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古文今观4周前
古文今观Ai系列视频#吕蒙正《寒窑赋》#原创作品 #古风
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张志浩在剥柚1月前
讲透《屈原列传》识时务者真的能为俊杰吗？ #重读我的宝藏课本#全抖音都在重读课本#古文观止 #屈原
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东日暖阳2月前
#破窑赋 #贫贱赋 #劝世章 #吕蒙正 #古文观止
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斑马百科1周前
《古文观止》那些你熟悉的名篇 斑马百科全新主题《古文观止》先导来啦，一起看看都可以看到哪些名篇佳作吧~更多更新戳@斑马百科文理素养 #古文观止 #益智动画 #少儿科普#斑马百科
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瑞姐闪读2月前
别瞎买！《古文观止》3版本拆箱，秒懂选哪本！ #古文观止
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三思10月前
吕蒙正.寒窑赋 #古文观止 #寒窑赋 #吕蒙正 #古文 #人生感悟
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皮爸日记1周前
《古文观止》和《世说新语》是文言文启蒙的传世之作，但对一些孩子来说，阅读起来多少有点吃力。在啃大部头之前，不妨读读《古文观止来了》与《世说新语来了》。#好书分享 #文言文 #古文观止解读 #世说新语
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雅慧老师1月前
《古文观止》第一篇：郑伯克段于鄢。#岳麓书社#古籍权威出版社#零基础学习古文观止#古代精选文章合集
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紫罗兰兰1周前
宋仁宗庆历初，夏竦、吕夷简等守旧派头子不甘心失势，诬蔑攻击范仲淹、韩琦、欧阳修等革新派人士为“朋党”，作者就写了这篇文章献给仁宗。#古文观止 #朋党论 #古文观止解读 #国学经典诵读 #每天学习一点点 @樊登
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韦彬-巳巳如意2周前
假期读好书：《写给青少年的古文观止》#读书 #国学 #古文 #粤语 #广东话
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灵灵猫·AI ∞掌簿仙官5天前
《古文观止》打卡Day128｜后十九日复上宰相书 读《后十九日复上宰相书》，如见寒门士子困于仕路的急切呼告，字里行间是韩愈对“获荐入仕”的迫切期盼与“待命无果”的焦虑无措。细品这篇韩愈第二次呈给宰相的求仕书，既有“蹈水火者呼求救援”的生动譬喻，也有“时机在人不在天”的现实辩驳，尽显中唐士人“欲济天下而无门”的窘迫与“不甘穷饿而力争”的执着。 ✅ 开篇譬喻：以“水火困厄”喻处境危急 文章以“人陷水火呼求救援”为喻切入——身陷危难者，不会因施救者非亲非故便不呼救；旁观者，只要不存害人心，见人濒危便会竭力相救，核心只因“势急情悲”。韩愈借此类比自身处境：多年强学力行，却陷入“穷饿如水火”的绝境，已向宰相“大声疾呼”，如今待命十九日无果，实则是将宰相视作“可救己于困厄”的关键。这般以日常危难喻仕途困境的写法，既避了直陈求官的卑微，又将“处境危急、渴望援引”的心意说得恳切直白，为后文追问铺垫情绪。 ✅ 辩驳时机：直击“时不可为”的托词 面对“宰相知你，只是时机不当”的说法，韩愈直言这是“不知言”。他先拆穿“时机”的本质——时机从非上天注定，而是“上位者所为”：前五六年尚有布衣蒙宰相提拔，如今节度使等小官都能自举判官，身为君主敬重的宰相，怎会“不可举贤”？