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小青甄选1月前
Ai赋能｜《爬山虎的脚》精品公开课#爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #小学语文 #小学语文公开课
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教育AI创作2周前
语文老师请搬走-四年级语文上册《10爬山虎的脚》爬山虎是怎么爬墙的？#青年创作者成长计划 #创作者中心 #创作灵感 #科普 #原创动画
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小瓶小语的店3周前
四上三单元《爬山虎的脚》AI导入➕精美课件 时常留意院子里那墙爬山虎，总想着把它的模样说给孩子们听。这植物的叶尖总朝下，一顺儿铺在墙上，既不重叠，也不留空隙，风一吹，满墙叶子便漾起波纹，好看得很。 更有趣的是它的脚。爬山虎茎上长叶柄的地方，反面会伸出六七根细丝，像蜗牛的触角，颜色是嫩红的。细丝触着墙，头上就变成小圆片，牢牢巴住墙。原本直挺的细丝，巴住墙后会弯曲，把茎拉一把，让它紧贴墙面。要是没触着墙，过几天细丝就萎了，连痕迹也会消失。正是靠着这些脚，爬山虎才能一步步往上爬，把整面墙都染成碧绿。#小学语文 #爬山虎的脚 #四上语文课件 #语文课件 #语文课件ppt
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蓝蓝de百宝箱2周前
25年新四年级上册《爬山虎的脚》 ai赋能 精心打磨 课件+教学设计+逐字稿 #四年级 #语文 #公开课 #公开课课件
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富贵花开～1周前
🌿《爬山虎的脚》公开课｜化身小小植物家 带孩子变身“植物侦探”，破解攀爬奇迹！🍃 PPT➕逐字稿➕教学设计➕板书➕学习单 你是不是也好奇过： 没有脚的爬山虎，是怎么“飞檐走壁”爬满整面墙的？🧗‍♂️ 这节超有趣的语文公开课 把课堂变成“植物学家考察队” 孩子们跟着叶圣陶先生的观察报告 一步步揭开爬山虎的“攀爬机密”！ ✅ 三大核心机密破解： 🔍 脚的“藏身之处”与形态 🔍 “触巴拉贴”四步攀爬法 🔍 触墙与未触墙的“命运差异” ✅ 学会“连续观察”的独门绝技 ✅ 动手制作“植物发现展”展板 ✅ 图文结合+表格对比，记录成长变化 孩子们不仅读懂了课文 更学会了像科学家一样 用细致、持续的观察 发现生活中隐藏的美好✨#爬山虎的脚 #ai赋能公开课 #新课标 #大单元 #公开课课件
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荟芯老师3周前
AI赋能《爬山虎的脚》第二课时|被教研员夸AI落地啦！ 🌈「解锁写作秘钥」：组队当“侦察兵”，填观察表、用AI生图，搞懂爬山虎脚的模样与爬墙密码，还能品出“一脚一脚”的用词妙处。 🌈「观察传承实践」：接过“叶爷爷的笔”，用学到的方法写小豌豆生长，互评超热闹 🌈「观察续航计划」：AI叶爷爷发课后任务，用《万物观察手册》记录校园植物，把课堂知识用进生活～ 上完这节课，学生会不会上完课就蹲操场看植物？#教育 #小学语文#爬山虎的脚公开课 #ai赋能教育 #大单元整合设计
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@露露（课件在主页哦）3周前
🌈AI赋能❗2025新四上语文《爬山虎的脚》这套AI赋能课件全程嵌入了机器人信息技术融入课堂👇#四年级语文爬山脚PPT#四年级上册语文 #四年级语文上册AI赋能教学设计 #爬山虎的脚课件 #爬山虎的脚公开课
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笑～（课件看主页）2周前
安全下车🥳四上《爬山虎的脚》任务群公开课 《爬山虎的脚》作为四年级上册的一篇经典课文拿来做公开课太合适了，磨课五次，终于下车#爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #四年级语文公开课 #爬山虎的脚板书设计
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苏式悦语3周前
四上《爬山虎的脚》AI融合 任务情景化教学设计 【第一课时：入职培训 · 聚焦叶子】 谜语入所：猜谜导入，激发兴趣，明确研究对象。 梳理档案：初读课文，梳理作者从“位置→叶子→脚”的观察顺序。 解密叶子：重点品读第二段，带领学生从颜色变化（嫩红→嫩绿）、形态排列（一顺儿、均匀）、动态美感（漾起波纹）中，提炼观察方法：连续、细致、多角度。 【第二课时：核心探测 · 揭秘脚部】 接受挑战：承接上节课，提出核心任务——揭秘“脚”的爬墙之谜。 合作探究：小组研读3-5自然段，寻找脚的位置、样子、颜色及爬墙动作的证据。 精准表达：对比“巴住墙”与“贴住墙”等词语，体会作者用词之准，总结写作秘诀：用词准、用比喻、作对比。 AI顾问答疑：关键时刻，请出“智能体叶圣陶”答疑，升华“观察源于好奇，成于坚持”的理念。 授予勋章：总结观察方法，宣布所有学生晋升“金牌观察员”，并发布终极任务——完成自己的《观察日记》。#小学语文 #语文教学设计 #四年级上册语文 #爬山虎的脚 #AI融合
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三七老师（课件看主页）3周前
