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旧矿工故事被淘汰的结局是什么
手写信为何弥足珍贵
我打开一本名为时间的书
乌陌之
2月前
复杂的修饰有时会模糊事物的核心。而质朴的文字却往往因为情感真挚,更具穿透力。
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肖文诺(荒野建造小说家)
3月前
情绪拉扯,必须学会 #网文作者 #情绪文 #写小说 #情绪拉扯 #网文写作技巧
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电眼辣姐
3月前
如何塑造甜到冒泡的青梅竹马?#晋江作者 #写作技巧 #网文 #写小说 #青梅竹马
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电眼辣姐
4月前
新人作者怎么写让人嗑生嗑死的cp?#写作技巧 #写小说 #晋江作者 #cp #写作
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刘伊一讲语文
7月前
五下阅读重点:如何体会思想感情? #四年级 #五年级 #阅读理解 #阅读理解答题技巧 #孩子教育
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艺凝教朗诵
7月前
0基础必看!让朗读秒变有感情的实用妙招 #朗诵技巧和发声方法 #朗诵经典作品 #朗读 #朗诵教学
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天天赏诗
4月前
借物抒情,我想以蒲公英代表我们的青春,一吹就散那有什么约定 #写作 #写作手法 #作文 #青春
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东北武教谕
4月前
文章表达了作者的什么思想感情?这样的题怎样答 #小学语文#阅读理解
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上海广路教育
6月前
诗歌鉴赏常考题:表达了作者怎样的思想感情?看这四大类就够了 #诗歌鉴赏 #小学语文 #古诗情感 #涨知识 #每天学习一点点
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码字的女研究坑
5月前
新人作者写感情戏,怎么才能写拉丝儿 #网文作者 #网文教学#网文新人 #网文新人写作技巧
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东北武教谕
9月前
阅读理解常考题,文章表达了作者的什么感? #小学语文 #阅读理解
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流云诗词
3月前
流云改诗四:如何写出深意 #诗词#写诗秘笈#流云改诗
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何捷老师公开课
1年前
作者为何要运用反复的手法呢? 反复的手法好在哪里呢?又体现了作者怎么样的感情呢?一起看何捷老师《慈母情深》公开课,学习怎样带领学生领会反复的手法。#写作 #语文 #公开课 #名师课堂
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砚昌君☭
4月前
将《钢铁是怎样炼成的》视为一本言情小说是完全错误的解读,这种观点严重偏离了小说的核心主题、创作背景和文学价值。#钢铁是怎样炼成的 #保尔柯察金
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这就是葛老师
2月前
思想感情主要说了什么?#葛老师语文 #葛皮皮带你玩语文
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黑夜里的一束光
3月前
怎样写出顶级的文笔?请看原创36种神级作文写法之三:具象化写作法。#语文 #写作技巧 #中小学教育 #写作素材
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小说作者墨久歌
7月前
小说里一见钟情的戏份怎么写更带感 #女频小说 #感情线 #小说女主 #写作技巧 #写小说
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行云老师讲学习
9月前
文章表达了作者什么思想感情#小学语文 #家长必读 #语文 #期末考试 #阅读理解
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天天古诗词
3月前
乘船自富阳至桐庐途中所见,描绘了这一百多里奇异瑰丽的山水,营造了一种清新自然的意境,表现了作者对山水自然的热爱,抒发了作者对政治官场的厌倦和对功名利禄的鄙视,以及希望寄情山水的思想感情#一起学古诗#每天一首古诗词#初中语文#国学文化
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Maria(诗和远方)
3月前
左手茶米油盐 右手诗与远方,《再别康桥》作者以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。
