单词的正确形式填空， number one would you like some coffee， no thanks。 说，你想要再来一点咖啡吗？哦，不了，谢谢。再来一点，这里有没有知识点哦？再来一些， 有两种表达，第一种叫做数词加上 more 加上名词，就是我们题目中的这个数词， some 加上 more， 你 看 much 的 比较级 more， 再来一些，加上名词 coffee， 对 不对？就等于谁呢？就等于。第二种叫 another 加上数词加上名词，这两者是相等的，也就是说 some more coffee 就 等于 another 加上数词 some 加上名词 coffee。 一 种是用 more 来表达，再来一些什么什么？一种是用 another 来表达，再来一些什么什么，两者是可以互换的。 okay， number two 说 some people grouped in front of the cinema waiting for the stars， 是 吧？一些激动的人们，怎么样呢？在电影院的门前啊，前面组成啊，成群就是组成一组一组的，对不对啊？ waiting for the stars。 等待着明星，这个单词翻译成明星，所以说这里面我们知道 excite， excite 要变成形容词，那变成形容词有两个，一个是加 d， 一个是去 e 加 i n g， 那 我们知道 e d 修饰人，后面是 people 是 人，所以说应该是 excited， 叫激动的，对不对啊？ e d 修饰人， r n g 修饰物 啊。这个知识点我们已经讲了很多遍了，对不对？ okay， number three 说， horse 什么 is a little dangerous， but it is a lot of fun。 说啊啊，马术就是骑马呀，有一点危险哎，你看这个 a little 就 等于什么呀？ 我们上面刚讲过，是不是就等于 a bit 呀？因为后面的 dangerous 是 个形容词，叫危险的好，后面加形容词的时候， a little 就 等于 a bit 对 不对？应该是，但是呢，它很有趣， house riding house riding 对 不对？去一家安宁， okay number four 说， he took off his coat and 什么 down on the grass。 他 脱下了他的外套，并且在草坪上躺下了。 took off 叫做脱下啊，脱下衣服等。 好，这里有个 and and 这个知识点，我们讲过它一个原则叫前后一致原则。 你按的前面的动词是什么形式 and 后面就什么形式。你看 took 它是过去式，所以说你的 let 也变成过去式，对不对？应该是 lay l a y， 它是不规则的 lay down 躺下对不对？躺下。那么画短语的时候要把它还原成圆形 lie down 啊，叫躺下的意思。 这个短语大家要记住啊。 okay the last one 第五题， my sister is old enough to take good care of。 什么？说啊，我的妹妹足够的大，能够照顾好她自己。 take good care of himself 啊，这个 herself 她自己反身代词 herself 是 不是啊？照顾好她自己。这个短语照顾什么？什么 take good care of 就 等于 look after well 叫照顾好？ 这是我们的第二题。下面第三题句型转换，按要求完成下列句子， number one， yesterday was sunday。 昨天是周日，改为否定句。否定句怎么改？找到谓语动词 be 动词直接在后面加上 not 就 可以了。因为只有一个空，所以说直接写它的缩写形式 wasn't 对 吧？ yesterday wasn't sunday。 昨天不是周日， very easy！ the next one 说 simon goes to sunshine park every day 啊 simon 呀，每天都会去阳光公园。用 last week 代替 every day， 也就是从一般现在时改为 过去式吧。