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小瑶老师作微课🥇1周前
精品课开始上传啦，一分钟划重点！！#精品课 #基础教育精品课 #微课 #学习任务单 #公开课
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梦想教师酱4月前
#国家中小学智慧教育平台 #智慧中小学 #信息技术融合教学 #教师职称 #基础教育精品课
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鑫源微课制作3月前
#精品课 #2025基础教育精品课想拿奖，现在就要准备了 有没有姐妹一直在等2025基础教育精品课 出文件公告的，偷偷告诉你，已经有不少老师开始准备这个比赛了，直接冲着部级奖的目标去了~~好多老师不知道从哪里去找文件和目录，那就让我来告诉你吧，首先打开网页浏览器，输入国家中小学智慧教育平台，点击进入官方入口，找到左上角首页，往下拉，找到精品课遴选，点进去下拉中间位置有个传课目录，然后再根据你的学科学段找到你的#精品课传课目录就 可以啦。老师们，还有什么不懂的，点击视频下方私信我吧#微课#教师大赛 (25年传课目录 节点 大概七月中旬到八月初才会出哦)
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欢度-微课课题1周前
中小学智慧教育平台案例征集，已经发文件的老师可以冲了！#教师比赛#教师#精品课#国家中小学智慧教育平台#欢度设计
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梦想教师酱4月前
#国家中小学智慧教育平台 #智慧中小学 #基础教育精品课 #ai赋能教育 #教师职称
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梦想教师酱2月前
#国家中小学智慧教育平台 #人工智能应用案例 #教师职称 #作业设计 #智慧中小学
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众萃人式商务信息咨询服务中心1年前
手把手教你，2024基础教育精品课上传作品的详细流程 进入平台方式 1.登陆国家中小学智慧教育平台 点击首页下方“2024 年精品课遴选”进入“基础教育精品课”平 台首页。 2.进入课程教学板块，点击左上角“2024 年精品课遴选”进入 “基础教育精品课”平台首页。 （二）平台首页 A.平台“首页”和“微课展示”等栏目之间可点击切换，以查 看相关栏目内容。 B.展示“基础教育精品课”遴选工作相关通知。 C.选择“学科课程”，点击“活动报名”按钮报名活动，点击 “工作指南”按钮查看相关说明，点击“评审入口”开展评审工作，点击“我要传微课”按钮，可跳转到微课上传界面，点击“我的作品”，可以查看本人在该活动中已提交的作品。#精品课 #精品课制作 #传课目录
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梦想教师酱5月前
这是第几次给大家分享智慧教育平台应用案例，智慧课堂等相关操作了，很多老师跟我说学到了很多，也确实做出来了很多东西，开心，让我觉得分享是一件很有意义的事情。 #智慧中小学 #智慧教育平台 #智慧教育平台应用案例 #智慧课堂 #智慧课堂教学
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梦想教师酱6月前
教研员讲解国家中小学智慧教育平台应用案例征集 #智慧中小学 #智慧平台应用案例 #智慧平台 #教师职称 #教师
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OurTeacher App5月前
不会公开课的看 #公开课#AI融合公开课#教师必备#教师AI #公开课课件
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微课大赛作业设计2月前
国家中小学智慧教育应用案例征集通知！ 这个比赛范围为全国各地教育工作者，中小学教师均可参加，各地已经陆续下发文件通知，含金量非常高，投稿截止日期：8月31日，需要参赛的老师们需要抓紧时间了！ #全国中小学智慧教育平台 #智慧教育平台应用案例 #全国教师比赛 #教师评职称 #教师比赛活动
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白乙拉O教育云5月前
本地视频使用——智慧中小学实现跨平台多媒体资源利用 #热点 #智慧中小学#教师 #备课 #互动课件 在课件资源的应用过程中，多媒体元素的融入无疑展现了其独特的优势。其中，视频资源的应用尤为突出，具有极强的表现力。 为确保教师在制作课件时能够高效地整合本地视频资源，互动课件平台特别增强了其跨平台多端视频处理功能，以提升教学效率。 本视频向您展示如何在互动课件中处理本地视频资源的方法。 电脑端视频资源的调用 在互动课件编辑模式下，点击【多媒体】选项，随后在弹出的窗口中选择【本地选取】功能。按照随后出现的提示，您将能够轻松地将本地视频资源嵌入到互动课件中。 手机端视频资源的调用 若需将手机中的视频素材整合至互动课件，可遵循以下步骤进行操作。 1、在手机APP端，进入【我的资源库】，点击界面上的【加号】图标，随后从弹出的菜单中选择【上传视频】选项。根据需求挑选视频文件，确认无误后点击【发送】按钮，即可成功将选定的视频保存至【我的资源库】中。 2、在电脑端，互动课件编辑模式下，点击【多媒体】选项，即可选择已经保存在【我的资源库】中的手机视频资源。 特别提示 将视频嵌入互动课件后，通过《视频剪辑》工具，可以制作视频切片，这样可以显著提升视频的应用效果。 音频与图片资源同样能够嵌入互动课件，其操作流程与视频资源的插入方法保持一致。