再引古证今：古时能从盗贼、管库中取才，自己虽为布衣，却也不比这些人逊色。这番辩驳，既戳破了“时机论”的敷衍，又以“古例”“今况”为据，证明自己“有资格被举荐”，更暗含对宰相“当为而不为”的委婉诘问，逻辑铿锵却不失分寸。 ✅ 剖白心意：尽显“求仕非为禄，而为济天下”的赤诚 韩愈在文末未避“急切”，直陈内心：虽知反复上书可能触怒宰相，却因“穷饿危急”不得不为——并非贪图禄位，而是不愿让多年所学付诸东流，更不愿“怀忧天下之心却无报国之路”。结尾“情隘辞蹙，惟少垂怜”的谦辞，与前文“据理辩驳”形成反差：既有“为自身才志争机会”的硬气，也有“寒门士子对高位者援引”的恳切。这份“不卑不亢、既急且诚”的态度，恰是他“不甘困厄、欲展抱负”的仕路初心写照。
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灵灵猫·AI ∞掌簿仙官1周前
《古文观止》打卡Day122｜师说 读《师说》如闻一声振聋发聩的劝学呐喊，笔墨间满是韩愈对“从师求学”的执着与对“师道不存”的忧虑。今日细品这篇针砭时弊的短文，寥寥数百字里既有“师者，所以传道受业解惑也”的经典定义，也有“耻学于师”的世风困局，于论师、斥俗、劝学间，窥见中唐士人对“尊师重道”的坚守与对“人才培育”的深切期盼。 ✅ 开篇立论里的师道本质 “古之学者必有师”，开篇便定下全文的核心立场——从师求学是古人治学的根本。紧接着“师者，所以传道受业解惑也”，精准剖析老师的核心价值：传递道理、教授学业、解答疑惑，为“师”的角色立下千古标杆。继而以“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣”层层递进，从“人皆有惑”的天性，推导“从师解惑”的必要性，这份以“天性—困惑—从师”的逻辑链开篇的笔力，为全文“倡师道、斥陋习”的论述主线奠定严谨基调。 ✅ 析俗斥弊中的师道困境 文中深挖世人“重利轻道”的从师乱象，字字皆是批判：“爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣”，点出世人对待子女与自身“双重标准”的荒谬——为孩子择师时无比用心，轮到自己求学却以从师为耻；更道破士大夫阶层的虚伪：“巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之”，本应引领风尚的士人，却连工匠乐师“互以为师”的觉悟都没有，反而嘲笑从师者。继而以“位卑则足羞，官盛则近谀”点破其可笑心态，将“师道不存”的根源，与士大夫“重地位、轻道理”的价值观紧密绑定，暗喻中唐“学术断层、学风衰败”的普遍困境。这份以“世人之谬”映“士人之陋”、以“百工之明”讽“士人之乱”的笔力，是对中唐师道崩坏现状的尖锐批判。 ✅ 结尾劝学里的师道坚守 文末以“李氏子蟠”的实例收束，更显情感的恳切：“李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之”，借年轻学子“不拘世俗、主动从师”的行为，与前文“耻学于师”的世风形成鲜明对比，既肯定了践行“古道”者，也以“作《师说》贻之”的举动，传递出自己坚守师道、推广劝学的决心。这份于实例中藏期许的情怀，恰是韩愈“文以载道”主张与对教育传承深切关怀的生动体现——他赞的是李蟠，更是无数可能重振“尊师重道”风尚的后世学子。 需要我针对文中“师与道”这个核心关系，补充一些结合现代教育的解读吗？这样能更清晰看到这篇古
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古小樾4周前
《古文观止》古代散文集，观止是好到极点的意思！选文有《左传》《战国策》《出师表》《汉书》《国语》《过秦论》《陈情表》《兰亭集序》《朋党论》等等 今晚读读汉书
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秦江涛古文诗词1周前
《古文观止》青霞先生文集序 茅坤 青霞沈君，由锦衣经历上书诋宰执......至于文词之工不工，及当古作者之旨与否， 非所以论君之大者也......
