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爱琢磨的科学老师3月前
对流层平流层的特点#和墨实验室
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咪咪幼儿园3月前
看看我们的老师是怎样根据孩子们的年龄特点，科学有趣地设计课程[强][强]~~ 《指纹的秘密》通过视频讲解，实物和图片观察，最后用手指点画和拓用让孩子们认识了解指纹👆，从而培养小朋友👧🏻👦🏻的观察、逻辑、推理能力，并让宝贝简单了解指纹的特点和作用🤳🏻感受活动的乐趣🤏
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舞妖1月前
“投资师资，就是投资孩子的未来！✨ 这个秋天，我在哈尔滨用最新科学教学法‘武装’自己，只为给炫舞朝阳的孩子们带来更安全、高效、快乐的课堂！期待学成归来，焕新出发！❄️#舞蹈师资培训 #科学教学法 #哈尔滨进修日记 #少儿舞蹈”#古田炫舞朝阳
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杨雨坤-Yukun3周前
我觉得是常识 但一般人可能不知道的。#爸爸带娃 #博士生日常
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温州科学老师刘墨梵1月前
墨梵老师讲科学视频课上线啦！！！ #初中科学知识点总结 #初中科学学习方法 #初中科学怎么学 #初中科学视频课 #初中科学老师
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TURNING学习社区2月前
教师圆桌会｜幸运的是裸辞后遇到大家！ TURNING 教师圆桌会的第三位老师-蒋宛君。毕业于重庆师范大学地理科学，目前负责学社的地理教学和教研工作。 机缘巧合加入了TURNING这个大家庭，我也发现每一位老师都有自己的特点和个性，最令我感到开心的是，虽然大家的个性不同，但相处起来还那么融洽，真的是一个非常优秀的团队，感恩遇到大家。 #重庆高三复读 #重庆高考 #高考冲刺 #重庆艺考文化 #重庆高三全托
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幼教小糖果4周前
幼儿园中班科学活动公开课《漂亮的纸花》 2025赛课观摩现场实录，老师讲课真的太棒了，还在思考中就结束了，完全跟不上老师的节奏。 手写记录活动目标： 1.了解纸有吸水性的特点，感知不同材质的纸吸水性不同。 2.能大胆探索并尝试开展实验记录活动。 3.愿意动手操作，对做实验感兴趣。#幼儿园科学公开课 #幼儿园中班科学公开课 #幼儿园中班科学 #幼儿园中班科学活动 #幼儿园科学公开课
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北京管乐王老师1月前
朋友们大家好，我是北京管乐王老师，从事专业管乐系统教学23年，教学严谨，真诚对待每一个学生是我教学工作的核心，了解学生特点，提供个性化学习方案是我的教学特色，俗话说千里之行，始于足下，选择远大于努力，多年来我们通过《管乐体系测试18项》了解学生身体机能（牙齿、嘴唇、肺活量、手指）让学生了解各种乐器的发音原理，感受乐器的大小、重量，再实际试吹体会各种乐器音色，最后帮助学生们选择出了自己最喜欢、最擅长、最适合的乐器（长笛、双簧管、单簧管、萨克斯、小号、圆号、上低音号等……）为家长省去了盲目选错专业，孩子不适合，不喜欢，不爱练，进步缓慢，付出与回报不成正比的烦恼！平时课上解决学生在专业上的难点和困惑，针对每个学生的特点，制定学习方案，采用独特的王老师十六字口诀学习法，满足不同年龄段学生的考级、考学、比赛、演出等需求，为家长们解忧，为孩子们圆梦。 参加测试、线上/线下学习 ——请私信咨询——#双簧管 #双簧管教学 #北京管乐王老师
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成都睿智博学体育科技有限公司3周前
科研能力提升｜体育科学研究方法（28）体育科学研究的学科特征与意义、特点、内容-体育科学研究设计的一般程序二#知识分享 #博学体育 #体育 #研究生 #体育科学
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深圳老邱谈升学5月前
