🌼幼小衔接!一年级必背古诗《春夜喜雨》✨ 🌼《春夜喜雨》 【唐】杜甫 🌱题目含义: 🌱春夜:春天的夜晚 🌱喜雨:因雨而喜悦(“喜”是诗眼,体现对及时雨的赞美) 🍁重点字词解释: 🌱知时节:知道时令节气(拟人化,赞美春雨应时而下) 🌱潜:悄悄降临(拟声词,模拟细雨无声) 🌱润物:滋润万物(凸显春雨的滋养作用) 🌱红湿处:被雨水浸润的红花(视觉化描写雨后花朵的饱满) 🌱花重:花朵因雨水而低垂(“重”字体现重量感和生命力) 🌼译文: 这场好雨仿佛知道节气的需要,春天刚到就及时降临。它随着夜风悄悄滋润万物,连细微声响都不曾发出。田野小径消失在乌云中,唯有江上渔船亮着孤灯。等到天明去看那湿润的红花,整个锦官城都盛开着沉甸甸的花朵。 🌼创作动机: 杜甫在成都经历战乱后难得的安定生活,这场及时雨让他联想到: 自然对农耕的馈赠(当时成都农业正在恢复) 对和平生活的渴望(以春雨隐喻国家急需的“滋养”) 对民生疾苦的关怀(诗人始终心系百姓温饱) 🌼中心思想: 通过细腻的春雨描写,既赞美了自然对万物的滋养,也暗含对国家民生的关切(杜甫常用自然现象隐喻社会理想)。 🌼作者与写作背景 🍁杜甫简介: 🌱字:子美 🌱号:少陵野老 🌱生平:生于712年,历经安史之乱,晚年漂泊西南 🌱成就:“诗圣”称号,代表作“三吏”“三别”,现实主义诗歌巅峰 #幼小衔接 #幼升小 #大班#一年级 #古诗词
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