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芳姐自媒体1年前
#创作灵感 中小学智慧教育平台，你确定不用吗？#干货分享 #知识分享 #涨知识
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梦想教师酱5月前
国家中小学智慧平台应用案例，玩出新花样。 阴天穿睡衣录的，凑合看，主要看内容。 #智慧中小学 #国家中小学智慧教育平台 #智慧教育平台应用案例 #教师职称 #大单元教学
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梦想教师酱6月前
智慧中小学教育平台应用案例、优质课、课件教案、互动游戏、信息技术融合课，教研员全套安排。 #智慧中小学 #智慧教育平台 #智慧教育平台应用案例 #教师职称 #大单元教学
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梦想教师酱6月前
智慧教育平台应用案例，到底应该怎么写？优质课用什么功能？评委视角给你讲。#国家中小学智慧教育平台#国家中小学智慧教育平台应用案 #智慧教育平台应用案例 #智慧教育平台 #信息技术融合课
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包哥测评1周前
国家中小学智慧教育覆盖全学科/全学段的精品课程资源（含452册教材同步课及博物馆/科技馆等拓展资源）、支持离线缓存与多端互动实现减负增效与核心素养全面提升。#智慧中小学 #学生时代
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梦想教师酱6月前
智慧中小学教育平台应用案例，第二期讲解。 #智慧平台应用案例 #智慧平台 #智慧中小学 #智慧教育 #智慧教育平台应用案例
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梦想教师酱2月前
#人工智能应用案例 #教师人工智能应用案例 #教师职称 #智慧中小学 #智慧教育平台应用案例
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梦想教师酱3月前
人工智能应用案例被智慧教育平台赋能了？#人工智能应用案例 #教师人工智能应用案例 #教师职称 #智慧中小学 #基础教育精品课
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A红姐微课制作1周前
中小学智慧教育平台案例征集，收到文件的老师抓紧安排了！#教师#教师比赛#精品课制作#国家中小学智慧教育平台#微课制作
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羽佳老师3月前
精品课制作流程一般包括以下步骤： 前期准备 明确选题：访问国家中小学智慧教育平台等官方渠道，查看传课目录，挑选与最新教材内容相匹配的课题。根据课程结构和内容，确定是否需要分为多个课时制作，但最多不超过三个课时，建议优先制作一课时课件。 准备教学素材：根据教案内容，搜集相关的文字、图片、视频等资料，以丰富精品课视频的内容。编写详细的逐字稿，确保教学内容丰富、逻辑清晰。 制作课件：创建两套PPT课件，一套用于实际教学，内容布局偏左，以便后期放置人像；另一套用于提交，为常规布局。使用官方网站提供的PPT模板，确保课件风格统一、专业。 录制教学视频 确定录制环境：选择合适的录制环境，如带有交互大屏的教室，或背景简洁的录制室。若录制真人视频，可选择在绿幕前录制，方便后期抠像。录制时注意环境安静、画面清晰。 准备录制设备：确保录制设备状态良好，画质清晰，声音纯净。可使用手机、相机等设备进行录制，搭配三脚架固定设备，保证画面稳定。 录制人像视频：换好合适的衣服，站在绿幕前或白墙前，对面合适位置架上三脚架，放上手机或相机用于录制视频，在手机附近再架一个手机作为提词器。打开提词器软件，将逐字稿导入，对着逐字稿进行讲解录制。 录制课件视频：一边听人像视频，一边使用录屏软件同步将课件翻页录制下来，注意课件播放要与人像视频的声音同步。 视频编辑与合成 导入素材：使用专业的视频编辑软件，如剪映、Adobe Premiere Pro等，将真人讲解视频与PPT视频导入软件。 抠像处理：对真人视频进行抠像，调整人像位置和大小，确保画面和谐。如果背景是绿幕，可使用色度抠像功能；背景较复杂时，可选择智能抠像。 添加效果：根据需要添加转场效果、字幕提示和背景音乐等，提升观看体验。 导出视频：按照要求，选择合适的分辨率、编码格式、帧率等参数，导出最终视频，确保格式和质量符合提交要求。 提交与审核 检查文件：检查视频文件的大小、格式等是否符合学校或平台的标准，同时检查教学设计、学习任务单、作业练习等相关资料是否齐全且符合要求。 打包命名：将视频文件、教学设计、学习任务单和作业练习等相关资料打包，并按照规定进行命名。 提交审核：按照学校或平台的指引，将打包好的文件提交至指定位置，等待审核。 #精品课 #精品课制作 #精品课大赛 #教师比赛 #精品课获奖