那你看看这也能不能加入到用啊？从现在时一线改为过去式，那么这里面啊， simon goes to sunshine park goes 是 三单，换成我们的过去式叫 one two。 simon one to sunshine park 这里面少了一个空，朋友们发现没有，应该是 one two， 应该是两个空啊，因为它只给了我们一个空。所以说这里呢，我们就把这两个单词写在一个空上，正常情况下应该是两个空。然后呢，用 last week 代替 every day， 是 不是 last week 呀？ okay， number three i stayed outside over the night。 变为一般疑问句，并作否定回答。变为一般疑问句，我们怎么变呀？一提二变三问号对不对？一提，首先有 be 动词题， be 动词没有，没有， be 动词题前加动词也没有，两者都没有借助助动词。是不是因为是一般过去式，所以说助动词应该用的是 did 啊？ did 什么呀？二变，要把 i 变成 you 吧。 did you 怎么样呢？ stay 要换成 stay， stay outside over the night。 说否定回答， no 什么？答， i didn't 对 不对？ 很简单吧，六年级的同学都会做对不对？我们七年级同学更应该把它给做对。 okay number four。 第四题， we had a picnic the day before yesterday。 这里有个短语叫 the day before yesterday 叫做前天 啊，前天，昨天的前一天不就是前天吗？对不对？变为否定句，就是 we， 我 们没有在前天去野餐， we didn't have。 这是我们的第四题， okay the last one 第五题， the boy is too young to drive。 写出同义句， too too。 这里面有个知识点叫 too too to 什么什么 to 什么什么啊，叫太什么什么而不能什么什么， 对不对？第一个 to 后面加的是形容词，第二个 to 后面加的是动词的原型，对不对？那么它可以和谁互相转换呢？可以和叫 not 加上形容词，加上 enough 加 to do。 我们知道 enough 呀，表示足够，那比如说足够怎么怎么样去做某事，那么它上面是太什么什么不能？那就是，哦，不足够怎么怎么样去做某事呗，对不对？就等于 not 加上形容词，加上 enough， 加上 to do 的 形式，对不对？还等于什么呢？还等于啊， so 什么？什么 that that 后面加上一个句子啊，什么意思？叫如此怎么怎么，以至于 怎么怎么样，对不对？那到底怎么去改呢？同学们听得云里雾里的，那么我们一起来看这两道题，他就会了啊。第一个是 too too， 他 太年轻了，而不能开车，也就是什么？第一种形式用 enough 来改的话，就是他不怎么怎么样呗，他太年轻，他就是不够大，对不对？他不够老，他不够年龄上不够大，就是 the boy isn't 吧。用否定形式 isn't old enough。 是不是 the boy isn't old enough to drive 这个小男孩呀，他年龄上不够大，去开车就等于什么呢？就是等于 the boy is 用 so that is so young， 他 如此的年轻，以至于 that。 后面加个句子，你看啊，后面加这个句子， that 怎么样呢？他不能开车吧？ he can't drive 是 不是 ah he can drive 两种形式，第一种是 isn't old enough， 它不够足够的大，对不对？然后呢？第二个是它如此的年轻，以至于它不能开车。其实这句话 so 什么什么 that？ 这个 that 后面引导了一个从句，它是有个句子的，你看到没有？ he can drive 是 一个完整的句子，它不能开车，叫做从句。 什么从句呢啊，这个大家不用掌握，你知道就可以了。关于从句，我们八年级下册才开始接触到，我们七年级呢啊，不考，但是大家可以在这里记一下，提前去感受一下。