深圳科学高中的一些特点 #深圳科学高中 #深圳中考 #深圳中考志愿填报
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岐黄颜说1月前
中医是科学中的科学 #明一老师 #东方智慧
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林编辑-期刊SCI论文咨询4周前
主要面向吉林老师的~《现代教育科学》 《现代教育科学》创刊于1984年，是以推动教育科学研究与学术进步为宗旨的综合性学术期刊。刊物设有教育理论研究、教育管理、教师发展、比较教育等多个栏目，全面覆盖学前、基础、职业、高等、成人教育等各级各类教育领域。 其内容紧跟教育前沿，聚焦中国式教育现代化、教育数字化转型等热点选题，兼顾理论探究与实践应用。刊物服务对象广泛，涵盖教育研究者、教师、管理者及在读研究生等，且为学术成果展示，在教育领域积累了广泛的读者与作者群体。 #现代教育 #吉林教师 #教师职称评审 #教育期刊发表 #教育学
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高中一站规划 童老师1月前
快速了解高中各学科特点！#高中#选科#高一
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孔博士的云课堂4月前
环境科学与工程，是天坑专业吗？ 环境科学与环境工程这个专业在“生化环材”中是公认难就业的，所以确实不推荐大部分人读。但是，如果你符合视频中孔博士总结的这些特点，可以认真考虑下这个专业。 #大学专业 #冲稳保 #平行志愿 #环境科学 #环境工程
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戴老师｜学业规划3月前
食品科学与工程类专业解读#食品质量与安全专业 #食品营养与健康 #酿酒工程#粮食工程
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卡曼橘1月前
✨在新府学的生物实验室开启本学期创新教学篇章！课程聚焦基因工程技术核心应用，致力于推动自闭症治疗领域的突破性探索 —— 通过 DNA 提取验证、蛋白质表达等专业操作，赋能益生菌高效表达自闭症治疗药物，将尖端科研课题转化为可实践的教学项目。🧬 👩🏻‍🔬在沉浸式团队实验中，学生完成从课本理论到真实科研的闭环突破，快速明晰兴趣方向、搭建前沿科研认知桥梁，同步培养科学探究思维与创新意识，综合学习能力得到全方位提升。💪 🌟新府学坚持以“深化科学教育实践，培育创新人才” 为目标，让前沿科研走进校园，在创新人才培育的沃土里，种下探索生命科学、接轨前沿科研的希望种子。期待同学们能在项目中突破自我，让每一次探索都结出属于自己的科研硕果！🚀#涨知识 #中学生 #科学教育 #数学 #新府学外国语学校
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科学口袋🥔六个土豆2月前
📢 关于科学实验室师资调整的说明来啦～ 从事少儿科创教育这些年，一直都在琢磨怎么让科学教育更贴合孩子的成长规律🌱 最初觉得把知识讲透、步骤教好就够了，但深入研究 4-12 岁孩子的认知特点，再加上和博士团队反复教研，发现分阶段适配教学法才更科学哦！ 什么是分阶段适配教学法呢？👇 科学口袋实验室把孩子的科学学习分成三个关键阶段： 🔹 S1 启蒙探索期（4-6 岁）：围绕《十万个为什么》课程，从孩子常问的问题切入，搭配大动作科学实验，像光影游戏、体验水流力量等，用直观互动激发好奇心～ 🔹 S2 实践进阶期（7-9 岁）：注重精细化操作和对比实验，比如控制变量观察种子发芽、对比材料导电性能，引导孩子在严谨实验中分析差异、总结规律✨ 🔹 S3 探究提升期（10-12 岁）：融入更系统的学科知识，衔接中小学科学课程标准，深入探究电路原理、化学变化等，为小升初打扎实基础🚀 基于这样的阶段划分，我们对老师调配有严格标准哦： ✅ 擅长用故事和游戏引导、超有亲和力的老师带 S1，用孩子能懂的方式打开科学世界 ✅ 思维活跃、擅长实验设计的老师负责 S2，带孩子在动手尝试中总结规律 ✅ 专业知识扎实、擅长逻辑引导的老师教 S3，助力孩子构建系统科学思维 正因为各阶段教学要求不同，我们会根据孩子成长进度和老师擅长领域，对少量班级进行师资调整。