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言贤聚智多媒体4月前
一键开启高效课堂！智慧教育平台在线全屏授课工具使用指南 #国家中小学智慧教育平台 #智慧教育 #在线授课 #学科工具 #使用指南
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豆豆老师爱设计2月前
震惊！还有人不知道这个小技巧吗？ 一招让你的课堂活起来！快来学吧~#微课 #微课制作 #微课获奖 #精品课 #AI
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上高飞5月前
江西智慧教育平台上传自主培训学分管理操作 江西教师教育业务管理平台已搬迁到江西智慧教育平台，江西教师如何上传自主培训学分呢？请分享本视频。#江西智慧教育平台 #自主培训 #学分管理
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焦糖布丁战神🍮6天前
今晚十二点截止，请问大家都上传成功了吗😭😭#精品课 #国家智慧中小学教育平台 #我没招了
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内蒙古腾灏文化传媒有限公司2周前
2025内蒙古基础教育精品课上传和常见问题解答 #基础教育精品课拍摄录制剪辑制作 #基础教育精品课
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小袁微课制作4周前
『2025年基础教育精品课-扣分汇总篇』要想成绩拿的好，自查扣分项及时避免！ 做好的精品课，检查扣分项，不要在不必要的扣分点丢分！稳拿大分小分，必出精品！#教师职称 #基础教育精品课 #2025年基础教育精品课 #生活服务热点中心 #精品课
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💗赞💗1月前
快来看看“小学生如何使用智慧中小学平台赋能学习”！本作品已修改，请抖音后台审核通过，万分感谢！这条视频一定可以帮到万千学生们使用好智慧中小学平台赋能学习！#人工智能 #智慧中小学平台 #小学生 #三水科创实验学校 #学习方法
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星火微课创作中心3周前
2025年基础教育精品课报名上传审核管理 #2025年基础教育精品课报名上传审核管理 #2025年精品课 #教师 #智慧教育平台 #阅读精品课
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2025 精品课操作指南3周前
国家中小学智慧教育平台操作指南
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微课动画期刊制作5天前
老师们注意了#知识分享 #教育成长计划 #微课精品课大赛#微课获奖技巧 #微课获奖 #精品课录制
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智慧教育那些事儿6月前
国家中小学智慧教育平台的典型应用场景#智慧教育
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物理何老师1月前
2025精品课遴选开启了 2025年国家中小学智慧教育平台精品课遴选工作现已启动。本次任务时间紧、工作量大，请务必把握机会、提前规划，避免再等到明年。何老师在精品课拍摄、实验创新以及人工智能融合应用方面拥有丰富经验，自首届实验教学精品课活动起，已两次成功入选。所提供的精品课指导也在去年让4位教师成功入选部级，战绩斐然。 #精品课 #实验教学 #实验创新 #AI #指导
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内蒙古腾灏文化传媒有限公司1周前
关于内蒙古基础教育精品课遴选活动第二种上传方式 #基础教育精品课拍摄录制剪辑制作 #基础教育精品课
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爱打篮球的🏀5天前
#精品课#职称评审#中小学智慧平台
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鑫源微课制作3月前
#精品课 老师们#2025基础教育精品课得文件部分地区呢已经陆续接到通知了。参与范围，全国中小学教师各年级各学科得教师均可参加，1，赛课范围，由教育部审定的中小学各年级各学科教材中得具体一课（节）所含知识。2，赛课节点，以国家中小学智慧教育平台一课程教学一教师备课授课 一精品课遴选中的中小学各年级各学科教材中章节目录体系为准，平台中没有的科目和章节目录不能报送。3.质量要求 精品课包括学科课程 特殊教育、实验教学三类 学科课程和特殊教育类以微课形式呈现，包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习。特殊教育类可不提交作业练习 实验教学类以课堂实录的形式呈现，包括实验教学视频、实验教学设计、导学案、课件等。一手消息早知道，老师们记得点赞收藏，持续关注哦#微课#评职称 #教育
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薇薇精品课微课设计1周前
