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大班音乐《老师老师我爱你》PPT课件+教案+音乐+伴奏 活动目标: 1.感受三拍子的节奏特点,能用自然好听的声音演唱歌曲。(重点) 2.尝试用接唱的方式演唱,表现出歌曲活泼、愉快的情绪。(难点) 3.能运用多种方式表达对老师的情感。 活动准备: 物质:PPT课件。 经验:幼儿有接唱的经验。 活动过程: 1.教师组织幼儿谈话“教师节”,引出歌曲《老师老师我爱你》。 谈话:今天是什么节日?你们有什么话想对老师说呀? 2.引导幼儿欣赏歌曲旋律,感受三拍子“强弱弱”的节奏特点。 (1)欣赏歌曲,让幼儿初步感受歌曲的旋律、感染愉快的情绪,引发幼儿兴趣。 谈话:有位小朋友,也有许多话想对老师说,我们一起来听一听。 提问:你都听到了什么? 小结:小朋友们听的真仔细。 (2)出示图谱,鼓励幼儿随着音乐的旋律用肢体动作大胆表现三拍子的节奏。 3.帮助幼儿理解歌词含义,激发幼儿爱老师的情感。 (1)教师范唱歌曲,引导幼儿仔细倾听歌词,理解歌词内容。 提问:这首歌是唱给谁的?歌曲里面都唱到了什么? 小结:这首歌是唱给老师的,这首歌是来表达对老师的爱《老师老师我爱你》。 教师可以根据幼儿回答的情况,出示图片帮助幼儿记忆歌词。 (2)教师带领幼儿跟着音乐边拍打节奏边朗诵歌词,引导幼儿说说歌词中“阳光”“花儿”分别代表什么。#幼儿园ppt课件 #幼儿园教案
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