3岁不上幼儿园,我们是怎么想的? 我和王老师决定,阳阳三岁这年不上幼儿园了。 这个决定不是冲动,而是我们深入了解、认真观察后,基于孩子发展节奏做出的选择。 有些人问我们,是不是“不想社交”了? 恰恰相反,我们想让他真正学会“信任”和“边界”。 🔍【真实经历+育儿理念】 前几天我带阳阳做了三岁儿保,更坚定了这个决定。 这段时间我看了很多育儿文献,也重新思考了这年对孩子来说,到底意味着什么。 👶第一,3岁是感官建构而非被动规训的关键期。 哈佛大学儿童发展中心的研究指出,0-6岁是大脑发育最快的时期,尤其3岁,既有旺盛的探索欲,也迎来了情绪大爆发。 这个时候,孩子最该做的不是“听话守规矩”,而是靠身体、感官去理解世界。 但在幼儿园,他必须排队、守时、听口令——不是坏事,但时机早了。 🧠第二,真正的社交,不在教室,而在生活里。 我们查阅资料后发现,3岁孩子的社交重点不是“交朋友”,而是建立“信任感”和“边界意识”。 这些,在旅途中、市场里、和陌生人说话的过程中,他学得更扎实。 🌿第三,情绪的稳定,源自被理解。 3岁是情绪爆发期,经常“不讲理”、闹情绪、反复试探大人底线。 我们不想“吼”“劝”“控制”,而是希望他能有一个可以自由释放情绪的环境。 自然,就是孩子最宽容的情绪释放场。 草地上可以哭,河边可以扔石头,没人说“不许”。 情绪被接住了,安全感才会真正长出来。 🎒【我们的决定】 所以,我们决定这一年不去幼儿园, 陪他去看生活—— 去集市看人间烟火,去乡下看树和泥土,去路上遇见各种“别人”,也在这过程中,真正遇见他自己。#创作灵感 #内容启发搜索 #育儿经验分享 #育儿 #宝妈分享 @DOU+小助手
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