提前告诉大家，是希望家长们理解：这样的安排能让老师更专注于特定阶段教学深耕，积累更精准经验，最终让课堂效率更高、孩子科学探究更顺畅呀～ 对我们来说，让孩子学好科学知识重要，让孩子在合适的阶段接受适配的科学引导更重要！请家长们放心，所有老师都经过统一课程培训和考核，校长会全程把控教学质量，确保每个阶段教学目标都能落地👇 期待和家长们一起，让孩子在科学探索的道路上稳步成长呀～💪 💡 小寄语：家长从来都不是害怕换老师，而是害怕老师越换越差。我们会用心做好每一次安排，让孩子的科学学习越来越好～ #科学口袋 #科学实验室 #科学实验 #科学秀 #科技研学
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爱健身的胡胡3周前
体育 这节《小排球移动中的抛垫球组合技术及比赛》公开课，设计科学，符合小学生的身心特点。教师通过分解示范、分组练习和趣味比赛等环节，循序渐进地引导学生掌握技术。课堂氛围活跃，学生参与度高。整个教学过程既注重了基础技能的扎实训练，又通过比赛形式培养了团队协作精神，是一堂高效且充满乐趣的优质体育课。#体育老师 #体育课 #体育公开课 #体育优质课 #体育教案
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平高周曼4月前
百年平高——平高教育科学研究院英语学科导师，原长沙市一中英语教研组长阳世平老师谈英语高考。
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幼儿园教案3周前
幼儿园教案中班科学甜甜的草莓PPT #幼师必备 #幼师文案 #幼儿园教案 #幼教资源共享 @DOU+上热门 @DOU+小助手 @抖音小助手 认识草莓的外形特点。了解草莓的生长环境及草莓食品。草莓的外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，含有特殊的浓郁水果芳香。草莓营养价值高，含丰富维生素C，有帮助消化的功效，与此同时，草莓还可以巩固齿龈，清新口气，润泽喉部。草莓适合种植在阳光充足，疏水性好的土壤里。注意除草、浇水、除虫，浇水的时候，注意不要把草莓弄湿，因为一旦草莓被水溅湿后，容易腐烂。
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李老师《科学发声法》开创者3月前
#声乐教学#科学发声法#揭露伪科学发声方法
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杨洋-哈佛心理2月前
人都喜欢喜欢自己的人，人最喜欢喜欢自己某个特点的人，所以你最喜欢杨洋老师哪一点#杨洋老师 #杨洋博士 #心理学 #每日分享干货 #高情商沟通
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李老师的作业本5月前
经常给孩子看这套漫画科学知识，不仅能让孩子放下手机爱上科学，还能培养物理化思维#物理化学启蒙 #亲子教育
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爱语文的小马老师4周前
🌞《太阳》第一课时 📚主讲太阳的特点:远、大、热，以及感受说明方法的好处！ 💡亮点:“奇妙科学”节目组主播计划➕月亮的仿写。让学生从体会——会用！ 📚任务一：初读课文：领取"科普主播"入门任务 📚任务二：精读探究：解锁"科普博主"核心技能 📚任务三：拓展实践:获得“实战资格证 ” 📚任务四：颁发“科普小主播实习证书”#五上语文公开课 #太阳公开课 #太阳第一课时 #小学语文公开课
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瑞雨33781月前
🌹👀从个体视角走进人民视角，打开格局开启胜局，原则、信仰和能力是在数学共识中长出来的；继续阅读《社会科学的数学原理》一人一生工作200天，智能化送给人类的礼物！
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新学道晋城学校6月前
精彩的科学实验，又菜又想玩！#科学实验 #校园生活 #晋城新学道学校
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刘老师聊升学4周前
