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今天和大家分享“学习”这两字: 学:指获取新知识、新理论的过程。 比如听课、看书、听讲,第一次知道或理解某个事物。 习:指复习、练习、实践,从而熟练掌握,甚至养成习惯。比如做习题、复习、实习、演练。 所以,“学习”是一个从“知晓”到“掌握”的完整过程。 接下来,我们看看“习”这个字, 我们可以从几个层面来理解“习”字的含义: 1. 从字源(繁体字)上看: “习”的繁体字是“習”。它的甲骨文和金文字形,上面是 “羽” (鸟的翅膀),下面是 “白” (有人认为像鸟巢或日光)。这个字形描绘的正是 “雏鸟在日光下反复振动翅膀练习飞翔” 的场景。 本义:小鸟反复地试飞。 引申义:通过反复实践来掌握技能。 2. 在“学习”这个词中,“习”的核心含义: 温故:复习已经学过的知识。如《论语》开篇第一句:“学而时习之,不亦说乎?” 这里的“习”就是指“实习、演习、练习”。意思是:学了知识,然后经常去实践它、练习它,不也是很愉快吗? 练习:通过反复操作来巩固技能。比如:习武(练习武术)、习字(练习书法)。 实践:将理论知识应用于实际。比如:实习、习用。 习惯:由于反复练习或接触,最终形成一种不易改变的行为或倾向。比如:习俗、积习、习性。 3. 现代汉语中的常见用法: 作动词:练习;学习。 例如:他每天都要习武。 作名词:习惯。 例如:这是他的老习气了,很难改。 总结一下: 当你在“学习”这个词中看到“习”时,可以把它理解为一个动态的、反复的、实践性的过程。它不仅仅是大脑的记忆,更是身体的熟练和行为的固化。 “学”是知新,“习”是温故和实践。 两者结合,才构成了一个完整、有效的“学习”过程。 所以孩子们,我们在学习过程中,一定要重视课后的练习。@康桥碎片 @西交康桥补习学校 #学习
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