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紫罗兰兰5天前
这是一篇为诗集写的序言。#古文观止#释秘演诗集序 #古文观止解读 #国学经典诵读 #每天学习一点点 @樊登
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素微解读经典2周前
浅说《古文观止》#古文观止#素微说古文
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闫老师拆古文6天前
拆读古文观止26 子产告范宣子轻币 #古文观止 #左传 #历史 #国学 #文言文
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灵灵猫·AI ∞掌簿仙官5天前
《古文观止》打卡Day128｜后廿九日复上宰相书 读《后廿九日复上宰相书》，如见寒门士子叩问朝堂的赤诚呐喊，字里行间是韩愈对“求贤若渴”的期盼与“仕路阻滞”的无奈。细品这篇第三次求仕书，既有“周公吐哺握发”的经典援引，也有“四海未安当举贤”的现实追问，尽显中唐士人“忧天下而欲仕”的执着与“有才难伸”的窘迫。 ✅ 开篇用典：以周公喻求贤本分 文章借周公“一食三吐哺，一沐三握发”的典故切入——彼时天下贤才已用、奸邪已除、四海太平，周公却仍恐遗漏贤才，辜负成王托付与民心。这般“治世仍急贤”的姿态，本是高位者“承化辅理”的本分。韩愈借典故暗喻：周公治世尚如此，如今天下未及太平，当朝宰相怎能对贤才视而不见？为后文诘问埋下伏笔。 ✅ 对比诘问：直击当朝求贤缺位 韩愈以周公对照宰相：周公有圣人之才与至亲身份，功绩卓著仍急贤；宰相居辅相之位，却未做到“贤才尽举、奸邪尽除、四海无虞”。继而连抛九问，从“贤才是否尽用”到“天灾是否消失”，从“教化是否完备”到“祥瑞是否出现”，直指时政短板。再言求见之士：虽不及宰相贤德，却未必逊于手下官员，其主张也未必无益于朝廷。以“周公为镜”照“当朝不足”，既为士人发声，也为自身求仕立据。 ✅ 剖心陈词：尽显仕路赤诚 韩愈直言处境：“待命四十余日”，两次上书“志不得通”，三次登门“为阍人所辞”，却仍“不知逃遁”“不知愧止”。这份执着源于现实——如今天下一统，士人不被朝廷任用，便只能隐居山林，可心怀天下者怎安于独善其身？他坦诚“惟恐不得出大贤之门下”，非贪禄位，而是怕空有忧天下之心，无报国之路。结尾“渎冒威尊，惶恐无已”的谦辞，显其“敢直言却知礼数”的分寸，恰是“达则兼济天下”理想的鲜活写照。
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只是读书6天前
《古文观止》学生版 袁州州学记 李觏 #电子书古文阅读 #高中生古文课外阅读 #初中生古文课外阅读
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邵鑫读书1周前
古文成重点，邵老师亲授《古文观止》，让孩子赢在起点 -G #古文观止 #古文观止精讲 #古文 #古文的魅力 #读书
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大千书屋6天前
全注全译版《古文观止》：300年传世选本，精选222篇千古名篇，中国人的古文入门必读经典！ #涨知识 #古文观止 #书籍推荐 #文言文学习 #课外阅读
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乐知鱼之乐1周前
《古文观止》卷二最后一篇🙂
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爱上古诗1周前
#古文观止 #学习古文 #坚持学习
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春光好6天前
虽然没录到开头，但感情丰沛，足以动人💖#少年背诵#真挚情感 #古文观止#岳阳楼记
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南山（👑)2周前
36.古文观止《楚归晋知罃》(上) #历史 #国学 #传统文化 #古文观止
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周老师的知识窝1周前
《古文观止》细致深扒吐槽向课程第二讲 曹刿论战 #古文观止 #曹刿论战 #左传 #语文 #历史
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一颗牙牙2周前
《古文观止》（导言·改） #古文观止 #在优美的文章和充沛的情感中，寻得内心的宁静，让奔跑的步伐停下来，等等落后的灵魂。
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邵鑫读书6天前
《古文观止》让孩子读懂、爱读、会读 -G #古文观止 #古文 #古文的魅力 #读书 #文言文
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只是读书1周前
《古文观止》学生版 严先生祠堂记 范仲淹 “先生之风，山高水长”，风与德，一字之师。是这篇文章，另外一个故事。#电子书古文阅读 #高中生古文课外阅读 #初中生古文课外阅读
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只是读书2周前
《古文观止》学生版 待漏院记（下） 王禹偁 #电子书古文阅读 #高中生古文课外阅读 #初中生古文课外阅读