电子信息类专业在科技时代备受关注，包括电子科学与技术、信息与通信工程、光学工程三个一级学科。本科阶段细分22个专业，各有特点。选专业需结合孩子兴趣和就业前景，避免选择冷门专业。 #高考 #志愿填报 #父母必看系列 #电子信息 #知识分享
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惠城区罗莎蒙德幼儿园3周前
蒙氏教育与传统幼儿园不同，在一套科学的体系下，更注重激发孩子的内在驱动力，让孩子在自己动手中发现世界。这不仅是教育方式的差异，更是对儿童成长规律的理解与尊重——让孩子成为真正的自己！#蒙氏幼儿园#罗莎蒙德幼儿园#蒙台梭利教育#蒙氏园长专访#蒙台梭利教育特色
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屈老师课件1月前
原创小班科学课件能干的家用电器PPT安全使用电器 #屈老师课件 #幼师必备 #幼儿园课件 #幼儿园ppt #幼师资源 @创作灵感小助手 @DOU+上热门 @抖音小助手 @DOU+小助手 @屈老师教案 了解常用家用电器的特点、功能与人们生活的关系，形成粗浅的家用电器概念。通过现场操作了解家用电器的正确使用方法。对科技产品感兴趣，有安全使用电器的意识。这些东西不是没有电线，它们的电线在这呢。（出示充电线）可是大家看，连着这个长长的电线我们方便吗？所以科学家们就想了一个聪明的办法，把电冲在里面的电池里，这样我们就可以拿着充好电的手机打电话，用手电筒在漆黑的夜晚照亮道路，爸爸也可以方便地刮胡子。这些家用电器真是我们的好朋友，能够给我们带来很多方便，但是使用不正确的时候还会伤害我们呢。（出示PPT安全用电图片）
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一日荷花开3周前
环境科学与环境工程的区别#环境科学 #环境工程 #大学专业 #高考志愿 #教育成长计划
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狗洗1年前
😂各科老师的特点😂#萌娃 #记录真实生活 #学生时代 #日常vlog #校园生活
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Rita_新西兰留学2月前
新西兰私校探校——科学课 新西兰初中科学课的主要特点： 1. 强调“探究式学习”（Inquiry-based learning） 学生通过提问、实验、观察、调查来获得科学知识，而不是死记硬背。老师更像是引导者，鼓励学生自主探索问题。 2. 注重动手实验与实际操作。实验是课堂的核心部分，不只是理论讲解。比如观察微生物、做酸碱实验、制作简易电路、水循环模型等。 3. 跨学科整合（Integrated Science）：初中阶段通常不分科（不像高中分为物理、化学、生物等），而是统一称为 “Science”。学生将学习自然界、物质、能量、生命、地球和宇宙等多个主题内容。 4. 关注现实生活与环境。课程常与学生的生活经验相联系，比如：探讨本地自然灾害（如火山、地震）、水资源管理、可持续发展、食物链与生态系统等。 这个视频是在这所学校七年级（相当于中国小学六年级）的教室里所见。 #新西兰中学课程#新西兰初中的科学课程 #爱学ai社区#爱学ai深潜计划
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洛洛老师爱分享1年前
应彩云名师公开课 👩🏻‍🏫今天给大家分享名师课堂 🍭小班科学领域 🌈主题活动名称《好听的声音》 🔥PPT➕教案➕音频➕名师点评 🍃活动设计意图 根据小班孩子的年龄特点，生活中周围丰富的事物和世界对他们来说是视而不见充耳不闻的。然而，音乐对于孩子来说永远是一种快乐的表现，伴随着音乐引导孩子伢伢的歌唱，也是孩子感兴趣的。整个活动借用大鼓和小鼓来开展，通过根据孩子的年龄特点选择孩子喜欢吃的糖过来让孩子进行探索，是一个激发孩子探索兴趣，培养孩子探索习惯的活动。通过让孩子感受生活中的声音发展孩子的感知觉。 🌹活动目标 1️⃣体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 2️⃣能辨别生活中不同的声音。 3️⃣在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。 #幼儿园公开课 #名师公开课 #幼师必备#小班科学#小班科学领域