叫结果状语从句 啊，表示一个结果状语，叫结果状语从句。这里大家了解就可以了，不需要你们去掌握。好吧，好，这是我们的这道题，看第四题，根据汉语提示完成句子。 number one 说 alice 不知道做什么， alice did not know 做什么，是不是疑问词 what？ 什么？加上不定式 to do 的 形式啊？ didn't know not what to do 对 不对？ ok， 这是第一题，第二题，它常起来填，它常起来填，用的是感关系动词 taste 啊，这句是，呃，这句话的时态不明确，不明确的我们一律当做过去时来处理。 eat a paste sweet ok。 第三题说他向下看，看到了他的身体变得越来越小，他向下看，这是一个一般过去时的句子，对不对？因为他在描述一个过去发生的事情。 she looked 啊，向下看， she looked down and saw that her body became。 越来越小叫比较急，按的比较急。 smaller and smaller 对 不对？ smaller and smaller 越来越小， okay number four。 不 久，爱丽丝变得足够小，可以穿过那扇门，因此她决定进入花园不久。 soon alice 怎么样变得足够小怎么样呢？ was small enough 对 不对？足够小可以去做某事 to go through 吧。穿过 ah to go through the door so she 怎么样决定进入 she decided ah decided to enter。 这里少了一个空，应该是 to enter the garden。 他 决定做某事。 decide to do something 嘛，对不对？ decide to do something 就 等于 make a decision ah make a decision to do something 叫决定做某事。 第一个 decide， 它是动词。决定啊，它是个动词。第二个 decision， 它是一个名词。决定啊，都翻译成决定，一个是动词，一个是名词。 ok， 我 们接着看第五题，说，当他走向门的时候，他忘记了钥匙。当什么什么时 when she 什么呀？走向门叫 walked。 一 般过去时 towards 对 不对？ the door she 忘记了 forget 变成过去式 forgot 啊 she forgot about the key 忘记了钥匙 ok， very easy the last one 第六题， alice 不 得不会到那张桌子，但她太小，够不到那把钥匙。 alice 不 得不做某事叫 have to do something。 一 般过去时 have 变 had to go back to 吧 the table， but she was too small。 太怎么怎么而不能吧。太小而够不到 too small too rich to reach the key right 这是我们的完成句子啊。根据汉语提示，完成句子都是我们课文中的原句。很简单，我们先来看第五大题，短文首字母填空，请根据短文内容和首字母提示填写正确的单词，每空一词，对吧？首先呢，这篇文章呢，是来自于我们的一个童话故事，叫 小红帽里面的一个节选。那么我们一起来看一看。先标自然段，一共是啊，三个段落啊，一共是两个段落，我们一起来看一看啊。首先第一段说， hello， grammy， 外婆奶奶的意思啊，外婆奶奶 啊，用于口语说， it's me little red riding hood 是 我，小红帽啊，是这个大灰狼假扮的那个外婆对，小红帽说的，是不是说是我，小红帽说， come in dear 啊，快进来，亲爱的， a voice sad 啊，这个一个声音说了什么的声音呢？ grammys voice 是 他外婆说的，是不是啊？ grammys voice 什么 strange 啊，外婆的声音是不是听起来有点奇怪，是不是听起来 sounds， 是不是啊？ little red riding hood saw 的 小红帽祥，你看，这里有个引号，这个引号是它的一个内心活动，既然是内心活动，你能不能用一般过去式啊？就好像你自己的内心活动，自己说的话，自己在自己心里说的，我们用一般现在式，因为它这里有引号，这是它的一个内心活动，对不对？所以说用一般现在式啊，说， your voice 啊， your voice sounds strange grammy 说啊，小红帽说了，说你的声音啊，听起来有点奇怪，对吧？你看，这个 sounds 就 在给我们提示，第一个空了，对不对？说， that's what i've got a cold dear the voice said 啊，这是因为啊，我啊，感冒了， got a cold， 是 不是？ got a cold 就 等于 have a cold 叫感冒 啊，感冒，这是因为什么？什么 because 啊，我感冒了，对吧？然后他说什么呀？ the little red hood went 什么 her grandmother's house 这个小红帽呀，啊，是不是走进了他祖母的房子呀？ went into 是 不是 然后呢？ hello， grandmother she said 啊，外婆你好， i'm sorry， you are not feeling 什么是吧？啊，听到这个，呃，听到你这个感觉怎么样啊？ feeling 什么呀？你感觉不好，你身体不好，我很难过，是不是？ feeling where 啊？ feeling will 感觉不好。这个 will 它还可以翻译成它不仅有是副词。这里的 will 应该是形容词啊，应该是形容词，叫做身体健康的，身体好的， 所以说这里面应该是个形容词而不是副词了。因为前面有个系动词呀，系动词后面加形容词作表语嘛，对不对？说， but what big a years you not have 说，但是你现在有一个很大的什么耳朵说， i can show you better with big ears mister wolf said。 这个狼先生假冒他外婆对他说说。为，为什么他的耳朵很大呢？因为他可以更好地听清楚你说的话，是不是叫 hear？ i can hear you 啊？前面有 can， 所以 说后面的动词用原形，对吧？这个狼先生说说， and you've got big 什么 to 啊？并且啊，你也有一个大大的眼睛，是不是 eyes？ a big eyes， 眼睛是两只，所以用复数 little riding hood said。 小 红帽说说， i can see you better with big eyes mister wolf said。 狼先生说什么呀？因为我有大眼睛，我可以更清楚地看到你，对吧？他在说谎，对不对？说， and you have a big 什么？ now too。 你 现在还有一个大大的 嘴巴吧？ mouth， 对 不对？小黄猫又说了说， i can show you better with a big mouth mister wolf said， and he show out of bed and swallowed little red riding hood。 因为什么呀？我有个大的嘴巴是能够更好的吃掉你吧，是不是？ eat 呀？啊， eat your better 对 不对？狼先生说着，并且他跳下了床。 jump， 这里面应该用过去式态，因为这是在描述狼先生的行为，前面有引号，应该用一般现在时是他的说的话，他的内心活动。后面没有引号了，在描述这个故事，讲这个故事，故事已经发生过了，所以说用一般过去式这样整他呀。从床上跳下来，并且 swallowed 叫吞下，吃下， 吞咽的意思啊，咽，吞的意思，吞下小红帽 then he lay down and went to sleep 吧。啊，然后他躺下去睡觉了。 as he slept。 当他睡觉的时候， he snored loudly snored 叫打鼾，打呼噜 啊，他的呼噜声很响对不对？吃饱喝足要睡觉了，是不是？吃饱喝足睡觉了？这是我们的啊，这样的一篇首字母填空和我们这个单的主题讲的是这个童话故事，是不是啊？爱丽丝这个 梦游记啊，是比较贴合的，我们找的这样的一篇首字母填空。好，我们这节课呢，就先讲这五道题，同学们课后消化一下啊。我们下节课接着讲我们的单向选择和阅读部分，拜拜。