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核桃学习
7月前
小学语文阅读理解答题模板——表达作者什么样的思想感情#小学语文 #阅读理解 #知识点总结 #学霸秘籍 #必考考点
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郭庆梓律师
4月前
制作手办有器官,表达了作者怎样的思想感情?#手办 #刑事辩护 #法律咨询 #武汉律师事务所
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是萱萱吖
3月前
苏轼诗词#ai生成视频 #古诗词鉴赏 #苏轼诗词 《江城子•密州出猎》作于宋神宗熙宁八年(1075),作者在密州(今山东诸城)任知州。这是宋人较早抒发爱国情怀的一首豪放词,在题材和意境方面都具有开拓意义。
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你是林间鹿
2月前
请问这首诗表达作者的什么感情?#熊大 #熊出没 #古诗 原创小红薯抽象玩玩 #精品剪辑 #抽象
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橙橘小园
3月前
《白鹭》教学在文本解读、方法引导及语言实践等方面亮点突出,具体如下: 一、紧扣单元要素,目标导向清晰1.单元目标前置渗透:开篇即点明单元要素“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”,并以“作者如何借白鹭抒情”为主线贯穿教学,让学生从整体视角把握文本特点,形成“物—情”关联的阅读思维。-2.古诗导入激活认知:通过张志和、杜甫等诗人的白鹭诗句,既链接学生旧知,又揭示白鹭在传统文化中的审美意象,为理解课文的借物抒情手法埋下伏笔。 二、字词教学结合语境,注重文化渗透1. 形义结合析生字:如“鹭”字拆解为“路(声旁)+鸟(形旁)”,“黛”字通过结构猜字义(黑字旁暗示青黑色),帮助学生从构字规律理解汉字。-2.词语语境化理解:通过“嗜酒”“嗜书”等生活实例解释“嗜好”,结合镜匣图片直观呈现“镜匣”的器物形态,将抽象概念转化为具象认知。 三、文本细读层层深入,聚焦语言秘妙 1.抓“适宜”核心词解读:以“色素配合”“身段大小”为切入点,通过“增之一分则嫌长”等排比句的对比朗读,引导学生体会白鹭外形的“恰到好处”,并链接宋玉《登徒子好色赋》,理解引用经典的表达效果。-2.炼字赏析显匠心:对比“那雪白的蓑毛”删去“那”字的表达差异,让学生发现四个“那”字的强调作用,体会作者对白鹭的赞叹之情,实现“语言形式—情感表达”的深度关联。 四、结构梳理与表达方法融合1.对比写法的具象化分析:通过白鹤“太大而嫌生硬”、朱鹭/苍鹭“太不寻常”与白鹭的对比,引导学生发现作者以“贬他物”凸显“白鹭之美”的写法,理解对比手法对情感表达的作用。-2.段落逻辑的整体建构:梳理2-5自然段“总写适宜—对比反衬—具体描摹”的结构,帮助学生从篇章角度理解“外形美”的描写逻辑,为背诵和仿写奠定基础 五、读写结合注重迁移,强化方法运用1. 经典句式的创造性转化:引入宋玉描写美人的句子,对比郭沫若对白鹭的刻画,引导学生发现“引用化用”的写作技巧,并通过背诵积累强化语言记忆。2. 仿写实践落实要素:虽未呈现完整练笔环节,但通过结构梳理和语言赏析,为后续“借物抒情”的片段写作(如小白兔、阳光等)搭建了方法支架,体现“学用结合”的理念。 #小学语文公开课#小学语文公开课#小学语文课件#小学语文逐字稿
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小懒在码文
2月前
签约作者写感情流,遵循的是“强效多巴胺”法则 老规矩,写作大纲、细纲、情节冲突、结构安排、提升文笔,签约模板等等,所有写作素材吱一声,拿走 #写作 #小说 #新手作者 #写作技巧 #文笔提升
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喜乐妈妈
4月前
小学语文的阅读理解中怎样标准回答: 此文章表达作者什么样的思想感情?#阅读理解答题技巧 #小学语文 #阅读理解
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七月狂奔
5月前
波伏瓦《她弥留之际》17分钟解读,母亲,为何成了怪物? #抖音花式讲书大赛 #精选书单够我看一年的 #100位精选作者的精选书单 #抖音读书日
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怎么才能写作赚钱
1月前
大家合理运用,就可以适用于一切小说中的情感关系#小说 #网文 #网文作者 #言情 #新人作者
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@袁老师&小冯同学的语文课
5月前
#期中考试 #小学语文阅读理解 # 如何体会作者思想感情?#阅读理解答题技巧#小学语文
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作家助手
6月前
男女主角的情感到底怎么写啊…. 言情文写好的要点是啥?#网文作者 #作家助手 @阅文作家傅九 来解惑了!
