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准时王5天前
他认这么多字我也是惊讶的 老师每天在群里发当天的教学内容,我一直没当回事 我想:他还那么小,先有好的上学体验,然后再一点点在体验上养成好的习惯,那学习的成果不是顺其自然吗 昨天傍晚放学,他骑着车车在小区里转悠,回来的时候,看到他们班同学跟妈妈在玩游戏,那个同学我很熟悉,王时准第一次叫出来的同学的名字就是他,每天在班级读书群里打卡的也是他,这个考验的真不是孩子的自律了,真的是家长的自律呀,更绝的是昨天遇见他们玩游戏的关卡,原来是背诵一段他们白天学的,妈妈说一句,小朋友说下几句,然后过关,小朋友拿着玩具跑了,紧接着再下一关 整个过程,小朋友玩得很开心,家长也很开心,真的是很高效的陪伴呀 昨天吃过晚饭,我给胖云布置任务:教儿子复习当天老师发群里的认字和读三字经任务 为什么不是我,因为我试过几次,每次拿起三字经那本书,儿子就条件反射似地顺:不要不要 他自己换绘本,就是不看三字经,所以也没强制他认字,就是按我们习惯的方式看书听故事 胖云给儿子起头三字经,儿子就接着背,想不起来胖云就提示一句,他们一口气背完了两页,然后,胖云喊我:人家都会背呀,不用强制他背 然后就是神奇的认字缓解,这是第一次体验,从儿子的反应中,我们才了解,原来孩子在学校是这样学认字的呀 哎呀,不知不觉,要开始卷孩子的学习了,不对不对,是卷自己,先卷自己高效陪伴孩子,然后再对孩子有要求
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