三下语文第七单元可是期末考点最多，分值最高的一个单元，这条视频呢，我把这个单元的高频考点和重难点一次性给大家捋清楚，里面呢，还有不少期末要考的原题和原知识点， 大家一定要竖起耳朵听，把这些内容掌握牢了，期末这个单元绝对不丢分。咱们先来抓这个单元当中最重要的一篇课文，火烧云。我们先讲大语文常识， 火烧云这篇课文选自护栏河传，作者萧红，我们重点记课本八十六页的资料袋，萧红的代表作生死场、护栏河传、马伯乐。这几部作品的名字我们一个字都不能错，因为考试要直接考填空题。 火烧云这篇课文当中的重点词语要分类，不仅要会写，还要会仿写，还要拓展。第一类， a、 b、 b 式的颜色词， 课文中的红彤彤、金灿灿，我们不仅要会写，还会仿出例子，比如说白茫茫、绿油油、黑乎乎、亮晶晶等，随口都要说出几个来。第二类就是物色词，也就是物品名称加颜色的词，课文中呢，有好几个，比如说 葡萄灰、玫瑰红、芥末黄这类词呢比较特殊。期末呢，最爱考拓展的话，还有梨黄、茄子紫米白、 枣红哎，这些词呢，一定要会区分，还要会仿写。第三类就是 abab 式的颜色词，课文中有火红火红、碧绿碧绿，仿写的话就是金黄金黄、瓦蓝瓦蓝、雪白雪白， 这些词的格式一定要看清楚，不要写错字。接下来就是语文园地七的核心考点，描写四季特点的词语，书上呢有八个，我们一定要会默写零错别字。另外期末呢，一定会考你拓展，所以你一定要多积累几组，张口就来。 春天春暖花开，草长莺飞，春光明媚，鸟语花香。夏天骄阳似火，烈日炎炎，酷暑难耐，烈日当空。秋天秋风送爽，层林尽染，秋高气爽，硕果累累。 冬天白雪皑皑，冰天雪地，寒风刺骨，银装素裹。这些词呢，大家必须要多积累，而且呢不要写错别字。 然后是期末基础必考题，看拼音写词语呢，常考的就十个，这十个字一个字都不能错，蔓延蜡烛，昏暗、镇静。还有五个重点的 a、 b、 b 式的词语，笑盈盈，红彤彤，金灿灿，乱蓬蓬，红隆隆。 这些字呢，要全部会写，会组词，要会运用。另外就是多音字必考点闷，读四声的时候闷闷不乐，读一声的时候闷闷热。还有一个静，后边音静，组词苍静有力，那读前边音静的时候使静。 最后就是本单元阅读理解的终极必考题。期末百分百会考，就是让大家去找 呃写景段落中景物的特点，那这种题呢，有一个答题思路，只要你照着做，轻松拿满分。第一步就是圈画关键词，我们要学会回归到段落当中去画关键词，比如说写颜色的词语，红彤彤，金灿灿。 写形状的词，比如圆滚滚，细长。写景物变化的词，一会一会一会，或者是有时有时有时。第二步总结特点，如果写了很多颜色，那他就是写景物颜色多，如果是写了各种各样的形状，那就是形状各异， 一会一会呢，可能要写的就是警务的变化快，那我们用这些词语直接提炼警务的特点好，以上呢，就是三下第七单元期末所有的重难点，照着这个去复习，三下第七单元期末考点稳稳拿分。

翼领版三下听力专项练习，覆盖八的单元加期末测试，题型丰富，复答案加听力原文。

今天我们就三下语文第七单元，这一整个单元都是写景的散文， 这也是我们考试的一个重点。那在这些当中有三个方面是关于句子的仿写和想象画面比较难，我们今天来剖析一下， 第一个是围绕一个意思写，第二个是修辞赏析，第三个是想象画面。我们先来看一下，围绕一个意思写，我们是第一是写它的，观察它的结构，肯定是总分，我们最后也可以分完之后也可以再来一个总句， 我们观察例句，看它分几项我们就写几项，如果没有例句的话，我们一般写大于等于三项。 第二个就是看他的句式，句式一定要尽量复杂，比方以这个为例，公园里的菊花颜色真多。好了，我们就知道他让我们写的是颜色，颜色怎么样呢？特点是多，那我们写的时候很多孩子会，哎，这个简单呀，有黄色，有红色，有绿色，有蓝色，漂亮极了，你看， 但是这个程度是不是很低？这个是一二年级的孩子，一年级的孩子才会写的。那我们三年级的孩子，我们可以句式稍微复杂一点，我们的句式结构可以写它的颜色加品种加特点。