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DIYS甄选1周前
不止是课本延伸！《古文观止》把历代散文精华打包给你，初高中读它，既应考又养气质，闭眼入不亏～#中华文化#课外阅读#古文观止#好书推荐
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秀梅5天前
《过秦论》的精彩在于它用磅礴的气势和强烈的对比得出结论：“仁义不施而攻守之势异也”#古文观止 #传承文化
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读文言文的二丫1周前
原道#古文观止#自学
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喜乐多6天前
走进《古文观止》，品读《六国论》，领悟古人智慧，经典中修身养性，静享文化时光。走进《古文观止》学习《六国论》#学习 #弘扬中华传统文化 #经典 #修身养性#静享时光
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DIYS甄选1周前
不止是课本延伸！《古文观止》把历代散文精华打包给你，初高中读它，既应考又养气质，闭眼入不亏～#中华文化#课外阅读#古文观止#好书推荐
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雅韵甄选1周前
这个 #古文观止 对小学生太有好了，全书带翻译，内容整理得非常详细，每个字都有拼音注释，低年级孩子阅读也无障碍 #这个 #对小学生太有好了全书带翻
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DIYS甄选1周前
不止是课本延伸！《古文观止》把历代散文精华打包给你，初高中读它，既应考又养气质，闭眼入不亏～#中华文化#课外阅读#古文观止#好书推荐
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中盛博宇图书专营店1周前
初高中语文课必读！《古文观止》详解版来了！ 孩子学不好古诗文？这套经典书籍帮你搞定！​#教辅推荐​ ​#高中语文​ ​#古诗文​ ​#高考必备​ ​#学霸秘籍​
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小熊碎碎念1周前
全4册古文观止精装原文注释译文今译版古典文学小说诗词正版书籍#知识分享 #书籍推荐 #书中感悟 #学习方法
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DIYS甄选1周前
被忽略的宝藏！《古文观止》收录从先秦到明末的散文精华，初高中啃透这一本，中华文脉全打通！#中华文化#课外阅读#古文观止#好书推荐
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伯樂千里馬5天前
自拍背诵《子产却楚逆女以兵》古文观止卷之二周文#古文观止 #国学文化 #每天进步一点
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DIYS甄选1周前
被忽略的宝藏！《古文观止》收录从先秦到明末的散文精华，初高中啃透这一本，中华文脉全打通！#中华文化#课外阅读#古文观止#好书推荐
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緘默5天前
余观故之典籍君之大才，然后之来者不知其义。
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留念优选4月前
古文观止终于有青少年版了，小学到高中都古文都汇总好了 #古文观止 #古文 #文言文 #小古文 #小学语文
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小薇🍡1周前
适合学生阅读的古文读物#古文观止 #课外阅读#好物推荐🔥 #阅读书籍#古文读物
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菀珺•心学1周前
左传的3个故事、看完后你是什么启发呢、评论区留言#古文观止#国学#文化#阳明心学
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DIYS甄选1周前
被忽略的宝藏！《古文观止》收录从先秦到明末的散文精华，初高中啃透这一本，中华文脉全打通！#中华文化#课外阅读#古文观止#好书推荐
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灵灵猫·AI ∞掌簿仙官1周前