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怎么才能写作赚钱
1月前
#言情#小说#网文创作 #新人作者 #写小说
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D小时光
1周前
《秋夜》作者 鲁迅#鲁迅散文 #读书 #书香中国阅读之美
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一束光,生活分享
1周前
让声音流动中抒发,文字褶皱中直白而炽热的语言,将爱情中的深情与无奈,执著与豁达展现得淋漓尽致#美文朗读 #打开美好生活 #记录我的生活 #情感共鸣 #提升自己 @雨声有话说 @雨韵诵苇渡 @葳葳道来 @宋雨诵友圈 @新华网 @梨花声音语录 @LEO的小剧场 @Leo小剧场咨询 @宋雨朗诵课堂
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早春二月
1周前
《我们拥有同一个月亮》是碑林路人创作的一首抒情散文作品。文章通过对月亮的描写,抒发了作者对远方亲人或恋人的思念之情。
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晨露与星光
1周前
《忆王孙·刺桐花底是儿家》是一首怀人之作,透过词作,能感受到纳兰在创作时内心的怅惘与柔情。 从创作情境来看,纳兰以一位年轻女子的视角来抒发情感。当时可能是在晚春时节,刺桐花开,秋千已拆,新茶未采。女子午睡后,想重温梦中与心上人相聚的美好场景,却发现好梦难寻,这使得纳兰心中也随之涌起了淡淡的失落与怅惘。 在情感层面,“忆交加”表明女子脑海中关于与心上人相处的回忆纷至沓来,纳兰将自己代入到这样的情感中,体会着女子的相思之苦。最后,女子倚着闲窗数落花,看似是闲适之举,实则是排遣寂寞,纳兰借这一画面,进一步渲染出那种无法言说的哀愁与孤寂。 总的来说,纳兰创作此词时,内心既有对女子怀春之情的细腻捕捉,又饱含着自身对美好情感的向往以及不能如愿的怅惘心情。
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最美村姑
1周前
《我们拥有同一个月亮》是碑林路人创作的一篇充满深情的散文作品,作品以月亮为载体,抒发了人与人之间相隔甚远却又因共同的月亮而心灵相通的情感,表达了对远方亲爱人或朋友的深切思念与牵挂,同时也传递出一种即便身处不同地方,也能凭借同一轮明月获得心灵慰藉的温暖信念。第一次和李敏老师合诵很有收获,他对字音的标准,文字的理解都是严谨的!中秋节既是团圆的节日,也是思乡、思亲、思故的节日!祝大家中秋节快乐!#中秋节 #朗诵
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经纶学霸语文课堂
6月前
四下第四单元语文要素 体会作者如何表达情感#经纶学霸 #要提优用学霸 #四年级 #学霸同步阅读 #四年级阅读理解
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月上柳梢头
2周前
#古诗词#鹧鸪天•桂花#宋#李清照#作者李清照创作的咏物词。表达了词人对桂花由衷赞美,表面上看自始自终都是为桂花鸣不平,实际上是在抒发自己的幽怨之情。上片运用直接描写的方法,下片采用侧面衬托的方法,风格独特,笔法巧妙,以议论入词,托物抒怀。
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春曦观察
3周前
《洛神赋》是三国时期曹魏文学家曹植创作的辞赋名篇以浪漫主义 《洛神赋》是三国时期曹魏文学家曹植创作的辞赋名篇,以浪漫主义手法描绘了作者与洛神(洛水女神)相遇、相恋却因人神殊途而分离的动人场景,辞藻华美、意境空灵,是中国文学史上的“建安之杰”代表作之一。 其核心情节围绕“邂逅—钟情—别离”展开,洛神的形象被刻画为“翩若惊鸿,婉若游龙”“明眸善睐,靥辅承权”,成为古典文学中女神的经典范本。该赋既抒发了曹植对理想情感的追求,也暗含了他对人生际遇、政治抱负不得志的感慨,后世常以“洛神”代指美好女性或理想事物。 文中流传最广的名句包括: - “翩若惊鸿,婉若游龙。” - “荣曜秋菊,华茂春松。” - “执手相看泪眼,竟无语凝噎”(注:此句实为柳永《雨霖铃》名句,常被误植,《洛神赋》中表达离别不舍的原句为“恨人神之道殊兮,怨盛年之莫当”)。#知识分享 #涨知识 #洛神赋 #看见音乐计划 - “明眸善睐,靥辅承权,瓌姿艳逸,仪静体闲。”
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诗词讲解员
1周前
《夜书所见》 · 朝代:宋 · 作者:叶绍翁 原文: 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 译文和赏析: 这首诗抒发了诗人在秋夜里的思乡之情。萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客居在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在夜里捉蟋蟀。这幅活泼的场景,更反衬出诗人旅居的孤寂和凄凉。#三年级语文 #三年级上册语文 #DOU+诗词 #诗词朗诵 #诗词鉴赏
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这十二
1周前
短篇真的很好写之内容#短篇小说 #写短篇小说 #写作素材
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水云(日更版)
6月前
感情流就是写情绪,感情流靠情绪+人设吸引读者~#写小说 #网文作者的日常 #网文
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拾贝小课堂
3周前
阅读魔力-体会作者的思想感情① #小学语文 #三年级语文 #每天学习一点点
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久别辞
1周前
今天分享的书籍是《怦然心动》 作者:文德琳·范·德拉安南 “我始终觉得,感情可以培养是伪命题,如果有足够多的时间和爱,就能让另外一个人爱上你的话,那随便两个人都可以相爱了。但事实上是,爱情之所以让人死去活来,是因为答案都写在了彼此见面的那天,人和人的缘分,也不是一场不出门就能避开的雨,彼此的羁绊从第一眼就注定了。”#怦然心动##文字共鸣#书籍分享
