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诗词欣赏1004年前
古诗解说《秋夕》#诗词 #诗词 #古诗 #杜牧
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伟贤AI智研社10月前
小学古诗：秋夕 《秋夕》这首诗写于杜牧在长安任职期间。当时他的官职不高，生活并不富裕。这首诗描绘了深宫中一位孤独宫女的秋夜生活，反映了她内心的寂寞和对自由生活的向往。#小学古诗[话题]#
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古典诗词3年前
杜牧，秋夕，那些对美好爱情向往的女子，那时一定很苦吧#诗词 #爱情 #学习
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叶子写作1周前
#叶子老师教写作#秋夕及赏析#爸爸妈妈必备#作文
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与诗共舞🌸1周前
#每日一首古诗词 #叶声落如雨#《秋夕》唐 白居易#古诗词的魅力#第1100首
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千陌2年前
《秋夕》是唐代诗人杜牧（一作王建）创作的一首七言绝句，是一首宫怨诗。这首诗描写一名孤单的宫女，于七夕之夜，仰望天河两侧的牛郎织女，不时扇扑流萤，排遣心中寂寞，反映了宫廷妇女不幸的命运，表现了一位宫女举目无亲、百无聊赖的苦闷心情。#每天一首古诗词 #传扬中华文化 #和抖音一起学古诗 #关注我每天坚持分享知识 #古诗朗诵打卡计划
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笑春风1周前
明代 吴承恩《秋夕》 #秋夕 #秋天来了 此诗为吴承恩晚年创作（具体年份无明确记载），推测是他漫游江南、途经钱塘时所作。吴承恩一生仕途不顺，中年后逐渐远离官场，寄情于山水与文学创作。钱塘（今杭州）作为江南富庶之地，秋夜（或七夕）时有“竹火煎茶”的禅意、“菱歌载酒”的闲逸，恰好契合他晚年追求淡泊、向往自然的心境。他借诗中钱塘秋夕的美好，抒发对江南水乡闲适生活的喜爱。
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宝贝学古诗2周前
《秋夕》（唐）杜牧 《秋夕》是唐代诗人杜牧创作的一首七绝宫怨诗。这首诗描写一名孤单的宫女，于七夕之夜，仰望天河两侧的牛郎织女，不时扇扑流萤，排遣心中寂寞。反映了宫廷妇女不幸的命运，表现了一位宫女举目无亲、百无聊赖的苦闷心情。#国学文化 #国学智慧 #精选内容 #启蒙早教 #创作灵感@DOU+小助手 @DOU+上热门 @创作灵感小助手
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梁老师诵读2月前
秋夕#中华好诗词 #诗词名句赏析 #诗词鉴赏 #诗词朗诵 #诗词美文
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郭团团4天前
#萌娃背诗《秋夕》唐•白居易。《秋夕》是一首五言绝句，前二句以生动的比喻，勾画出深夜的静谧与清冷；后二句将笔触转向己身，表达了深夜独卧的孤寂与无奈。#每天学习一点点 #中华好诗词
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一叶知秋2周前
杜牧《秋夕》#中华好诗词
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背诗小精灵3年前
《秋夕》唐.杜牧#小学生必备古诗 #古诗手势舞
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学霸爱学习1月前
#每天进步一点 #每天学习一点点
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❤️-炜栋-❤️2周前
#创作者中心 #创作灵感 #唐诗《秋夕》#古风诗词 #水墨山水
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梦回千古5天前
古诗词欣赏《秋夕》（唐 杜牧） 《秋夕》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，是一首宫怨诗。这首诗描写一名孤单的宫女，于七夕之夜，仰望天河两侧的牛郎织女，不时扇扑流萤，排遣心中寂寞，反映了宫廷妇女不幸的命运，表现了一位宫女举目无亲、百无聊赖的苦闷心情。#古风 #我的花园世界 #古装秀 #国风服饰 #知识前沿派对
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一木春秋2年前
秋夕【唐•杜牧】#唐诗宋词 #诗情画意 #诗和远方 #每天一首诗古诗词 #杜牧