好了，孩子说，那我不知道品种， 我们就去做练习啊，自己去搜索资料啊，搜索资料这一步就是孩子主动学习的一个很重要的一个点，他一定要要有这个动作，比方我们看有金黄的蟹爪橘，好，这个就可以啊， 然后洁白的波斯菊，粉嫩的万寿菊，这是三个有了，你说这样写可以吗？可以，我们说漂亮极了，美丽极了，那我们还可以让句子更复杂一点，把它的特点就是感受写出来，金黄的蟹爪菊舒展身姿， 然后呢，洁白的波斯菊傲然挺立，是根据这个颜色我们能想象到的。粉嫩的万寿菊淡雅迷人， 这是我们想象到的感受。那我们还可以写一些天蝎颜色，鹅黄、橙红、浅紫。我们从火烧云那边课文当中知道了我们给它搭配颜色有几种搭配方法，三种对不对？把它给运用到这个上面来。 我们最后写完之后，还可以设置一个场景，比方说他们在风中怎么样，在雨中怎么样，在阳光的照耀下怎么样，这个句子是不是就变得很完美了，很完整的一个段落了啊。嗯，再看这个 爷爷栽的柳树，长得好茂盛哦，我就知道了，让我写的是茂盛，那柳树，一棵树的茂盛，我们从什么地方去写呢？从三个地方，一个是枝树干， 第二个是枝条，第三个是叶子，树叶，你看，那我们就知道枝干，肯，树干肯定是粗壮，粗壮的树干才会知道他的才能支撑他的茂盛。粗壮的树干会怎么样呢？稳稳的扎进泥土里边。 那还有那枝条呢？枝条我们怎么形容它的茂盛呢？枝条多，怎么怎么多呢？万千枝条 随风飘扬，是不是万千枝条？好，这是枝条，那我们写树叶呢？那枝条多了，树叶也多，他们肯定是密密麻麻，密密层层，或者是挨挨挤挤的。写完这些之后呢，我们再来一个总的还是一个设置，场景是什么呢？在 阳光的照耀下，或者在微风中怎么样轻轻飘动，然后呢？翩翩起舞，然后舒展身姿等等，这些都可以。 另外呢，第一个好果园里有模样诱人的水果，那我们就知道写的是水果的形状诱人体现在什么地方。一个是形状很美，很惹人喜爱，另外一个是它的颜色肯定是很透亮，我们找几种颜色冲撞，就是颜色相差比较高的 黄色、红色、蓝色、绿色。你想象一下，如果我画画的时候用上这些颜色，是不是饱和度特别高，给人的感觉很美好， 就像一幅油画一样。所以说我们从这些方面去做一个防线，孩子一定要去做。我们讲课的时候讲的时间很短，大量的时间是用来去做练习的，没有练习其实是不会有很大的提升。

哈喽，大家好，我是瑞老师，今天我们一起来学一习一篇五年级下册七单元的阅读题。嗯，题目告诉我们它是一个广告，是吧？两个广告，一个是出售的 for sale， 还有一个是，嗯，就是要买东西， 他想征求什么东西？好，我们来看一下啊。他是一个单选，看看内容。第一个，他卖什么东西呢？ a bike， 一 辆自行车，他的基本情况是 blue 蓝色的 almost new， 几乎全新的。卖多少钱呢？ seven dollars， 卖七十美元。嗯，如果要，如果你想要这个，呃，这个自行车的话，你可以给他打电话。好，这是第一个东西啊。第二个 cd player， 是 一个 cd 播放器， 他呢？他的呃情况是什么样子？ works well， 就是 工作状态良好，他卖三十道。好，如果你想买这个东西的话，可以给他发邮件。 接着第三个东西， stamps， 呃，邮票。它是什么情况呢？ from many countries such as china japan， 它来自很多国家，例如中国啊，日本呀， 它呢，这个是要去自取的，自己去拿。它又给了我们地，呃，地址在呃一号楼的一零二室这。第三个东西。接着第四个 a computer desk， 一张电脑桌，白色，需要一些 repair 维修。他卖二十五刀 啊，刚才这个没给价格是吧？嗯，好。然后如果我们想要这个电脑桌的话，打这个电话。以上呢是用来出售的，现在呢，还有人求购。 wanted， 他 想要要这，想买这些东西，买什么呢？第一个 a piano， 什么样的平安呢？ in good condition， 情况良好的在一个什么呀？情况良好的这个呃范围内。好，给，如果想要这个钢，如果有谁有这个钢琴，就给他发邮件。 接着 a bookcase。 小 书架要黑色的，不要特别大。 求购的第三个东西， many handbags。 呃，许多的手提包，大的小的，不同颜色的，反正什么都行。 嗯，具体的也没有特别其他的要求。其他的要求好。它呢？是要约有一个地点是吧？是在这个 linian street， 在 这条街的二十一号， 然后呢？