中小学智慧教育平台案例征集，已经发文件的老师可以冲了！#教师比赛#教师#精品课#国家中小学智慧教育平台#教师职称
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林壹微课精品课专业制作5月前
国家中小学智慧教育平台十大应用场景：教师研修 教师研修是指区域或学校可利用教研群组建教研共同体，使用平台工具和平台资源开展集体备课、学科教研、培训交流、专家指导、名师引领、课题研究等教研活动。 需要制作教师研修场景的智慧教育平台案例可以厚台踢我 #智慧教育平台应用案例 #智慧教育平台案例 #教师研修 #教师 #国家智慧中小学教育平台
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猫爸彪悍育儿1月前
中小学智慧教育平台干掉补习班 没人会告诉你。国家中小学智慧教育平台有5个被严重低估的功能。#亲子 #育儿 #中小学教育 #家长必读
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是丽萍啊🫧5天前
每日分享｜还在焦虑公开课ppt的，学起来哦#原创视频 #实用小技巧 #ppt #课件制作 #DeepSeek
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齐老师微课制作1周前
2025国家智慧教育平台案例征集活动 —— 这个比赛是国家级的，含金量特高，全国老师不用经过学校，自己就能申报，获奖还发纸质国家级证书~ #国家中小学教育智慧平台 #全国教师比赛 #教师评职称 #教师课件制作 #教师课件制作
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圆圆微课2月前
【2025基础教育精品课】 部分地区已发通知！提前预定优先安排去年获奖的文案老师跟高级的设计师制作，优秀老师预定名额有限，需要提前预定的老师抓紧了#精品课 #基础教育精品课 #国家智慧中小学教育平台
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小黑不黑3周前
教师比赛 #教师 #微课制作 #全国中小学#精品课 #评职称
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梦想教师酱2月前
#基础教育精品课 #教师职称 #2025年基础教育精品课 #国家中小学智慧教育平台 #人工智能应用案例
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梦想教师酱1月前
官方精品课指导#基础教育精品课 #教师职称 #国家中小学智慧教育平台 #人工智能应用案例#作业设计
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齐老师微课制作6天前
各位老师请注意！评职称、评优的 “硬通货” 这不就来了嘛！2025 年国家中小学智慧教育平台的案例征集活动已经启动啦！这可是教育部官方认可的活动，含金量绝对没话说！ #全国教师比赛 #教师评职称 #教学课件制作 #国家中小学智慧教育平台案例 #教师微课大赛
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AI牛码大小姐1月前
2025精品课你必须要知道的几件事#教师 #基础教育精品课 #精品课 #蝉镜 #数字人
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职称教授1周前
手把手带你做精品课#精品课制作 #精品课大赛 #教师职称 #比赛 #贵州省中小学
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鑫源微课制作1月前
广西省2025年度国家中小学智慧教育平台应用优秀案例征集活动，自八月初，下通知到现在已经有不少老师再咨询了，如果你还不知道的，可以后台t我要文件和模板。#教师#教学案例 #教师大赛#中小学 #精品课
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薇薇精品课微课设计3周前
老师们注意啦！评职称、评优的“硬通货”来啦！2025国家中小学智慧教育平台精品课开始了，这可是教育部认可的活动，含金量没话说，老师可以自主参加或通过学校两种方式，11月截止，赶紧准备起来！需要文件报名通道或外援帮助老师滴滴我 #精品课#精品微课#精品课报名方式#精品课参赛#精品课自主报名
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小袁微课制作2月前
『人工智能应用案例-避雷』国家中小学智慧平台案例和人工智能应用案例不等同于一个案例，但是核心是一样的，国家中小学智慧平台案例，主要围绕平台工具来进行里面也有适当的AI功能但是人工智能应案例不可以直接运用平台工具#教师职称 #教师比赛 #国家中小学智慧教育平台#生活服务热点中心 #微课
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是热爱生活的木木老师呀1月前
2025基础教育精品课传课目录已出，你准备好了吗？ #教师日常 #班主任 #微课#基础教育精品课 #微课制作