Ai融合｜四上《爬山虎的脚》公开课已上完！#小学语文 #上热搜 #公开课 #四上爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课
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向日葵🌻3周前
🔥AI赋能《爬山虎的脚》｜语文+信息融合课 #大单元设计 #公开课 #集体备课#四年级语文 #爬山虎的脚
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青颗文笔文化2月前
小学语文《爬山虎的脚》AI赋能教学案例 教学重难点 重点：理解爬山虎“脚”的特点及攀爬过程，学习作者连续观察和细致描写的方法。 难点：将“连续观察法”迁移至生活实践，完成个性化观察记录与片段写作。 AI赋能点：通过AR动态建模、智能数据追踪、个性化写作反馈等技术，突破“抽象描述难感知”“观察方法难迁移”的瓶颈。 #AI赋能教育 #中小学教师 #教师赛事 #教师评职称 #人工智能教育
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教语文的初见老师1周前
【AI赋能公开课】四上10.《爬山虎的脚》 ✅课件➕教案➕逐字稿➕板贴 #爬山虎的脚#四上#逐字稿#课件#公开课
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优优小语4周前
《爬山虎的脚》大情境式任务群公开课Ai赋能太好上了
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星期八休息2周前
四年级必选公开课《爬山虎的脚》第二课时，Ai赋能#爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #四年级语文公开课 #爬山虎的脚板书设计 #班主任
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东方老师做微课（接定制）1周前
2025年精品课中AI人物和老师握手，无疑是个很好的加分项！ 老师们，文件中指出2025年的基础教育精品课建议融入AI，课本上的插图走下来和老是互动握手的效果，无论是融入到精品课还是微课中都是一个很好的加分项 #基础教育精品课拍摄录制剪辑制作 #精品课 #精品课大赛 #精品课获奖 #ai数字人
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课件在👗里👇👇👇3周前
Ai赋能公开课《爬山虎的脚》跟着作家学写作‼️ 这样上被教研组夸重难点突出，思路清晰啦‼️ #爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚课件 #四年级语文 #四年级语文公开课
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拿起粉笔上课了2周前
四上爬山虎的脚Ai课件，VR交互式大单元任务#四年级上册语文 #爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #新课标 #公开课
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三 七（零课件👀主页）3周前
四上语文ai赋能公开课《爬山虎的脚》，内容丰富课件精美，老师们直接拿来用，课件➕教案➕逐字稿➕任务单➕视频#四年级语文 #四年级语文公开课 #语文公开课 #四年级知识 #ai赋能公开课
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甜甜老师爱分享（看主页）2周前
AI赋能公开课《爬山虎的脚》逐字稿来喽‼️ 直接拿去上 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚公开课课件 #四上语文 #四上语文公开课
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禾语老师爱分享（资料👀介绍）3周前
🔥🔥这样上《爬山虎的脚》被夸爆！AI赋能情境任务群，简直太好上了吧！课件教案逐字稿已备好！#爬山虎的脚公开课#爬山虎的脚逐字稿#小学语文公开课#新课标任务群#四年级语文
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果汁老师（课件看主页）3周前
🔥AI赋能➕大情境任务群四上语文公开课《爬山虎的脚》（第二课时） #课件 #公开课 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚公开课课件 #爬山虎的脚公开课视频
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好运常在（课件在主页✌️）3周前
🔥AI赋能《爬山虎的脚》｜语文+信息融合课 #大单元设计 #公开课 #四年级语文#大单元备课 #爬山虎的脚
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甜甜老师爱分享（看主页）3周前
四上公开课《爬山虎的脚》，这样讲太有创意了 又到了要上公开课时候啦，在同事的推荐下选择了《爬山虎的脚》这一课。 并做了2个AI赋能的数字人，加入了跨学科和教学评一致性。 效果出奇的好，直接一等奖到手，被夸爆了。 #爬山虎的脚课件 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚教案 #爬山虎的脚公开课课件 #四上爬山虎的脚
