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兔丫丫写作文每日分享11月前
四年级上习作我和神话人物过一天《我和女娲过一天》作文赏析
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兔丫丫写作文每日分享11月前
四年级上同步作文《我和大禹过一天》我和神话人物过一天 #我和大禹过一天 #四年级作文 #同步作文
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爱学习的九言2年前
#小学语文 #四年级第四单元作文 #我和谁过一天 不写神话人物也能得高分的写法。告别#作文模板 写出自己的感觉。#作文 #小学生作文
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兔丫丫写作文每日分享11月前
四年级上习作我和神话人物过一天《我和孙悟空过的一天》同步作文 #我和孙悟空过一天 #四年级上册习作 #我和神话人物过一天 #同步作文 #小学生作文
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文老师1年前
单元习作：我和____过一天，用上这个思路，条理清晰、有细节，会让老师眼前一亮。#写作
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金陵小可乐成长日记1年前
四年级上册第四单元作文，我和精卫过一天作文范文#作文素材 #小学作文 #亲子教育 #我和谁过一天 #写作文不用凑字数
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花卷宋老师1年前
四年级上册语文单元习作《我和孙悟空过一天》 #四年级上册语文 #四年级作文 #我和孙悟空过一天
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语文羽佳老师1年前
作文《我和_过一天》，单元习作我和 过一天，四年级第四单元 四年级第四单元作文我和谁过一天，单元习作《我和_过一天》，四上四单元我和_过一天，四年级上册《我和 过一天》，《我和某某过一天》怎么写？四年级作文，四年级单元作文，四上单元作文。#四年级作文 #我和过一天 #四年级语文 #我和__过一天 #四年级上册语文
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小学语文课本全集4年前
小学语文四年级上册/第四单元：习作：我和____过一天（第一课时） #小学语文 #学习 #教育
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伴学鹿11月前
四上语文第四单元习作，想象作文，我和哪吒过一天#小学语文 #作文素材 #同步作文
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张桃李爱学习1年前
写作《选择和一个神话故事人物过一天》 #四年级上册语文部编版 #一分钟干货教学 #学霸养成记秘籍 #热点 #作文
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小学语文课本全集4年前
小学语文四年级上册/第四单元：习作：我和____过一天（第二课时） #学习 #小学语文 #教育
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流光书屋1年前
小学四年级作文我和谁过一天作文范文1 #四年级 #四年级作文
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佳佳同学11月前
小学生优秀范文分享 《我和女娲过一天》满分范文 #小学作文 #优秀范文 #满分作文 #小学生作文 #优秀作文
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婷婷老师讲作文1年前
四上四单元同步作文《我和谁谁过一天》的优秀开头方式#写作技巧 #小学语文 #语文知识分享 #优秀范文 #关注我每天坚持分享知识
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小学语文4年前
课文讲解-语文-4上- 习作：我和______过一天
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母力乐文1年前
四上作文《我和___过一天》优秀范文分享 今日分享！ 作文点评：作文充满想象，情节生动，嫦娥形象描绘细腻，神奇景象引人入胜，结尾情感真挚，是一篇精彩的想象作文。 《我和___过一天》 我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢? 如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢? #四年级作文 #我和谁过一天 #我和嫦娥过一天 #四上第四单元作文 #优秀作文
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斯人书房11月前
四年级上册语文和谁过一天的范文。作者选择与孙悟空，他们一同游览花果山、拜访南天门神仙、收服妖怪，情节充满神话色彩，能够吸引读者。#作文素材 #作文范文 #如何写好作文
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🌈🌈小霸王2月前
