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一个差生的逆袭,学好原来要如此,【篇六:最后的冲刺】,根据真实事件改编,学霸宝典:一位初中差生如何从600名进入年级前10。 此时的我对于自己的超人养成计划使用越来越娴熟。这个计划的特点在于,开始时内容极多,所以要求在前期付出极大的努力,但同时也有很好的筛选机制,经过不停的自我测试,可以逐渐降低已经熟练掌握的知识点出现的频率,提高薄弱环节的训练强度并增加其训练时间。 随着计划进程的累计,每天花费的时间越来越少,这样在中考前夕,反而多出一些时间可以看优秀的散文、杂文,丰富自己作文的素材。这时的我,对已经复习过的内容也有了极大的自信,甚至可以做到,一些已经完成了整个训练计划的知识点,只要出现在考试中,我就敢打包票说这种题我一定做得对。 十几天。第三次考试我奇迹般地拿下班级第三名。之前和我打赌的历史老师也如约每周对我额外辅导一次。历史老师的额外辅导方式很特殊,他每周给我1个小时的时间看整本书,考核的方式是让我从第一页开始用一句话概括本页最重要的内容。不要小看这种方式,它不但帮助我按照时间发展的先后顺序记住了所有重要事件所在的页数,更让我意识到了,一旦心中有了整本书的框架,再去记忆所有的知识点就变得轻而易举。   在最后复习的时间里,历史老师最喜欢玩的游戏,就是在同学们找不到某一道题的出题点的时候,让我告诉大家,是在哪一本书的哪一页。尝到了这种方法的甜头之后,在最后的复习阶段,我迅速把这种方法推广到其他科目中。即中考前最后一次认真回归书本,在脑海中尽量记忆每一页或每一节最重要的信息并复述。这样不但梳理了初中三年所有知识点,而且在遇到了错题的时候能迅速定位出错的知识点,加以巩固。#差生逆袭 #学霸宝典 #学习方法 #学习计划 #学霸培养导师
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