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初一《朝花夕拾》阅读分享PPT+逐字稿 将《狗·猫·鼠》放在人格塑造和思维能力训练的角度来解读,正可以抓住了这篇文章对于初中生最为核心的价值。同时,它也确实堪称中国学生理解鲁迅的“入门密钥”,并为《朝花夕拾》奠定了关怀底层的基调。 无可替代的“入门之作”与全书基调 1. 它是了解鲁迅思想的完美入门。 因为它同时包含了鲁迅的“软肋”与“铠甲”:对弱者的温情(软肋)与对虚伪者的冷峻(铠甲)。读懂了《狗·猫·鼠》,就读懂了鲁迅为何“横眉冷对”又“俯首甘为”,就理解了他的愤怒源于最深切的爱。这种立体的、有血有肉的形象,比教科书上单一的“伟大文学家、思想家、革命家”标签,更容易被青少年理解和接纳。 2. 它奠定了《朝花夕拾》乃至鲁迅文学的基调。 《朝花夕拾》回忆的,大多是故乡的凡人(长妈妈、父亲、范爱农、藤野先生)和往事。这些人物大多平凡甚至弱小,但鲁迅笔下充满了深情的回顾与关怀。这种向下凝视、关怀底层的人道主义精神,在《狗·猫·鼠》中通过对一只小隐鼠的哀悼已然鲜明地树立起来。可以说,开篇的“鼠”定下了调子,后续的“人”才有了更深厚的情感根基。 因此,引导初中生读懂《狗·猫·鼠》,远不止是完成一篇课文的教学任务,更是一次重要的人格启蒙和思想练兵。它交给学生的,是一把用来认识社会、明辨是非的钥匙,和一颗永不磨灭的、同情弱者的赤子之心。#朝花夕拾 #阅读分享 #初一阅读 #阅读分享PPT #狗猫鼠
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