《古文观止》打卡Day123｜进学解 读《进学解》如观一场辛辣婉转的辩难，字里行间满是韩愈对“进学”真谛的坚守，亦藏着他身处逆境时的自嘲与孤愤。今日细品这篇以“师生对话”成文的奇作，短短千余字里，既有“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的治学箴言，也有“宰相之方”与“人才不遇”的现实叩问，于劝学、辩难、抒怀间，窥见中唐士人对“学业精进”的执着，以及对“识才用才”的深沉期盼。 ✅ 开篇劝学里的进学本质 “国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰”，开篇以师长讲学的场景切入，直接亮出“进学”的核心主张——“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。这句话精准点出学业精进的根本：勤奋是精通的基石，懈怠会让学业荒废；品行养成靠深思，盲从会让德行败坏，为“进学”立下千古不移的准则。继而以“方今圣贤相逢，治具毕张”描绘盛世景象，又以“拔去凶邪，登崇畯良”强调朝廷选贤任能，看似劝诸生珍惜时机、专心向学，实则为后文的辩难埋下伏笔——这份以“师长口吻”立言、以“盛世背景”衬学的笔力，让“劝学”既恳切又暗含深意，为全文“论进学、辩境遇”的主线奠定基调。 ✅ 诸生质疑中的进学困境 文中借诸生之口，道出“进学”与“境遇”的矛盾，字字皆是对现实的叩问：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”，先细数先生自身“勤耕学业”的付出——诵读六经、翻阅诸子，昼夜不辍；再言“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”，点明先生治学的深度——提炼要点、探究精髓，精益求精。可这样“业精行成”之人，却“位不过列庶子，禄不过廪稍”，甚至“冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥”。诸生的质疑，将“进学精进”与“仕途困顿”的反差摆上台面，更以“今先生学虽勤而不繇其统，言虽多而不要其中，文虽奇而不济于用，行虽修而不显于众”的反语，暗讽朝廷“识才不明、用才不察”，道破中唐时期“有才者难遇伯乐”的普遍困境。这份以“诸生之问”代己言、以“自身境遇”映时弊的笔法，让“进学困境”的批判既委婉又尖锐，比直抒胸臆更具冲击力。 ✅ 先生辩难里的进学坚守 文末国子先生的辩难，看似自解，实则是对“进学”真谛的再次坚守。他先以“大木为杗，细木为桷”喻“人才各有其用”，指出“圣人用人，各取所长”，暗驳“有才必高位”的刻板认知；再以“孟轲好辩，孔道以明”“荀卿守正，大论是弘”自比，表明自己“勤治学、立言行”，并非为求仕途，而是为传承圣人之道。即便“
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DIYS甄选1周前
初高中必看！《古文观止》藏着历代散文的巅峰，读懂它，才算真正触摸中华文脉～#中华文化#课外阅读#古文观止#好书推荐#家长必读
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灵灵猫·AI ∞掌簿仙官1周前
《古文观止》打卡Day124｜圬者王承福传 读《圬者王承福传》如观一幅市井贤者的素描，笔墨间满是韩愈对“自食其力”的推崇与对“贪逸失道”的警醒。今日细品这篇以小人物见大道理的传记，寥寥数语里既有“各致其能以相生”的生存智慧，也有“食焉怠其事”的世态弊病，于述人、论理、自省间，窥见中唐士人对“本分守道”的思考与对“人生选择”的深刻洞察。 ✅ 开篇述人中的处世底色 “圬之为技，贱且劳者也。有业之，其色若自得者”，开篇便以反差定调——粉刷墙壁本是卑贱辛苦的营生，王承福却做得自在满足。继而铺陈其人生轨迹：曾为兵有官勋却弃之，丧田后以镘为业三十余年，“舍于市之主人，而归其屋食之当焉”，付房租饭钱、余钱接济贫者，寥寥数笔勾勒出一个安于本分、自食其力的劳动者形象。这份以“贱业”显“傲骨”、以“微行”见“本心”的写法，为后文“各致其能”的论述埋下伏笔。 ✅ 论理斥俗中的世道清醒 王承福的言谈，恰是对当时浮躁世风的当头棒喝：“人不可遍为，宜乎各致其能以相生也”，点出社会运转的核心——人人尽己所能、相互依存；更直言“食焉而怠其事，必有天殃”，戳破“不劳而获”“贪位妄为”的虚妄。他见多了富贵之家转瞬成墟，叹其“非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪”，以自身“择其易为无愧者取焉”的选择，对比那些“多行可愧、知不可而强为”的权贵，将“守本分”与“失正道”的后果清晰剖白。这份以“市井之言”说“世道之理”、以“亲身所见”斥“贪妄之弊”的清醒，是对中唐社会阶层失衡、价值观扭曲的深刻批判。 ✅ 结尾自省中的价值取舍 韩愈的评述，为全文增添了一层思辨厚度：“盖所谓‘独善其身’者也”，肯定王承福安守本分的选择；却也直言“其自为也过多，其为人也过少”，点出其“不蓄妻子、少顾他人”的局限。但最终承认“其贤于世者之患不得之，而患失之者，以济其生之欲，贪邪而亡道以丧其身者，其亦远矣”，在“独善”与“兼济”的权衡中，认可了王承福“守道无愧”的价值。这份“先赞后评、既肯定又反思”的态度，恰是韩愈对“如何在乱世中安身立命”的深度思考——不求兼济天下，至少守住本心，亦是一种难得的清醒。 需要我针对文中“力与智”“独善与兼济”这些核心矛盾，补充结合现代职场或人生选择的解读吗？这样能更直观看到这篇古文对当下“职业选择”“人生价值”等话题的借鉴意义。
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小柔亲子1周前
古文观止终于有青少年版了，图文并茂，孩子轻松阅读理解#古文观止 #文言文 #小古文 #初中文言文
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邵鑫读书1周前
让孩子爱上古文，只差一本《古文观止》 -G #古文观止 #古文 #古文的魅力 #读书 #文言文
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灵灵猫·AI ∞掌簿仙官2周前
