l音矫正教程

老师来了，辣椒了，是史上最难纠正的发音，我不知道大家同不同意 啊？很多人连翘舌音、平舌音都纠正过来，就是卡在这个了音，他纠正不好。如果你是这样的话，这个视频一定要去看，因为有几个细节非常关键，只要你把这几个方法学到了，你的了音坚持一个星期，他就会有明显的变化。第一个呢就是我们的舌头能不能够上翘 啊？嘴巴微微张开一点，他能不能上翘？翘起来，然后翘起来。不行，必须呢，我们要形成一个，中间形成一个凹槽，形成一个小碗状，只有这个舌头边边与牙龈进行一个接触。那我们怎么去让他做到这么精准的？就是要锻炼他的这种舌类肌，或者说舌尖力量。做哪个动作呢？做 做弹舌，这个动作弹舌早中晚各一百次，如果孩子年龄比较大了，这个量可以再加大一点，等你弹到 非常好的时候，我们下面需要一个诀窍，这个诀窍就是你把鼻子给他捏住，然后呢舌头翘起来，去发更多相关的音，比如说老师 来了辣椒，李老师，哎，我捏住鼻子是不是照样能够发清楚，发出来证明你说对了。反之你哪只，你哪是，那还是你老师 你脑时啊，他还是发的是努的这个音，说明他就没有找到那个正确的舌头的位置和形状。希望这个视频呢帮助到你，坚持七天啊，坚持七天，一定要坚持下去。

小朋友能说清楚了，但是哩就发不清楚，该怎么办呢？今天陈老师来教给大家。首先我们要找到这两个音发音之间最大的区别就是了，他的嘴巴是张的比较大的，而哩嘴巴是比较小的，所以我们第一步是让小朋友在发出了这个音的时候，同时去适应嘴巴比较小的状态， 循序渐进，像这样了，小一点了，再小一点了，好，当适应这样的状态之后，第二步我们就是加入一这个音，让小朋友能够慢慢的把它合起来，同时我们可以加一些手势的辅助了， 一了一了一了一立。好，那这样反复练习之后呢，小朋友就逐渐能够找我立这个发音啦。

乐，这个英文最后分享一次啊，如果说你再纠正不好，真的你没有去执行，你没有按照我的方法去练，其实很简单，我们想把这个乐发好了，需要三个步骤，第一个，你确保你舌头能够卷曲上翘就可以了，上翘 啊，上翘不是这样，中间要凹进去的。嗯嗯啊，中间凹进去的，然后的话呢，如果说你做不到这个动作，那你怎么办呢？你就需要做弹舌这个练习，弹舌我都跟他讲过很多次了， 你要谈到这样的一个标准才算过关，你才能够把这个动作做好，速度快，声音清脆响亮， 这些都是不对的。那你说那我孩子就弹成这样，那我怎么解决呢？你多弹呀，只有多弹才能够越弹越好的。没有说一个妙招，一个动作他就从一个特别不灵活的，然后就变成一个清脆灵活的。没有这种方法啊，就是一个量的堆积，每天练个一百个到两百个，没事了，你就 在这哒哒哒去弹舌，或者说跟着老师的这个音乐节奏，你给他弹起来，或者你找一个孩子喜欢的音乐，你让他舌头舞动起来，是不是第二个呢？我们让他要练发音定位，你的定位定在一个正确的位置了，音就在牙龈上，牙龈这个地方，这就是发了的地方。 定位定位，定位。第三步，引导孩子使用一些技巧。什么叫技巧？不是你在那干巴巴的教啊，来了勒奥老勒又六勒玉律，这不叫教，是要捏住他的鼻子，你捏住鼻子，让他舌头翘起来，把前面咱们那几个动作呢都给它连贯起来，好捏住鼻子。 来了，老师，绿色榴莲月亮，哎，他通过捏住鼻子，他的气流被迫从这个口腔当中出来的时候，他这个音就说对了。如果说你捏住鼻子 来了，你就知道你说错了，你的舌头是没有放对的，如果说你还纠正不好的话，就是没有坚持，没有练习。关注小佳老师说话更清楚。

大家好，我是维维老师，有粉丝说我的孩子不会发乐音，老师期待出一期乐音，今天我们的乐音就隆重登场。乐音呢，他是一个舌尖音， 他的单音数读法是舌尖碰到上颚发出一个声音。呃呃呃，我们可以怎么叫到这个勒音呢？首先用我们的压舌板，压舌板将果酱 诱导舌尖上台，以及锻炼舌尖的力量，给舌尖的肌肉多做一个定位。停住，好，我们的目标呢是停住二十五秒钟或者是五十秒。 好，停住之后呢？接着我们没有果酱的诱导，孩子舌尖上台， 停住，停住，并且发出声音。呃呃呃，这样乐音就出来了。如果孩子仍然不会发这个乐音，请咨询我，谢谢大家。

啦啦呀呀，你看我的舌头有上台的哟啦啦 嘎嘎。如果孩子有关的特呢了的语音发不清晰，就一定不要错过这次的内容分享。 大家好，我是维维，要想稳定清晰的发出的特呢了的音，我们需要具备，比如说第一个下颚骨足够稳定，第二个舌头有上台的等等关键的能力， 下颚骨到底要打开多大呢？舌头在嘴巴里是如何运动的？如何用口肌的工具促进他们之间的正常运动？到底要不要做舌头往外面伸的练习？以上的功能到底如何实现？ 如何练习？这次的课程中我会建设性的给大家说清楚，比如说小朋友他的舌头软软的摊在嘴巴里，如何正确使用海绵棒来做刺激？或者是有的小朋友他的舌头在嘴巴里是乱动的， 乱动的，又有哪些工具可以帮助他做一个功能定位？再或者小朋友他的舌头可以上台了 啊，但相关的的特呢了的语音出不来，这个时候要如何帮助小朋友找到舌头的感觉或者定位来刺激某一个语音？ 这次的内容呢？不仅可以让大家学会基础的语音怎么引导，也会教大家怎么引导稍微有难度的语音，比如丢豆、当点掉短噔、咚丁等等这样的语音，那一定大家不要错过这一次的分享哦，谢谢大家！