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暖暖老师呀～1周前
爬山虎公开课这样开课，太生动了#趣味课堂 #爬山虎的脚 #四年级语文 #公开课 #ai赋能教育
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简简【课件看主页】3周前
四上Ai赋能公开课《爬山虎的脚》 《爬山虎的脚》做了2个AI赋能的数字人，加入了跨学科和教学评一致性。 效果出奇的好，被教研员夸爆了。 #爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚课件 #爬山虎的脚教案 #四上语文公开课
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寒冰老师（领课件，看主页）3周前
25秋四上《爬山虎的脚》ai赋能任务群公开课 这样上太棒了！#爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚公开课课件 #爬山虎的脚 #四上爬山虎的脚
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三 七（零课件👀主页）2周前
四年级语文ai赋能公开课《爬山虎的脚》课件➕教案➕逐字稿➕板贴➕视频，老师可以直接拿去上公开课使用，高级课件，偷偷惊艳所有人#爬山虎的脚公开课 #四年级语文公开课 #ai赋能公开课 #四年级语文 #爬山虎的脚
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小然老师1周前
爬山虎的脚下
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是YY老师吖3周前
四上《爬山虎的脚》这样上课也太有趣了吧 🌿AI小智博士： “同学们，你们好！我是来自未来的植物学家小智博士。我的数据库里储存着亿万种植物，但有一种神奇的植物让我特别着迷——它就是‘爬山虎’！它没有翅膀，却能飞檐走壁。今天，我想聘请你们成为我的‘小小研究员’，和我一起解开‘爬山虎爬墙的奥秘’，我们的探索任务就是——寻找神秘的脚。完成任务的小组将获得‘金牌观察员’的勋章！你们愿意接受这个任务吗？” 🌿任务一：精准画像——画出“脚”的模样 🌿任务二：慢动作回放——解说“爬”的奥秘 🌿任务三：对比观察——发现观察秘诀 #爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #四上语文公开课 #四年级语文公开课 #爬山虎的脚课件
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鹰扬微课定制2周前
AI数字人是怎么完美融入精品课课件的？ #ai数字人 #精品课 #PPT课件 #微课制作 #中小学教师
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小语小园丁（课件👀主页简介）1周前
四上AI赋能公开课《爬山虎的脚》 （课件+教案+逐字稿） #爬山虎的脚#爬山虎的脚公开课#爬山虎的脚课件#四年级语文公开课#四年级语文上册公开课
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小语吖1周前
四年级语文Ai赋能公开课《爬山虎的脚》 #爬山虎的脚#爬山虎的脚公开课#爬山虎的脚课件#四年级语文公开课#四年级上册语文公开课
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甜甜老师爱分享（看主页）2周前
被教研员夸《爬山虎的脚》这样上能拿奖😎😎 教案➕课件➕逐字稿配套，拿来就上 Ai赋能公开课《爬山虎的脚》跟着作家学写作‼️ 这样上被教研组夸重难点突出，思路清晰啦‼️ #爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚课件 #四年级语文公开课 #四年级语文课件
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月月老师（课件看主页）3周前
四上《爬山虎的脚》AI赋能大情境任务群公开课#爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #小学语文公开课 #爬山虎的脚课文
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屏屏老师爱学习呀3周前
Ai赋能公开课《爬山虎的脚》跟着作家学写作‼️ Ai赋能公开课《爬山虎的脚》跟着作家学写作‼️ #不懂就问有问必答 #爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚课件 #四年级语文 #四年级语文公开课 #四年级语文课件 #四年级语文老师
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甜甜老师爱分享（看主页）3周前
Ai赋能公开课《爬山虎的脚》跟着作家学写作 Ai赋能公开课《爬山虎的脚》跟着作家学写作‼️ 这样上被教研组夸重难点突出，思路清晰啦‼️ #爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚课件 #四年级语文公开课 #不懂就问有问必答
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林子老师说～2周前