《古文观止》打卡Day118｜原毁 读《原毁》如观一面照见人心的明镜，笔墨间满是韩愈的犀利与悲悯。今日细品这篇针砭时弊的短文，寥寥数语里既有“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约”的修身准则，也有“今之君子则不然，其责人也详，其待己也廉”的现实批判，于对比、析因、呼告间，窥见中唐士风的颓势与文人的清醒担当。 ✅ 开篇对比里的修身标尺 “古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约”，开篇以古今君子的处世态度作比，先立古之君子的标杆——对自己严格周密，故能不懈修身；对他人宽容简约，故能成人之善。继而引舜与周公为例，写古之君子以圣人自勉，“早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者”，将抽象的修身要求化为具体行动；再反观今之君子，“己未有善，曰‘我善是，是亦足矣’”，对己苟且、对人苛责的反差跃然纸上。这份以对比立骨、直击士风弊病的笔力，为全文“批判时弊、倡导君子之风”的论述主线埋下伏笔。 ✅ 析因论弊里的现实忧思 文中深挖今之君子失德的根源，字字皆含痛惜：“为是者，有本有原，怠与忌之谓也”，一语道破懒惰与嫉妒的病灶——怠者不愿修身，忌者害怕他人进步，二者交织便成了“责人详、待己廉”的乱象。继而以生活场景佐证：赞人良士，“强者必怒于言，懦者必怒于色”；斥人非良士，“强者必说于言，懦者必说于色”，将抽象的人性弱点化为鲜活的世态画像；更点出“事修而谤兴，德高而毁来”的残酷现实，直指这种风气对士人进取之心的扼杀——这份以人性为鉴、以世态为据的笔力，是对中唐士风颓败的深刻批判。 ✅ 结尾呼告里的担当坚守 文末的反问与期许，更添沉重：“夫是之谓不以众人待其身，而以圣人望于人，吾未见其尊己也”，戳破今之君子“宽己严人”的逻辑悖论，点明其本质是不尊重自己；继而以“士之处此世，而望名誉之光，道德之行，难已”慨叹士人处境之难，满含对同道的悲悯；最终以“将有作于上者，得吾说而存之，其国家可几而理欤”收束，将对个人修身的探讨升华为对治国理政的期许，寄望掌权者能以文中道理整顿士风、教化世人。没有激烈的抨击，只以理性剖析与恳切呼告彰显立场，这份于乱象中守正道的情怀，恰是韩愈“文以载道”主张与忧世之心的生动体现。 需要我针对文中“怠与忌”这两个核心问题，补充一些结合现代生活的解读吗？这样能更清晰看到这篇古文对当下的借鉴意义。
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秦江涛古文诗词1周前
《古文观止》武帝求茂才异等诏 刘彻 盖有非常之功，必待非常之人......夫泛驾之马，跅弛之士，亦在御之而已。
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梵妮好物 ྀ1周前
小蓝本古文观止50篇精读精讲大融合 小初高全国通用#古文 #古文观止50篇
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原典伴读1周前
讲给小朋友的《古文观止》第03集“做皇帝要有皇帝样”/前出师表 #古文观止 #古文 #诸葛亮 #出师表 #国学文化
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见山书房1周前
《古文观止》是中国人的享受，其中包含了许多优美的古文，如骆宾王的《为徐敬业讨武曌檄》、李密的《陈情表》、司马迁的《报任安书》和李白的《春夜宴从弟桃花园序》等。阅读《古文观止》可以提高语文分数#知识分享 #书籍推荐
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妈咪and崽崽2周前
古文观止漫画版(全文注音)，更适合小学生学习古文 #古文观止 #好书分享 #二升 三 #古文 #儿童读物
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玉玉古文诗词5月前
《吕蒙正：从乞丐到宰相，一篇〈寒窑赋〉写尽人生百态》 “天有不测风云，人有旦夕祸福。”这是吕蒙正《寒窑赋》的开篇，也是他一生的真实写照。 吕蒙正，北宋名臣，出身贫寒，幼年丧父，家境潦倒，甚至沦为乞丐。然而，他从未放弃对知识的追求，也从未向命运低头。 “蜈蚣百足，行不及蛇；雄鸡两翼，飞不过鸦。”《寒窑赋》中，吕蒙正用质朴的文字，道出了人生的无奈与不公。他被世人嘲笑，被命运捉弄，但他始终坚信：“马有千里之程，非运不能自通。” 从寒窑中的乞丐到朝堂上的宰相，吕蒙正用一生诠释了什么是真正的坚韧与执着。他凭借自己的才华和坚持，实现了人生的逆袭。 《寒窑赋》不仅是吕蒙正的人生感悟，也是他对世人的告诫。他告诉我们：人生有起有落，有顺境也有逆境，但只要坚守初心，不为世俗所困，终会迎来属于自己的春天。
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DIYS甄选1周前
初高中必看！《古文观止》藏着历代散文的巅峰，读懂它，才算真正触摸中华文脉～#中华文化#课外阅读#古文观止#好书推荐#家长必读
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爱讲故事的西子1周前
风马牛不相及！原来是？ 《古文观止》里的成语典故，今天给大家讲一讲风马牛不相及吧。原来是这个意思。#成语故事分享 #风马牛不相及 #古文观止 #正能量
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