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声音教练金小鑫2月前
阅兵解说发声解析：为什么声音可以这样大气沉稳？ #科学发声#播音#普通话#朗诵教学#配音
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爱琢磨的科学老师9月前
水上漂回形针#和墨实验室 #表面张力
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乌海谨澜生涯规划院1月前
你知道选科到底有多重要吗？#谨澜生涯规划
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小番茄8月前
幼儿园大班科学领域公开课《有趣的仿生》 在主题活动《工具用处大》中，幼儿认识了生活中常见的各种工具，并知道了他们的功能及用途。在对工具的了解过程中，有几个孩子发现钳子像螃蟹的大螯、挖掘机工作起来的样子特别象人的手臂、压路机像擀面杖、机器人是模仿人的一切动作......孩子们纷纷议谈论起这些工具和机器是怎么来的，于是这样的问题随即产生:这些工具到底怎么来的,和我们常见的动植物有什么样的关系呢,于是我设计了此次活动。选取幼儿感兴趣的问题，唤起幼儿对各种工具认知的原有经验，引导幼儿根据物体的相同特征，寻找生活中的仿生工具，感受到仿生技术给人们生活带来的便利，激发幼儿创造发明的欲望。 #幼儿园大班公开课 #幼儿园公开课 #优质公开课 #幼儿园 #幼师必备
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波波校长家庭教育1月前
大家好我是波波校长，我从 2010年开始 家庭教育的 宣传 ，这些年来，我走进过无数家庭，听过太多孩子的哭声，也见过太多父母的无奈。这些问题，像一根刺，深深扎在我的心里。所以我从去年开始决定做一件不一样的事——把多年的研究和实践，变成一门线上课。不是为了名利，而是真心希望，如果我们的课堂能多一个家长，或许就能少一个在精神科门口排队的孩子。#家长必读#亲子教育#育儿经验分享#教育方法#学霸秘籍
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内蒙古试成公考-呼市总校1月前
内蒙古事业单位C类怎么学 #事业编 #内蒙古事业单位 #内蒙古事业单位联考 #内蒙古事业单位招聘
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是橙子老师吖🍊6月前
幼儿园大班科学领域公开课《神奇的纸圈》 活动目标： 1.发现莫比乌斯圈只有一个面的特点。 2.探索莫比乌斯圈等分不同的次数后产生的不同现象。 3.大胆与同伴交流自己的操作方式和发现，培养求真、求实的科学态度。#大班科学公开课 #五大领域公开课 #新手幼师必备 #神奇的纸圈公开课 #幼教资源共享
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首阳教育书系5月前
科学教师备课课件 一二年级科学课件分享——杯子不简单之保温杯#ppt课件 #科学课件 #科学老师 #科学课 #科学课堂
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飘哥的刚子9月前
高校女老师经历了诡某异事件 #老飘讲故事 #老飘讲故事直播回放 #灵异故事 #真实事件
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潜能开发—大相老师6月前
科学家（程不时：中国著名飞机设计师）谈右脑开发的重要性！ 右脑(本能脑·潜意识脑)特点1.图像化机能(企划力、创造力、想像力)，2.与宇宙共振共鸣机能(第六感 、念力、透视力、直觉力、 灵感、梦境等)，3.超高速自动演算机能(心算)，4.超高速大量记忆(速读、记忆 力)。 左脑(意识脑)特点1.知性·知识·理解·思考 ·判断·推理·语言·抑制，2.五感(视、听、嗅、触、 味觉)。#右脑开发 #右脑潜能开发
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洋洋老师（幼教资源）3周前
