《浪浪山的小妖怪》主题版丨初一七上开学第一课班会课 ✅教学目标 1.通过《浪浪山的小妖怪》电影,挖掘其中带给我们的学习生活启示。 2.通过分析四个小妖怪的形象,学习他们的优点,思考他们带给我们的成长启示。 3.了解初一的基本情况以及与小学的区别,给学生学习的建议,同时在卫生、纪律、安全、习惯等四个角度做出要求,让初一学生对初中的节奏和情况有一定了解。 4.制定一个小目标,让学生先从目标开始,调整状态,逐步适应初一生活。 ✅教学过程 🗂️一、走出浪浪山,突破舒适圈 (一)电影的故事梗概 观看视频,谈谈你的收获和感悟 (二)成长的开端——走出浪浪山 绘制你的浪浪山地图 (三)走出浪浪山,只需这四步 1.走出浪浪山第一步——远大的理想目标 2.走出浪浪山第二步——坚定的意志信念 3.走出浪浪山第三步——用成长型思维 4.走出浪浪山第四步——打破舒适圈 🗂️二、重塑小妖怪,活出新自我 (一)改变自己第一招 猩猩怪——在缺点和不足中不断地练习 (二)改变自己第二招 黄鼠狼精——专注于做好自己手中的事 (三)改变自己第三招 蛤蟆精——面对选择,可以试错,但懂得迷途知返 (四)改变自己第四招 小猪妖——寻找自己,成为自己,战胜自己 🗂️三、勇闯取经路,挑战新初一 (一)取经攻略一 调整状态,开启开学模式 (二)取经攻略二 了解小学和初中不同,掌握初中学习方法 (三)取经攻略三 第一学期养好习惯,遵守班规,最为重要 (四)填写目标卡,总结发言#浪浪山的小妖怪 #开学第一课 #开学班会课 #开学第一课ppt #开学第一课课件
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从"浪浪山"启程,做更好的"小妖怪" 从“浪浪山”启程,做更好的“小妖怪”! ——2025年秋季学期我的精彩《开学第一课》 班会主题:从“浪浪山”启程,做更好的“小妖怪”! 适用对象:中小学各年级(根据年级调整沟通互动方式) 班会时间:40分钟 核心目标: 1.通过《浪浪山小妖怪》角色故事,引导学生思考做人做事,学会善良、勇气、坚持、团队合作、面对挫折、寻找自我价值。 2.营造轻松氛围,分享假期见闻与感悟,促进同学间交流,缓解开学焦虑。 3.共同回顾并重塑班规,强化集体认同感和规则意识。 4.引导学生设定清晰、可行的新学期目标。 教学准备: 1.教师准备: (1)熟悉《浪浪山小妖怪》电影主要情节、核心角色(尤其是主角小猪妖及其伙伴们)的性格特点、成长弧光及关键情节片段(准备1-3分钟精彩剪辑片段或剧照PPT)。 (2)设计互动问题、讨论环节。 准备“重塑班规”环节的引导词和记录工具; 准备“新学期目标规划卡”(纸质或电子模板); 制作PPT(包含电影元素、讨论问题、班规、目标等)。 2.学生准备: 观看《浪浪山小妖怪》电影。 思考一件假期中有趣、有意义或有挑战的经历或收获。 回顾上学期班级表现,思考班规的优缺点。 班会流程: 一、开篇语:光影启程,走进“浪浪山” 1.情境导入 播放《浪浪山小妖怪》电影精彩片段(如小猪妖初入浪浪山的迷茫、与小伙伴的搞笑互动、面对困难的瞬间、展现勇气的时刻等)或展示剧照。 教师引导语:“同学们,欢迎回到我们温暖的家!假期里,相信大家都经历了很多精彩。今天,我们开学第一课,先一起走进一个奇幻又充满温情的地方——‘浪浪山’。那里生活着一群和我们一样有着梦想、也会遇到困难的小妖怪们。他们的故事,也许能给我们新学期带来一些特别的启发。” 2.点明主题 今天班会的主题是:从‘浪浪山’启程,做更好的‘小妖怪’!我们将一起聊聊电影里的智慧,分享假期的精彩,定下我们的‘山规’,规划新学期的‘修炼’目标!” 二、核心环节一:浪浪山的启示——学做人,学做事 #学校#新学期#开学第一课#PPT#主题班会
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