第二课时 课件+教案+逐字稿+板贴 AI大情境入题，中间衔接部分有AI过渡，感觉好丝滑 任务群推进 任务一 精准画像 画出“脚”的模样 任务二 慢动作回放 解说“爬”的奥秘 任务三 对比观察 发现观察的秘诀 对比两种观察记录的异同 1，图文结合 2，表格 最终得出《金牌观察员行动手册》 #四年级语文老师#小学语文优质课 #爬山虎的脚#爬山虎的脚公开课#爬山虎的脚课件教案
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境简微课5天前
2025精品课要求中提到的适当呈现教师出镜画面，应该如何去做？30秒就能学会#2025基础教育精品课 #基础教育精品课 #精品课制作 #精品课录制 #精品课大赛
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寒冰老师（领课件，看主页）3周前
四上｜25秋《爬山虎的脚》ai赋能任务群公开课 🔥🔥🔥课件（pptx/希沃版）+教案+逐字稿+板贴+学习单#爬山虎的脚 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚公开课课件 #爬山虎的脚板书设计
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润曜微课教师服务4天前
基础教育精品课轻松获奖，专业团队在线接单！！！#精品课 #精品课制作 #精品课大赛 #2025基础教育精品课
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小v老师努力ing1周前
Ai任务群公开课爬山虎的脚#小学语文 #任务群 #ai
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小闲精品课设计定制3月前
如何将有言人物放到精品课里。只需要三步就可以完成。1.选择场景2.加透明度绿幕3.加底色背景就完成了#小闲微课 #微课制作 #VR课件 #微课大赛
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学习课堂1年前
23课时《爬山虎的脚》
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马老师走哇走🎈5月前
Ai 赋能5分钟做动画❗️ 出彩的微课动画有手就会 一直催更的动画来啦！超级简单#教师成长 #微课制作 #教师 #ai动画 #内容启发搜索
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好运常在（课件在主页✌️）3周前
🤩Ai情境《爬山虎的脚》设计思路好清晰❗ #爬山虎的脚公开课#四年级爬山虎的脚#爬山虎的脚教学设计#公开课#小学语文公开课
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豌豆老师大语文5天前
✅跟着课本学阅读理解💯回归课本打牢基础 小学语文四年级上册第10课《爬山虎的脚》课文详解，重要考点梳理汇总#四年级语文 #四年级语文上册 #爬山虎的脚 #课堂笔记 #四年级上册语文重点
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青禾老师2周前
四上《爬山虎的脚》公开课#小学语文 #公开课 #课件 #四年级上册
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SHY3月前
爬山虎的脚#跟着课本去朗读 #ai#朗诵素材
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白日课想家1月前
AI赋能公开课|四上《爬山虎的脚》 ✨ 教学设计亮点 ✨ ✅ 大情境创设：化身“小小植物学家”，以“揭秘爬山虎攀爬奇迹”为主线，贯穿「初步勘察→研读报告→破解机密→实践考察」四大任务，实现“读-思-学-用”一体化。 ✅ 方法具象化：将叶圣陶先生的观察方法提炼为“独门绝技”，引导学生从文本中寻找“细致观察”与“连续观察”的证据，让抽象的观察方法变得具体可感。 ✅ 思维可视化：通过动态演示、图片对比、圈画关键词等方式，将爬山虎“触、巴、拉、贴”的攀爬过程直观呈现，突破学生理解的难点。 ✅ 新课标落地：紧扣单元语文要素“学习带着问题默读，理解课文内容”，通过小组合作、问题探究，精准突破“学习观察方法，学写观察记录”的重难点。 📌 教学流程卡点： 1️⃣ 情境导入：以校园“小小植物学家”考察队接受任务为起点，用生活中的观察导入，瞬间点燃学生探索欲。 2️⃣ 任务群进阶： ▪️ 梳理线索：初读课文，从整体上把握作者的写作思路，理清从“生长位置”到“叶”再到“脚”的文章脉络。 ▪️ 破解机密：聚焦核心语段（3-5自然段），通过小组合作探究，从“脚的特点”、“爬墙过程”、“神奇变化”三个角度，层层深入，破解爬山虎的攀爬之谜。 ▪️ get独门绝技：回读全文，寻找“不几天”、“后来”等时间词，提炼并总结叶圣陶先生“细致+连续”的观察法精髓。 3️⃣ 实践迁移：发布“金牌观察员”实践任务，提供图文/表格等多种观察记录工具，引导学生将课堂所学运用到真实的观察活动中，实现学以致用。
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彩虹三番（👀煮业）2周前
