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这才是评委最爱的“AI赋能融合教学”案例! 教学背景: “Happy Holidays” 是人教版二年级上册英语教材中的节日主题单元,围绕 “New Year’s Day”“Christmas”“Mid-Autumn Festival” 等基础节日展开,核心内容包括节日相关词汇(如 gift, mooncake, tree 等)、简单句型(如 “Happy...!”“I like...”)以及节日习俗的简单表达。该单元旨在让学生初步感知中外节日文化差异,培养跨文化意识,同时夯实基础词汇与句型的运用能力。二年级学生年龄在 7-8 岁之间,处于英语学习的启蒙阶段,具有好奇心强、具象思维占主导、注意力持续时间较短(约 15-20 分钟)但乐于参与互动活动的特点。在知识储备上,学生已掌握 “hello”“like”“gift” 等基础词汇及简单问候句型,具备初步的听说能力,但对节日文化的认知较为模糊,且在语音准确性和句型灵活运用上存在不足。传统教学中单向灌输的模式易导致学生兴趣低落,难以兼顾不同层次学生的学习需求。AI 技术能够弥补传统教学短板:通过语音评测功能可实时纠正学生发音,解决教师无法逐一精准指导的问题;借助情境创设工具能将抽象的节日文化转化为直观场景,契合学生具象思维特点;利用个性化推送功能可根据学生学习数据定制练习内容,实现分层教学,有效提升教学针对性与实效性。 #人工智能赋能教学案例 #AI赋能教育教学 #教学案例 #英语教学 #ai赋能教学
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