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#人工智能精品课 #基础教育精品课 #教师职称#智慧中小学 #人工智能应用案例
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三多1月前
可绕开学校自主参加的比赛，可评职加分。 #优质课 #评职称 #中小学教师 #证书 #微课
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欢度-微课课题1周前
2025精品课不扣分四大要点#教师#教师比赛#精品课#精品课制作#欢度设计
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精品课制作-老师5天前
快速学会精品课录制视频！老师们看过来了#微课 #微课制作 #精品课 #精品课制作 #精品课大赛
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梦想教师酱2月前
#基础教育精品课 #智慧中小学 #人工智能应用案例 #教师职称 #作业设计
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追梦微课赛事分享号3周前
教师下半年都在参加很容易获奖比赛含金量高|||教师可以绕过学校参加含金量高的比赛，不会单独通知，大部分地区评职称认可，获奖容易加分！#生活服务热点中心 #教师 #精品课制作 #精品课 #教师比赛 @DOU+上热门
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雅伐微课教师服务3周前
🔥湖北省教师速览，2025基础教育精品课来啦，全省中小学教师等均可参加，所有年级不限科目，遴选分两大类，📚微课制作视频时长：10-15分钟和15-20分钟，⏰截止时间10月25日前完成市推，具体以各地区时间要求为，✅老师们抓紧时间准备起来！ #精品课 #微课制作 #湖北教师 #精品课制作 #老师
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#基础教育精品课 #教师职称 #人工智能应用案例#作业设计#国家中小学智慧教育平台
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桃子｜微课设计5月前
#创作灵感入口 #新疆 #智慧教育平台 #说课 #教师比赛 新疆的老师注意！堪比基础教育精品课含金量的比赛来了，由新疆教育厅主办的全区国家中小学智慧教育平台应用竞赛开始了，全省所有中小学教师全部可以参加，重点是以前没有没有举办过这个比赛哦！参加比赛需要准备教学设计、视频课程、课件、学习任务单、课后练习，视频为说课视频和教学视频两种，教学视频为无生录制，每件作品作者限 1 人，每人限报 1 件，6月15日20:00前截止上传，逾期未上报的，视为主动放弃参赛，还有不清楚的和需要指导的老师点击下方私信我吧！
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人生风景在游走ooo1周前
#智慧教育平台
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青鸾文枢文化工作室2周前
国家中小学智慧教育平台应用案例❗️太绝了 ⭕️分析《义务教育英语新课程标准》（2022年版）中提出：”充分发挥体现信息技术对英语课程教与学的支持与服务功能，鼓励教师合理利用、创新使用数字技术和在线教育平台，开展线上线下融合教育，为满足学生个性化学习需要提供支撑，促进教育均衡发展。”因此，利用平台进行授课是时代对教师和学生的要求。国家中小学智慧平台是一个全面支持教学和学习的在线教育平台，为教师和学生提供了丰富的教学资源、教学工具和互动功能。本案例以人教版（精通）三年级下册《Unit2 My class》一课为例，依托“国家中小学智慧平台”将资源进行横向与纵向的整合，激发学生的潜能，培养学生积累语言知识能力，调动学生学习英语的积极性，帮助学生增强自信心，获得成就感。 #教师职称 #教师比赛 #国家中小学智慧教育平台 #智慧教育平台应用案例 #智慧教育
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Elsa老师比赛定制1周前
2025年国家中小学智慧教育平台案例 。 针对教育资源不均衡的客观状况，以部编版《田忌赛马》教学为例，有效地利用国家中小学智慧教育平台，从而开启了一次让“课堂”搬到“云端”的教学模式改革尝试。以往传统教学模式下，由于教具不足、资料匮乏，教师更多依赖“空口”传递信息，使得学生产生了对古时赛马难理清的错综策略理解，也无法将策略智慧延展运用到生活实际中，而农村孩子课外书籍更是难见天日，家长参与教育教学的广度和深度不高，导致学生思维能力和知识培养落差明显。 进一步挖掘国家中小学智慧教育平台，检索《田忌赛马》相关资料，发现平台中有优质的动态赛马演示、策略对比思维导图等，就像一把钥匙，能开启学生认知的窗户，破解教学重难点。课堂上，当赛马动态画面出现在大屏幕上，雄浑的战鼓声扑面而来时，瞬间，学生穿越时空，仿佛回到古代激烈的赛马竞技现场。再结合动态课件，将马匹不同出场顺序对比，步步追问，让学生一步步拆解孙膑的妙算，在思维的交锋中读懂故事。 #教师比赛 #教师职称#教学案例#国家中小学智慧教育平台 #中小学教师
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