u 我 们可以试试这个方法看一下，先把鸭舌板放在小朋友上面的牙齿的后面， 上面，牙齿后面，然后这个时候呢，小朋友有一个舌尖往上面抬的动作，这个时候呢，我们再用左手帮助小朋友把脸颊圆起来， 看看小朋友这个时候就能不能把这个露说的很好听，而不是每次说露的时候都是说成了物的音，跟着维维老师练习起来哟。 呃，露露每天练习五十次，一个星期下来看看小朋友他能不能说出一个很好听的露的音。

大家好，我是杨德丽老师，我们今天要讲一个啊，经常的发音问题， ok， 所以就是这个 l 的声音跟 r 的声音不一样，这两个声音我们射斗都会上去， 灯不一样在于 l 他会在前面，而二他会在更里面。 sorry， 照照照，帽帽，哦哦， ok， 手罩你的双眼袋袋。大家能不能听分别 区别，豆儿豆儿豆儿帽， 哦哦，帽帽儿帽帽儿，能不能看我的舌头，他就会在他会上去，然后在前面 帽帽儿。哦，大家现在能不能开始分别机械啊，区别啊，我们要培训耳朵，可能一开始你就听不出来，你就 多次听，你就会开，开始有一点点感觉，不要听一次就觉得，哎，老师，完全没有感觉，你可以，这个是一个过程， 是我们再来一遍， doo lolo 豆耳毛木耳偶，偶尔， ok， 所以刚才刚才说的就是就是一个过程，你慢慢开始喜欢机械区别对你的发音，对你的听力都会有巨大的帮助。 ok ok ok ok okeyousenicendengengengenamengelangelam。

呢了不分，首先你需要准备一根棉签，那呢和了从嘴型方面就是完全不同的，从气息方面更不相同。首先我们来说一下这个 呢的发音，首先需要我们上下牙齿咬一点点舌尖，咬舌尖的作用在于哪呢？就在于我们的气息无法从嘴巴出去，进一步他从我们的鼻子出去， 手放在我们的鼻子上啊，然后上下牙齿咬着舌尖，然后再张开，这就是呢的发音，大家来看一下啊 呢呢我们能明显感受到我们的鼻子是震动的，这是呢的发音， 那了的发音和呢完全不同在于哪呢？首先了是完全从嘴巴出去的，但是 首先第一步我们要做的是嘴巴张开，舌尖上台，他要有一个过程，他要有这样一个半圆的一个过程，然后再发这个了，再放下去。啊 好，大家来看啊，这个了需要首先第一步舌尖上台，放到我画黑线的地方，看到了吗？前后不超过一指的位置，放好固定好了之后啊，嗯，看根根好之后 让我们的舌尖画一个半圆，最后回到我们的下牙龈的这个位置啊，来看一遍啊。一二 呃，舌根往后缩，你才能放到下牙龈的位置，你舌根不往后缩你就出去了，哎，没有人这样说话是不是？所以说啊，上， 然后快速的舌根往后收放回去，呃呃 呃，看清楚了吗？那如果说你说老师我的舌根往后缩，这个感觉找不到怎么办呢？拿一根棉签用力去给他往后退一下，看我啊 上去，然后快和，呃呃呃，看到了吗？这就是呢和了的区别，还有哪些发音不清楚的评论区告诉我。

乐音纠正技巧一了，舌尖舔珠子纠正了了了。技巧二，棉签挑舌尖练了了 了。技巧三，舌尖舔勺子，纠正了了了。还有什么音发不清楚，评论区告诉我。

啦，我教孩子教乐，这个音都教到崩溃了。那是因为你缺少老师这三个小妙招，所以赶快跟着我一起一步一步操作起来。首先第一步，舌头抬到牙龈，坚持十秒钟， 然后我们捏住鼻子让孩子送气发音。嗯 嗯，到这步都能做到了，那我们就可以做下一步了。我们快速的让舌头垂直放下来，先发拉这个音。拉拉拉拉 啦，这个音就学会了，如果你还有更多的发音问题解决不了的，赶快来我直播间和我一起学习。

呢了不分怎么办呢？刘奶奶，刘奶奶，你看没有任何的区别，那是怎么回事呢？首先呢和了，从嘴型方面，从舌尖位置方面就是不一样的啊，刚才我给大家做的比较夸张一点啊，大家再看一遍啊 呢呢，我是不是只咬了舌尖对不对？好，看了了，必须上，然后放平的，他不咬舌尖啊，看一遍啊，一嘴巴张大啊，喊喊喊啊，了 啦啦，看到了没有？这是从嘴型方面来说。第二点，我们从震动方面来说啊，手放在鼻子尖上啊呢 呢，我的鼻子是震动的，但是了可没有震动，他为什么会震动？因为我们的舌尖啊，牙齿咬，一旦咬着舌尖，气息从我们的丹田往上出去了之后无法从嘴巴出去， 因为咬紧了是不是？好，那无法出去，从哪里出去呢？从我们的鼻子出去，这就是前鼻音，那勒音可完全跟这个没有任何一点的关系啊，他没有咬舌尖，所以说他就是上台的一个运动啊，勒 勒勒，看到没有？所以说我们的鼻子是不震动的，勒勒，完全不震动，那说清楚之后我们再说， 刘奶奶想喝牛奶可以去练习，还有哪些发音不清楚的评论区告诉我。