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元宝学古诗2月前
《秋夕》 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。 这首诗通过描绘秋夜的冷清和宫女的百无聊赖，暗示了深宫生活的孤寂与无奈。末句“卧看牵牛织女星”含蓄地表达了宫女对爱情和自由的向往，与牛郎织女的传说形成对比，更显其哀怨之情。#古诗词#国学文化 #语文#幼儿启蒙
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七斋1年前
小乔读唐诗 秋夕 #少儿 #古诗 #亲子 #趣味学习 #日常
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熟读唐诗三百首1周前
唐诗《秋夕》作者：杜牧。这首诗描写了一名孤单的宫女于七夕之夜仰望天河两侧的牛郎织女。时不时用扇子扑打着飞来飞去的萤火虫，排遣心中的寂寞，反映了宫廷妇女不幸的命运。这首诗的大概意思是说，秋天的夜晚，白色蜡烛的光照在清冷的画屏上，宫女手指小团扇在无聊的拍打着飞来飞去的萤火虫。在夜色中，皇宫的台阶冷如寒冰，但它仍然坐在台阶上，仰望着夜空中的牛郎星和织女星 #古诗词欣赏 #唐诗三百首 #国学文化
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风集斋3周前
物华天宝，人杰地灵”出自唐代杜牧的《秋夕》。这句话用来赞美一个地方的自然资源丰富、风景秀丽，以及人才辈出、人文荟萃，具有极高的文化和地理价值。#原创书法作品 #书法艺术
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@🌞晓💫2年前
早读：杜牧的秋夕，与秋有关的诗篇，秋夕唐杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇忽流萤。天街夜色凉如水，坐看牵牛织女星。这可是一首非常著名的宫院诗，描写了一位诗意的宫女，她那孤独的生活，还有凄凉的心情[流泪]，作者杜牧，是晚唐的杰出诗人，他的诗篇清新瑰丽，俊朗豪迈，尤其，这七绝和七律更是让人百读不厌。
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诗酒趁年华5月前
"在刷完100条短视频后，这4句诗让我戒掉了电子多巴胺" #古诗词 #古诗词的魅力 #瞬息 #热门 #万粉扶持计划
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周哥 少年听雨歌楼上3年前
秋夕 杜牧#诗词 #古诗词 #国学 #传统文化 #中华文化 #国学文化 #百亿流量扶持 #国风古韵 #历史 #古风 @抖音小助手 @抖音青少年
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筱黛古诗词2周前
《秋夕》是唐代诗人杜牧创作的一首七绝宫怨诗。#古诗词的魅力 #启蒙古诗
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诗词伴四季·欣欣拾光3周前
《秋夕》唐.杜牧 #每天学习一点点 #国学文化 #每天坚持一点点 #每天进步一点点 #知识分享
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晁老师讲学习方法7月前
一分钟搞定一首古诗《竹石》#古诗 #背诵古诗 #竹石
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晁老师讲学习方法2月前
一分钟搞定一首古诗《望洞庭》#古诗 #背诵古诗 #望洞庭#三年级上册
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笃学问道5年前
#幼升小 #小学 #问道国学 《秋夕》唐•杜牧 #古诗词 #语文
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个人爱好自媒体；爱心贝尔6g1周前
#古诗词欣赏:《秋夕》杜牧，唐代诗人。
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樛木3周前
除了首句选用了杜牧《秋夕》的诗句外，还嵌用了温庭筠的《遥瑟怨》、杜牧的《旅宿》、李白的《怨情》、杜甫的《梦李白二首·其二》、李商隐的《嫦娥》、白居易的《后宫词》等十四首唐诗中的十七句诗。 #秋思 #苏州评弹 #地方戏曲文化 #曲艺
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清荷雅铺3周前
秋夜如诗，银烛秋光，天阶夜色，杜牧的《秋夕》太美了🌙✨ #诗词之美 #秋日浪漫
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袁老师家有鸡娃（三年级了）1月前
