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棋兵1年前
论双休:不知从何时起,高中生不正常双休成了常状,在这样的状态下上高中,上大学,甚至大学毕业了做老师,都认为这个是正常的事情,回过头来,再想想“钱学森之问”(大家自行搜索什么是钱问),答案就出来了。 按道理,新的教育体制应该出更多的大师级人物,特别是改革开放以来,条件在不断改变,可是人口众多的我们,却出不了顶级人才,这个看看诺贝尔奖获人数就知道了。什么原因?一定是教育方式出了问题,出了什么问题?重复式、压榨式、机械式的模式有问题,有句话说,现在的学校是“聪明伶俐进去,呆若木鸡出来”比较形象,在小学、初中、高中正是兴趣养成的最佳时期,被统一的、呆板的一刀切的考试模式给抹杀了。现在的高考充分强调了公平,而考试的实质意义是选拔人才,人才一般都是偏才而不是全才,即:单科突出,比如有的人天生数学优秀,有的是化学、物理等优秀,比如华罗庚,华罗庚毕业于金坛县立初级中学。他于1924年从这所中学毕业。初中毕业上了一所职业学校,但他一直没有放弃对数学的热爱,直到一篇数学论文的发表,清华数学系主任熊庆来注意后,破格到清华大学跟班学习,两年后晋升为清华大学助教。连考试都没有参加,就被清华录取。华罗庚,1910年11月12日出生于江苏常州金坛区,祖籍江苏丹阳,是中国著名的数学家。他在数学领域的成就斐然,被誉为“中国现代数学之父”。 那要按照现在的模式,估计在哪儿扛水泥呢,还有钱钟书,数学15分,季羡林,数学4分等等等等,说明人无全才,而高考确要求人要当全才,所幸!国家已经开始改变了,比如有的顶级高校强基计划规定145分以上直接入围,这就是突破,希望有更多高校将物理、化学历史等单科接近满分的也纳入强基计划,甚至破格录取,这样才助于从小培养学科兴趣,让小学、中学生可以按自己的兴趣发展而不是现在的重复机械式学习,这样就更能发现人才,服务国家! 清华大学丘成桐班,北大英才班等已经开始实践这种模式了,这样肯定有利于发现专才! 现在走第一步,落实双休,绝对是利国利民之举,让考试回归选拔人才的本位,让重点院校承担培养人才的原位,让普通学生享受普通高等教育,这样才能实现人尽其才,有利于每个学生。 家长朋友们现不要焦虑,靠双休补课取得好成绩的概率是极低的,贩卖这种焦虑的大都是赚流量卖课卖题的,当然,双休日的学习需要的自律,受到影响的可能是重本临界生,二本临界生!
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