在二幺幺房间那读完这个文章之后，他就是用一个框给你框起来，其实他像一个表格题，对吧？他的信息特别清晰明了，物品基础情况，还有联系方式。好，那我们来看一下他的。呃，那个题目要求啊， 第一个是， what are these a uts for？ 他 说这些广告是干嘛的？是什么 广告？是为什么的？是破的东西吗？不一定嘛。还有那个自行车还是几乎是全新的呢？是不是都是一些用过的？全都是用过的东西，对吧？ used things 好 选 c 啊。 第二题， which of these things is not for sale。 不是 供来买，不是供来。呃，出售的。哪个不是供出售的？我们就在文言文中找。嗯， cd player， cd player 是 来卖的，是吧？ for sale。 然后呢？ handbags 是 不是 他想求购的，他想买的，然后 stamps 呢？是卖的是吧？是要出售的。所以这题选 b 啊。 handbag 出现在这里是求购的，有人想买，不是为了卖 好。第三题， if you want to buy the computer desk。 如果你想去买电脑桌，电脑桌出在哪里？电脑桌是不是在这儿？好， what can you do？ 你 能做什么呢？你要做什么？嗯， 他说 send an email 发一封邮件。是发邮件吗？是发邮件吗？是打电话是吧？啊，这个不行。 b 呢， go to the room。 去这个房间，去这个就去这个房间。找他。没有吧， 应该是一个啊， make a phone call， 给他打电话，嗯，他在留言中都能找到啊，好，第四个， if you want to buy a bike。 如果你想买辆自行车，想买这个自行车啊，想买这个自行车，你可以给什么打电话？最简单是吧？ seven two six， five four。 选 a， 啊，最后一个， what should you think of the earth？ 就是， 你觉，就是。嗯，你觉得这个怎么样？ 这些广告怎么样？ a， 啊， i don't let them i want to use the new things。 我 不喜欢这些广告，我想买一些新东西。就是如果在平常的日常生活中，你当然可以这样想，你想买新的，买旧的，买什么要求的都都是你个人意愿，对吧？ 嗯，好，那是，如果是做题的话啊，我们有一个原则，就是正向积极， 平时你怎么做都都可以，只要只要合乎道理都可以啊。呃，所以说这题里边儿我们看看。 b， 啊， people can get different things。 人们能得到不同的东西， they can save the resource resources。 它们还可以节约资源，这是比较正向积极的，对吧？所以我们这一题选 b， 啊， 选 a。 你 在生活中可以，但是做题的时候我们还要遵循这样的原则。好，那这个阅读题讲到这儿，拜拜。

hello， 同学们好，今天 kiki 老师来带大家进行三年级下册的复习。首先第一个呢跟大家讲一下，在三年级下册，它不同于其他任何一个年级，是一个承上启下的非常重要的过程，所以这一学期的知识点大家一定要掌握的扎实一点。 那我们为什么呢？首先三年级下册当中，你看我们一下子接触了很多的词性，而且每一个词性都是我们的考点，那接触的最多的第一个呢是名词，这里你可以看我们一共有五个单元，都是以名词为主， 那既然说到名词，除了这里面的单词做名词以外，还有一点就是它的考点一定是考名词的单复数。 那给大家建议的就是你们回去的时候呢，针对这五个单元的单词默写的时候，最好把它的单数和复数都默写一下。第二个的话呢，要知道你见到单数哪些地方能够提示你是单数，哪些提示你是复数， 一定要有这种敏感度，比如说你看到 be 动词 is， 它就是单数的，那还有哪些呢？比如你看到 it 人称代词，再有 this， that 那 这类的呢，都是单数，那复数的信号词其实是非常多的，大家一定一定要记住。首先你看到 be 动词 are， 如果 they are 除了 you are 有 时候代表你的时候呢，它后面可以跟名词单数，如果代表你们，那还是要跟复数的，所以这个 are 在 你的时候要适当注意一下。 