《古诗三首·夜书所见》课内重点知识解读 🌞🌞 每天5分钟，轻松学语文 ，立足课内，拓展课外。高效复习课内重点知识，灵活应对课外拓展。 #热门 #小学语文 #知识分享 #抖音创作者大会 #开学基础开学的vlog就不基础
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粤曲研究践行者1月前
#强烈推荐 杜牧《秋夕》鉴赏：@旋挖截齿，截齿生产厂家18239 @紫薇*中华女圣人中华女帝徐州李青静而不争 @小杏仁 @葳蕤作品 @孙成昌网红 @符杰文 @碎银💰几两 @大民 @马国义 @幸福老头 @立波
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烨子老师说启蒙6月前
不要再改古诗词的读音了！让孩子多感受诗词之美#教育 #古诗 #小学语文 #幼小衔接
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史常力教授1月前
鹅鹅鹅这三个字，你真的读懂了吗？ #咏鹅 #诗词 #传统文化 #干货分享
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不拖堂的李老师3月前
今天开分析东皋薄暮望，徙倚欲何依#语文的魅力 #初中语文 #野望 #德州高度教育 #每天跟我涨知识
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@薇薇老师好好上课1周前
三年级上册｜《夜书所见》古诗解读 #小学语文 #备课日常 #教科书 #预习课本 #教材
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桃源墨语3周前
#儿童启蒙教育早教 #儿童启蒙教育#古诗词
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每天读懂一首诗1周前
秋夕#古诗文 #每天学习一点点 #弘扬传统文化传播正能量 #涨知识 #每天读懂一首诗
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问斜阳1周前
#中华好诗词分享 #创作者中心 #创作灵感 #跟我一起学唐诗
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叶子老师讲语文2周前
“暮江吟”考点梳理#知识分享
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糖糖老师“语”你同行1月前
五下语文考点 #小学语文知识点 #小学语文 #小学语文五年级下 #考点梳理
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糖糖老师“语”你同行6月前
四下语文课文重点梳理#语文学习 #课堂实录 #四下语文知识点 #四下语文课堂笔记
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棉花读书2月前
争议较大的一首诗 #烈女操 #孟郊烈女操 #唐诗三百首 #棉花读书 #唐诗
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丫丁1月前
《春江花月夜》背诵解读：“景—理—情”三部分的歌行体诗。江畔何人初见月?江月何年初照人?开学前赶紧背啊，小懂先生#懂又不懂
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青史低语3月前
长安顶流女诗人，鱼玄机 从才华横溢的温婉淑女到毒打侍女的泼妇，发生了什么？#历史 #鱼玄机 #独白 #第一视角
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橘子读书屋2周前
古代骂人最狠的一首诗#读书#人生感悟#解读人性#知识分享
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邵鑫读书11月前
那些耳熟能详的诗歌，你真的学懂了吗？ -G #古诗词 #唐诗三百首 #唐诗 #春晓 #孟浩然
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烟火的季节7月前