双休日也在熬夜备的《爬山虎的脚》终于备好 四上语文公开课《爬山虎的脚》这样备课，所有语文老师都夸上的好👍 用 AI 数字人串联课堂，将识字、仿写转化为"侦探闯关"任务，降低学习难度； 跨学科活动紧扣"观察"核心，如美术绘图、科学探究，未脱离语文本质； 用"表格、画图、模拟动作"等方式，将抽象文字转化为 观体验，突破难点。 #小学语文 #小学语文公开课 #爬山虎的脚公开课 #小学语文公开课课件 #AI赋能公开课
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珠珠老师语文优质课4天前
四年级语文上册《爬山虎的脚》 新教材优质公开课《爬山虎的脚》四年级语文上册 含配:ppt:教案:逐字稿#公开课 #四年级语文上册 #爬山虎的脚 #小学语文优质公开课#新课标
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麦小呆1周前
四上语文公开课《爬山虎的脚》🔥#四年级语文 #四上语文公开课 #新手语文老师#爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚课件
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小罗3周前
磨课多次终于成功上岸啦！AI助力四上语文《爬山虎的脚》 #爬山虎的脚[话题]# #爬山虎的脚课件[话题]# #爬山虎的脚备课[话题]# #爬山虎的脚公开课[话题]# #爬山虎的脚逐字稿[话题]# #AI赋能[话题]# #大单元教学[话题]# #情境化教学设计[话题]# #新课标任务群[话题]# #四上语文备课[话题]#
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九玖微课动画PPT制作3周前
如何在精品课课件中插入AI数字人学生形象？老师们快来学一学吧。#精品课#精品课制作#ppt#干货分享#教师
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木鱼教学工坊2周前
超简单就能做到的图片轮播效果来啦#课件 #课件制作 #微课 #微课制作 #focusky
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开心老师课件看主页3周前
四上公开课就选《爬山虎的脚》，秒变植物观察家！ 3个任务群搞定课堂，孩子听得入迷，听课老师连夸思路清 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚 #公开课 #四年级语文 #四年级上册语文
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AI任意门（可接定制视频）2月前
可接定制视频素材 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚AI赋能
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小罗3周前
磨课多次终于成功上岸啦！AI助力四上语文《爬山虎的脚》 #爬山虎的脚[话题]# #爬山虎的脚课件[话题]# #爬山虎的脚备课[话题]# #爬山虎的脚公开课[话题]# #爬山虎的脚逐字稿[话题]# #AI赋能[话题]# #大单元教学[话题]# #情境化教学设计[话题]# #新课标任务群[话题]# #四上语文备课[话题]#
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七七微课制作1月前
精品课出镜位置一键设置 #精品课 #精品课制作 #精品课录制 #教师 #微课制作 精品课出镜三分之一位置一键设置每页都有标识哦！超级方便
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粥粥呀～4天前
四上公开课《爬山虎的脚》这样上轻松拿奖❗ [爆炸R] 本单元语文要素是：体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察；进行连续观察，学写观察日记。 [kissR]《爬山虎的脚》一文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。文中作者连续、细致的观察，继而生动、准确的表达，对于学习单元语文非常重要。 [爆炸R]本课为第二课时，共设以下教学目标： 1⃣️能抓住关键词句，找出文中写得准确形象的句子，体会作者连续细致的观察。 2⃣️能提取关键信息，说出爬山虎是怎样往上爬的，并梳理出流程图，学习观察和记录的方法。 3⃣️抓住关键词句，在朗读感悟中，体会文章准确生动的表达。 4⃣️通过拓展阅读，运用所学的观察方法，能用自己喜欢的记录形式呈现观察与探究所得，学会写观察记录并乐于与他人分享。 - 🔥本课为第二课时，以情景导入➕任务群为特色教学，生动且有趣，含课件（33页）➕教案（内设详细逐字稿），公开课轻松上，无压力❗ #爬山虎的脚 #爬山虎的脚课件 #爬山虎的脚教案 #小学语文公开课 #新课标任务群
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乐乐学语文3周前
四上《爬山虎的脚》课文精读重点解析#爬山虎的脚 #爬山虎的脚课堂笔记#四上观察日记 #四年级语文#小学课文精读
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简介:

您在查找“如何利用Ai上爬山虎的脚这一课”短视频信息吗？帮您找到更多更精彩的短视频内容！最新发布时间：2025-10-13 06:51

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