自然公园人们正在干什么手抄报

春天主题手抄报先画出一厘米的边框线，三个圆形加出花瓣线，写出主标题，主标题点出高光，添加边框线，画出漂亮的花朵。花丛中有不同种类的画，你想画哪种？画 花朵有高有低，有大有小，再画几颗不同种类的画，画的时候注意遮挡关系。 弧线画地面，花丛中画一只蝴蝶在飞舞。 第二个场景画一棵树，长长的树枝夹出树叶， 树枝上有两只小鸟在叽叽喳喳的唱歌哦，天空中还有一只飞翔的小燕子。花瓣线画出云朵第三个场景，画出柳树长出细长的柳枝。 弧线画地面，画出一条河流，天空上添加太阳和云朵。第四个场景 先画出房子，房子旁边添加大树、小花、植物等。 弯弯曲曲的小路旁还有好多漂亮的小花，一定是春天来了开始涂色啦！手抄报文字参考在封面，赶快动手画一个吧！关注欣欣老师学画画哦！

保护地球手抄报，波浪线画边框尺子，原画标题栏写上保护地球，用瓶盖圆圈画地球， 勾线笔画出草丛， 画出小树，尺子画出云朵。保护地球手抄报完成。

今天我们来到了韶关国家森林公园，刚进园走了大约三百米就到了动物园门口， 不过我们暂时决定先不进去，这一路走来大概消耗了三十五千卡的热量。在动物园附近，我们看到了一群动物雕像，这些可都是本地特有的动物呢。 我带着小朋友们一起认识，他们有两只华南虎，一只是白色的，一只是黄色的，还有一只可爱的小松鼠。继续往前走， 我们看到了黄大仙和班里米的雕像，接着我们开始爬坡，又走了好远，大概有八百米吧，看到了一道蜿蜒而上的阶梯，那是通往青枫林的路。在青枫林 我们看到了一只紫水鸡的雕像，我们爬山已经消耗了大约五十五千卡的热量。到这里继续往上爬，我们看到了更多的小鸟雕像，有会凶主机、老鹰、白锦、长尾痣、 啄木鸟、河雀、大杜鹃、黄富山雀，还有一只珠花和白鹭。就这样我们大概走了两千七百米，终于到达了首阳楼脚下。这一路下来，我们总共消耗了约三百千卡的热量，真是愉快的一天。

自然奇观黄果树瀑布英文小报。

好看的立体手工草莓生长机来了！ 先将线稿上色，把小图案留白边，依次裁剪下来。准备好白色卡纸、泡沫胶。先将草莓根筋下半截的正面贴上双面胶，再依次贴在土壤图案的背面， 再用泡沫胶贴在土壤的背面，粘贴在白色卡纸上。左上角的小图案也用泡沫胶粘贴在卡纸上。 接下来把曲线框的背面也贴上泡沫胶，从左边沿着边角重叠粘贴好。注意，这里的叶片需要从底部掏上面才有立体的效果。 接下来把打印好的文字依次粘贴在空白位置， 把标题贴在最上方， 这样好看又立体的草莓生长剂就完成了。

大家好，我是金虎。过去三年，我创作了上百幅自然笔记，原创书籍也即将出版，很多朋友会临摹我的作品，但我更想分享方法。 授人以鱼不如授人以渔，掌握方法和逻辑。自然笔记其实很简单。 首先，什么是自然笔记？它是观察记录，认知自然的方式，不限记录在内和观察对象。 比如观察对象可以是动物、植物、真菌、岩石气候、生态环境。记录在内，可以用纸笔、踏印、刺绣、树叶、贴画等等。 记录内容可以包括外形结构、动物行为、生长变化以及观察感悟、旅行、游记等。 如果是完成学校作业，通常需要按命题要求观察特定的对象，那我们只要记住四个关键步骤，观察、学习、收获、记录。 以我假期在广东观察木棉花为例，给大家做个示范。第一步，观察。最好通过实地走访观察，木棉是广东街边常见的行道树，二到三月花期最盛。 先看远景，感受树的整体形态，再看近景，捡起地上的花，仔细看，它的花型，大，有分量，有五片花瓣，还有雌蕊、雄蕊和花托。 第二步，学习观察之后，我们要主动了解更多知识，给大家推荐几个靠谱途径，同学们可以收藏。 比如在植物志网站有物种生物学特征的文字介绍，能找到各个角度的照片，还能看到科学家绘制的植物科学画。此外，我们还可以从这些视角来进行延伸思考，有针对性的去查找对应的资料。 比如这个物种的名字有什么特点，像木棉花又叫英雄花或攀枝花，有什么历史典故？还有与之相似的物种有哪些？ 比如华南地区常作为行道树的一种美丽意木棉与木棉有许多相似之处， 那他们是否属于同一个家族？形态上有什么异同？原产地分别是哪里？总之，你可以通过一个主题去深入挖掘、延伸思考，从而找到很多值得你学习和记录的角度。 第三步，收获。完成了以上的学习和观察，你一定有许多收获和感悟，这是创作自然笔记的核心。 最后才是记录。我们不用追求面面俱到，选最有感触的内容记录就好。对小朋友来说，个人感悟和想象力最珍贵，哪怕想法天马行空，也不要否定。 关于实用技巧，在往期的笔记中多有介绍，欢迎大家关注翻阅。 大家关心的工具选择上，铅笔、圆珠笔、水彩、彩铅、马克笔都能用，其中彩铅和马克笔涂色最容易上手。 另外最重要的是画面布局，这里我给出了一些构图的方式，比如单一主体、双主体、多要素构图，供大家参考。 我们要先确定主体的位置，再分区块刻画细节，整体画完后在空白处补充文字。 最后，我想说，自然笔记的核心是观察和思维，而不是画面有多精美。小朋友的创作过程远比结果重要，千万别让家长代劳。 记录自然和写日记是一个道理，能培养孩子的观察力和好奇心，从平淡生活里找到探索的乐趣。 这份在寻常中发现新鲜的能力，是可以陪伴人一生的宝贵精神力量。希望大家抛开条条框框，都能从自然笔记中收获属于自己的快乐。

英语五年级六单元硬按 hr park， 在 自然公园里手抄报。