《风》是唐代诗人李峤创作的一首咏物诗，入选多版本小学语文教材。全诗仅二十字，却生动展现了风的灵动与力量。以下为原诗及赏析： 《风》 唐·李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 诗句解析：自然之力的四重奏** 1. **"解落三秋叶"** "解落"二字精妙传神，仿佛秋风是一位耐心的解铃人，将枯叶从枝头轻轻摘下。用拟人手法将秋风化静为动，暗含秋叶凋零的必然规律。 2. **"能开二月花"** 与上句形成时空对照：秋风萧瑟与春风和煦，落叶萧疏与百花齐放。一个"能"字突出风的创造力，展现季节轮回中生命循环的哲思。 3. **"过江千尺浪"** 以夸张笔法描绘风的雄浑力量，"千尺浪"如泼墨般展现江面壮阔景象。动词"过"字凝练，暗含风过无痕却改天换地的气魄。 4. **"入竹万竿斜"** 镜头转向竹林，万竿翠竹随风俯仰的动态画面跃然纸上。"斜"字精准捕捉风中竹影的形态，赋予无形之风以视觉质感。 艺术特色：数字入诗显匠心** 全诗巧用"三秋""二月""千尺""万竿"四组数字，形成时间与空间的纵横对比：三秋落叶的衰飒与二月花开的明丽，江面巨浪的磅礴与竹林斜影的秀逸，共同构建出风的多元意象。 教学启示：观察自然的诗意启蒙** 作为小学教材经典篇目，此诗通过具体意象引导儿童感知自然现象。教学中可结合生活体验，如"风铃轻响""蒲公英飞舞"，启发学生用诗性语言描述自然，培养观察力与想象力。
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土豆4天前
李商隐有句诗：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。” 竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。 这首诗堪称中国古典诗歌中“以残破为美”的巅峰之作。它来自李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》，让我们一同沉浸入他营造的意境之中。 《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。 诗境赏析 1. 洁净的孤寂（首句）： “竹坞无尘水槛清”，开篇描绘了一个纤尘不染、临水而建的清幽亭榭。这极致的洁净与清幽，背后是一种无人迹的孤寂，为诗人的沉思与怀远设下了完美的舞台。 2. 阻隔的思念（次句）： “相思迢递隔重城”，点明了诗的核心——思念。这思念并非触手可及，而是“迢递”（遥远）且被“重城”所隔。空间的阻隔感，加深了诗人内心的怅惘与无奈。 3. 凝滞的时令（第三句）： “秋阴不散霜飞晚”，这是神来之笔。秋天的阴霾连日不散，连霜期都来得晚了。这不仅是天气描写，更是诗人心理的投射。“秋阴不散”是他心头挥之不去的忧郁；“霜飞晚”则是一种等待的焦灼与时光凝滞的粘稠感，一切都悬而未决，沉闷压抑。 4. 残缺的慰藉（结句）： 正是在这无边无际的阴郁与孤寂中，“留得枯荷听雨声” 登场了。 “留得”：二字充满侥幸与珍视。仿佛是这糟糕的秋阴，唯一做的一件好事，就是为我们“留下”了这些枯荷。 “枯荷”：不再是夏日“接天莲叶无穷碧”的盛景，而是衰败、残缺、生命的余烬。然而，在此刻，它的“残”恰恰成为了美的核心。 “听雨声”：这是全诗的灵魂。如果只有枯荷，不过是静默的悲伤。但当冷雨敲打在干枯的荷叶上，那清脆、错落、甚至有些寂寥的声响，便瞬间激活了整个画面。这声音打破了死寂，成为了诗人长夜无眠中唯一的伴侣，一种凄清的美感便油然而生。 李商隐将一种负面的、衰败的意象（枯荷），置于一个特定的情境中（秋阴、夜雨），让它转化成了精神的寄托与审美的对象。 情感的共鸣：那雨声，不再仅仅是雨声，它成了诗人内心相思、愁绪、人生况遇的敲击乐。每一滴雨，都敲打在他的心弦上。 哲学的升华：它告诉我们，美并不总与圆满和繁华相伴。在残缺、衰败和孤寂中，只要你有一颗善于倾听和感受的心，依然能发现一种深刻、持久、甚至更能触动灵魂的美。这是一种“向寂而求音”的东方智慧。#残荷之美 #残荷 #残荷余韵#原创视频 #我的抖音生活日记
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祈福（诗写生活）5天前
七绝：未 觉 秋 仄起首句入韵平水韵十一尤。 晨鸟啁啾唱树头， 草坪连片绿油油。 烟云雾雨常光顾， 环境怡心未觉秋。 #原创诗 #记录真实生活 #实景拍摄 #小区环境优美适合居家的好地方 #晨练随拍
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宇宙是爱💕2周前
听故事学古诗之秋夕#幼儿古诗词启蒙 #幼儿古诗 #国学启蒙 #睡前故事
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海淀一珺老师讲学习3周前
七上重点《世说新语》精讲 #学习 #文言文 #小初语文 #世说新语
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汉儒6天前
今日无瓷，但有诗！！！#汉儒 #知识分享 #vlog日常 #每日分享 #唐诗
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大西洋花1周前
大家可以把这首诗每句的第一个字连起来看——‘千、万、孤、独’。古人称之为‘藏头诗’。柳宗元巧妙地用这种方式，为全诗点明了题眼：千万孤独。#诗词 #青年创作者扶持计划 #青年创作者