大班科学有趣的弹簧实验#活动目标： 1.感受弹性物品为人们带来的便利与乐趣,体验科技小制作的乐 趣。 2.探索弹性玩具的不同玩法及制作弹簧玩具的方法。 3.知道弹簧的特点，初步了解影响弹簧弹力的因素。 活动重难点： 重点：知道弹簧的特点，感受弹性物品为生活带来的便利与乐趣。 难点：了解影响弹簧弹力的因素，探索制作弹簧玩具#有趣的弹簧玩具 #大班科学公开课 #大班实验课 @抖音小助手
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耶耶1月前
分享一些亮眼标题
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然锐科学2月前
科学教育落地关键：三大维度破解实践难题 对科学老师、校长和集成商来说，科学教育不是简单的课程叠加，而是要找对落地路径。这三个核心方向，能帮你快速打开思路。 先抓教师：筑牢教育根基 科学教育需要跨学科合力，以科学、信息科技、数学教师为核心，带动全体教师参与。一方面按课程标准明确培养目标，强化实验、探究式教学方法培训；另一方面用科学家精神和教育家精神赋能教师，让他们把创新理念传递给学生，关注学生全面发展。 再优课程：激活学习动力 别让课程停留在理论层面！结合学生身心特点，整合传统与现代技术设计科学项目群。“做中学” 让学生动手实验、观察自然；“用中学” 通过五环流程深化知识应用；“创中学” 以四阶模型激发创新，三个维度层层递进，让学生真正爱上科学。 拓展场域：打破空间限制 教室不是唯一的科学课堂。学校可建自然博物馆等实践基地，家庭和社区也能变身学习空间，借科技节开展 “五个一” 家庭活动、馆校合作活动。再联动学校、家庭、社区、企业四方力量，共建创新实验室、开发课程资源，让科学教育延伸到生活每个角落。 科学教育落地不用愁，找准教师、课程、场域这三个关键点，就能为学生搭建起优质的科学成长平台。#科学 #教育
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新疆自然博物馆5月前
气候篇～ 新疆自然博物馆科学老师带您走进新疆的气候
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李老师《科学发声法》开创者1月前
#声乐教学#科学发声法#揭露伪科学发声方法
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乐萱老师4周前
幼儿园优质公开课‖大班科学《指纹破案》 👉配套:动态ppt十教案+反思十课堂实录十教具图 📣课程目标: 1⃣️了解案件剧情，观察、比对现场指纹，知道指纹的特点与作用。 2⃣️细致观察中对指纹进行比较分类、匹配完善，并能在有依据地推理中找到“小偷”。 3⃣️体会指纹科技在生活中的作用,感受推理游戏的智慧与有趣。 #幼儿园 #幼师必备 #幼儿园大班公开课 #大班科学公开课 #幼儿园大班科学公开课
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宁师易班工作站2月前
生物科学与工程学院辅导员寄语 各位25级的新同学们，大家好！我是生物科学与工程学院的新生辅导员——王永吉老师。我们学院现设有四个本科专业，并拥有一支素质优良的师资队伍。学院坚持扎根闽东、服务闽东，面向闽东地域特点专注区域特色生物资源研究，建有4个省级和2个校级科研平台。学院坚持五育并举的理念，积极践行立德树人的宗旨，创新推行“一工程、四计划”和产、学、研、用一体化的特色办学之路。你们即将开启崭新的旅程，愿你们在充满生机的探索道路上，奋发进取，学有所成。#宁德师范学院 #大学 #辅导员 #宁师易班工作站
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湖北科技学院5月前
站在岩石上讲课的老师——资源环境科学与工程学院陈锐凯。 “读万卷书，行万里路。”为点燃学生对地理学科的热爱，他引领学子奔赴野外。从乡村到城市，从平原到山川，从湖泊到海洋，在嶙峋岩石旁，在广袤天地间，他引导学生们触摸地貌脉络，探寻山河过往，将理论与实践相结合，解锁大自然的鬼斧神工。#高校教师 @中国青年报 @中国大学生在线 @人民日报 @人民网
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