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阿苍读诗
1周前
#国学文化 今天诵读南宋抗金将领岳飞的词作《满江红·写怀》。上片抒发了作者对中原沦陷的悲愤、对过往功绩半途而废的痛惜,也表达了自己想趁壮年继续奋力杀敌、建立功勋的心愿;下片则倾诉了对民族敌人的刻骨仇恨,对祖国统一的深切期盼,以及对国家和朝廷的一片赤诚忠心。词中“怒发冲冠”四字,将作者内心极为强烈的愤怒展现得淋漓尽致。这种愤怒源于词人的理想与现实之间的尖锐冲突,而当这份激烈的情感融入“凭阑处、潇潇雨歇”的情境中时,更添了几分“风萧萧兮易水寒”般的悲壮,尽显悲剧英雄的豪迈与苍凉。
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Ember089
3周前
#治愈 喜欢把情绪变成文字,用文字去抒发情感。有时情绪上头,忽而触发灵感。
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静以修身
1月前
张若虚的《春江花月夜》以春江月夜为景,抒发了对人生、宇宙的哲思与游子思妇的离愁,意境优美深邃。#古诗鉴赏 #知识分享 #教育
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洪鑫语文知识分享
3周前
【古诗鉴赏】抒情技巧描写技巧专项突破! #古诗词 #必考考点 #学习 #知识点总结 #每天学习一点点 @@DOU+小助手
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紫罗兰兰
1周前
《岳阳楼记》是范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年,为重修岳阳楼写的。借“古仁人”的形象,抒发了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的生活理想。#古文观止 #岳阳楼记 #古文观止解读 #国学经典诵读 #每天学习一点点@樊登
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榴莲芝士饼
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如何写好感情线?#原创视频 #打卡学习 #网文作者的日常 #学习
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沈河大东大语文李老师
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#中考语文备考技巧 #创作者中心 #创作灵感 文章主旨都有哪些?#尚品学校 #沈阳大语文
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Galaxy
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统编版教材5年级上册《桂花雨》说课➕试讲#课堂实录 #校园 #小学教育 #试讲 #录课日常
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麓音er
3月前
读诗365,倾听文字浪漫|第十三篇《教我如何不想她》刘半农 诗中的“她”可指一位女性,也可指祖国,其都是诗人深挚的感情,启发他为祖国的文字贡献了一个重要的人称代词,使得那些即使是在“此时此刻”的现实中处于宾位的中国女性,获得了在语言形式上的明确的主体地位。该诗采用了歌词的形式,融进了民歌风,同时又是现代白话诗,是三种风格、三种审美因素的统一#诗词 #中华文化 #文学 #朗诵
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闲得无聊的仙女(码字版)
1月前
年入百万作者教你写追妻火葬场小说 #作者 #网文作者 #写作干货
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拾贝小课堂
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阅读魔力-体会作者的思想感情② #小学语文 #三年级语文 #每天学习一点点
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加油鸭鸭
1周前
《深度梳理张爱玲<红玫瑰与白玫瑰>:佟振保的爱恨纠葛,道尽爱情里的欲望与无奈》 #红玫瑰与白玫瑰 #张爱玲 #经典小说解读 #故事情节梳理 #爱情纠葛
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林深听月
1周前
作品通过个体命运映射民族命运,抒发了从压抑中释放的热情以强烈的爱国激情!#国庆#祖国啊 我亲爱的祖国#朗诵@抖音小助手 @抖音创作小助手 @抖音创作者大会
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导演英然
1月前
到底怎么朗诵,才能抓住真实的内心感受? #朗诵教学 #播音主持专业 #影视表演专业 #台词功底 #朗诵
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林心小雨
1周前
情感散文| 爱 人
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一畫ART
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画家顾平专访,感情的抒发是大写意的基础 #绘画 #中国画 #大写意 #情感 #抒发
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晴天风雨
2周前
作文——借景抒情(思路)#作文 #读书#阅读
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帧映诗词
2周前
《念奴娇.过洞庭》此词通过描绘中秋夜洞庭湖的澄澈美景,抒发了作者高洁忠贞的情怀与豪迈洒脱的气概。#原创作品 #诗词 #诗词朗诵 #分享 @菜菜背古诗
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