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心隅悠兰1周前
秋雨寒寂抒怀 题记：是秋，雨连绵，已月余。竟也涤尽了许多杂嚣。 一场秋雨澄秋色， 十场秋雨沁秋彻。 绿滑冰凉寒远岫， 蛩敛聒鸣清窗格。 诗：心隅悠兰 释义并赏析：豆包 #原创古风#秋雨不停#情景交融#独享清净 #原创古风
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@清心@4天前
【一叶知秋🍁一诗一境】 在古诗词里寻访最美的三秋！ @轻羽禅心＆ （2025-10-15 陕西） 秋天，是一年中最富有诗意的季节。古人笔下的秋天，既有天高云淡的辽阔，也有秋风送爽的惬意；既有层林尽染的绚烂，也有满地黄叶的静美。今天，就让我们一起走进古诗词里的秋天，感受那穿越千年的秋意。 一、【天高云淡，秋风送爽】 秋天的天空，总是显得格外高远。王勃在《滕王阁序》中写道：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句诗描绘了秋日的天空与水面相连的壮丽景象，让人心旷神怡。而杜甫的“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，则通过风急天高的描写，展现了秋日的肃杀与苍凉。杜甫在《崔氏东山草堂》中写道：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”诗中的“高秋爽气”，精准地捕捉了初秋天空高远、空气清新的特点。而孟浩然的“愁因薄暮起，兴是清秋发”，则道出了清秋时节人们兴致勃发的心境。白居易更是在《雨后秋凉》中直抒胸臆：“夜来秋雨后，秋气飒然新。”一场秋雨过后，秋意更加明显，空气格外清新，让人心旷神怡。 秋风送爽，是秋天最宜人的特点。刘禹锡的“何处秋风至？萧萧送雁群”，写出了秋风的萧瑟与孤独；而李白的“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊”，则通过秋风与秋月的交织，表达了诗人对逝去时光的感慨。 二、【层林尽染，满地黄叶】 秋天的色彩，是层林尽染的绚烂。杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，将枫叶的红艳与春日的花朵相比，突出了秋日的热烈与生机。而王维的“荆溪白石出，天寒红叶稀”，则通过红叶的稀疏，展现了秋日的萧瑟与静谧。 满地黄叶，是秋天最典型的景象。白居易的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，以枫叶荻花为背景，烘托出离别的伤感；而李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，则通过枯荷与秋雨的意象，表达了诗人对往事的追忆与无奈。 三、【西风乍起，残荷孤雁】 西风是秋天的信使，它的到来预示着夏天的结束。晏殊的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，以西风凋碧树的意象，写出了秋日的凄凉与孤独。而李璟的“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”，则通过西风与残荷的搭配，抒发了诗人对人生易老的感慨。 孤雁是秋天常见的意象，常常被用来表达离愁别绪。杜甫的“戍鼓断人行，边秋一雁声”，以孤雁的鸣叫烘托出边塞的荒凉与寂寞；而范仲淹的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，则通过雁去的描写，表达了戍边将士对故乡的思念
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欣儿爱学习1月前
三年级上册语文第四课古诗三首——《夜书所见》。诗意、主旨概括。#三年级语文 #山行 #每天学习一点点
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育儿启蒙古诗2周前
这首古诗是杜牧的《秋夕》 #剪映 #原创动画 #幼儿启蒙古诗词 #每日一首诗
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三年级《古诗三首》复习重点 #vlog日常 #知识分享 #每天学习一点点 #每天进步一点点 #日常vlog
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一口气看完《秋夕》！杜牧笔下最含蓄的七夕诗！ #诗词歌赋
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@薇薇老师好好上课1周前
三年级上册｜《山行》古诗解读 #小学语文 #备课日常 #预习课本 #教材 #语文教材解读
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