那再有呢就是 they 他 们一定是复数，他们是什么什么样的。再来 these 就是我们说的 this 的 复数以及 those， that 的 复数，那除了这些以外，它还有一些修饰名词数量的，我们有学过 many much 或者是 some any， 还有 a lot of 和 lots of， 你看这些词下面出来，那它后面一定都是跟名词复数的，那词性也是我们在 课文中有出现的，就是形容词，那这个三下的时候，形容词什么 beautiful， lovely， cute， long， 这些都是形容词，形容词你要记住了，它的作用是用来修饰名词的， 这个你要记住。第二个呢，是放在名词的前面，也就是说你只要看到了 beautiful， 那 后面一般肯定是要有名词的下来呢。我们来看动词，动词是在后面学习非常重要的一部分，而且在我们三下当中，第二第三单元的动词出现频率非常高，那大家记住动词都有什么特点呢？动词一般来讲，它后面可以直接加名词， 就表达动作的对象，比如说 clean， the table， please。 那 好，我们在三年级的时候，动词还有特别重要的一个知识点，那就是祈使句的使用， 也就是动词开头的句子， 那这个当中呢，在课文当中有反复出现，大家记住只要他在开头，那就表达起始句是请求命令，要求希望等等。那他的动词的开头以后，还有一个起始句的否定句， 我们要加 don't， 在 句首的时候加 don't， 为什么呢？是因为我们动词变否定句就要增加一个助动词，助动词是谁呀？叫 do， 就是 我们说的 帮助动词做否定句的，因为有动词，所以他的否定句必须要出现 do， 而且呢否定句 do 后加 not 就 变成了动，所以这是动词的学习，那在动词知道这些规则之后，还是要去整合一下，默写一下，看你能掌握多少的动词， 而且这些动词应该整理好，到四年级的时候使用频率也是非常高。接下来呢，我们来说一下第四个人称代词，因为在三年级考试当中，他已经学习了有人称的主格，还有宾格 以及形容词性物主代词。主格是放在句首做主语的，所以呢放在动词的前面，宾格是放在动词的后面， 所以呢我们有一个口诀叫做主动，意思说主语放在动词前主格，那动宾动词后面放宾格叫主动动宾，好区分， 那经常会出现你选出不是一类的词，有好多小朋友说 i， you 和 me 还有 your， 这里面是什么不一样，你看 i 是 主格， u 它可以做主格和宾格，为什么？因为它主格宾格是一样的， me 那 是宾格，而 you 它是物主代词， 所以这个时候你是要去区分，进行分类的。那再来说一下形容词性物主代词，它是什么意思？是表达它是这个物品的主人的意思， 那既然是物品的主人，那他继后面就必须要跟一个物品，也就是我们说形容词性物主代词后面要加名词， 那在这个视频最后，我会放上一个人称格式的主格宾格和形容词性物主代词的表格，大家可以注意让小朋友默写一下。那第五个呢，就是我们说的也是第三年级下册考试频率非常高的一个，叫做介词， 那我们在呃， have， fun， after school 在 学校那一课的话呢，有很多的介词，什么 behind 啊， in， on， under 等等等等，那我们会要注意的是，你在介词的后面一般都会有个名词，只不过它这个名词中间是要加的， 例如说 behind the door， 你 发现没有， door 前面是要加 the 的 it's in your bag， your， 那 这些词呢？都是限定名词，是对你要进行使用的这个名词指定的，因为你如果不加 your bag 或者 the bag， 那 bag 太多了，到底是哪一个呢？那这个是起到限定的作用，可以针对物主代词啊，针对这个介词进行一下 啊复习，其中最最重要的我们还会有，就是说学过的 after school， 放学后大家记住这个 after 也是一个介词， 所以在三下你看，我们的知识点是很多的，因此我说它是承上启下的一个知识点， 小朋友们在整合的时候先默单词，把它把词性同时也进行一下分类，对你后面的学习以及知识点都帮助非常大。好的，今天就先讲到这里，大家关注一下后面的表格。