四年级语文上册: 4.5-2《习作:我和____过一天②》动画课#小学语文#涨知识#学习资料分享
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安琪一家人1年前
同步课本教材的单元写作，第四单元#作文#我和谁过一天 要求450字，难度大，可以准备这本#同步作文 学习写作技巧，提升写作能力
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余亦诺老师1年前
四年级四单元习作《我和谁过一天》
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波咕思考笔记4月前
解读巴菲特思想实验：你与谁度过人生最后一天 今天解读的是，巴菲特说过的，最让我深感触动的一句话：“在你生命的最后一天，你要和谁度过，那么你现在就应该尽量多地去见TA们，而不要等到最后一天再做。” 这句很简单的话，蕴含着深刻的道理。如果我们把这个问题想清楚了，再用这个问题的答案反推现实生活，那么就会做出很多不一样的选择。#巴菲特
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虫八5月前
哪吒与大圣终极对决：谁才是东方神话第一战神？
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母力乐文11月前
四上作文《我和盘古过一天》优秀范文分享 作文想象力丰富，情节生动，通过与盘古一日游展现了奇幻世界。语言表达流畅，情感真挚，结尾寓意深远，鼓励读者追求卓越，富有启发性。 《我和___过一天》 我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢? 如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢? #四上作文 #四年级作文 #我和谁过一天 #我和xx过一天 #小学作文 #作文 #作文范文 #优秀作文 #盘古 #我和盘古过一天
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在丰县教语文的然老师5天前
《#我和_______过一天》#四年级上册第四单元习作#同城教育培训 #语文 #我和女娲过一天
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流光书屋1年前
小学四年级作文我和谁过一天范文 #小学语文 #四年级 #作文范文
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婷婷老师讲作文1年前
四年级《我和谁谁过一天》同步作文指导#写作技巧 #如何写好作文 #四年级
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张老师爱分享5天前
四年级第4单元习作《我和XX过一天》怎么写呢#小学语文#同步作文#写法指导
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悦悦👩‍🏫1年前
#中视频伙伴计划 #交作业了请查收 #四年级习作 #语文 #一起学习一起进步 同学们，上课了，这节语文学习习作。
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苏式悦语6天前
四上习作｜我和xx过一天这样教超简单✨ 发愁怎么教《我和____过一天》？孩子们一想就兴奋，一写就懵圈？😮💨 别急！抓住这三个关键点，带领孩子轻松搞定想象作文，让天马行空的故事稳稳落地！📝 1️⃣ 选人设锚点：不问“选谁”，问“为什么” 孩子一窝蜂选孙悟空、嫦娥？没问题！ 关键要追问：“你为什么选他？” ➡️ 是想体验他的本领？（和孙悟空腾云驾雾） ➡️ 是被他的精神打动？（帮精卫一起填海） ➡️ 还是觉得和他特别好玩？（带猪八戒吃自助餐） “为什么”是故事的灵魂，决定了整个故事的走向和基调。🎯 2️⃣ 情节找跳板：从“原著”里长出新故事 孩子最怕编情节，容易跑偏。 秘诀是：回到人物最著名的故事里找灵感！ 课件里的表格超好用 👇 ▪️ 哪吒“闹海”→ 和他一起“大战海妖” ▪️ 普罗米修斯“盗火”→ “教他钻木取火” ▪️ 嫦娥“奔月”→ “接她回人间过中秋” 想象不是胡编，是在经典土壤上开出的新花！🌼 3️⃣ 描写用五感：把“神奇”描写成画面 调动多感官进行描写，神奇就能被读者看见、听见、摸到！🌈 教想象作文，老师不能当“甩手掌柜”。用这三个关键点搭好脚手架，孩子的想象就能既有翅膀，又有方向，写出真正五彩斑斓的故事！✌️#小学语文[话题]# #课件分享[话题]# #小学作文[话题]# #小学语文备课[话题]# #单元习作[话题]# #四年级上册[话题]# #我和谁过一天[话题]##写作干货[话题]#
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背包兔toto老师的语文课堂1周前
四上语文第四单元作文《我和——过一天》讲解#四年级语文上册 #作文讲解 #知识分享 #每天学习一点点
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智森老师😃（会员享用全部资料）1周前
AI＋AR赋能四上《我和谁过一天》公开课✨ AI＋AR赋能四上《我和谁过一天》习作公开课✨ 本节课创设“神话世界探险”情境，通过AR动画中孙悟空、哪吒等神话人物的互动邀请，激发学生与人物共度一天的想象兴趣。 活动一：AI导学“人物档案建” 借助AI导学小助手梳理神话人物的外形、本领、性格特点，学生结合思维导图自主建立“人物档案”，如神笔马良“穿粗布衣、画物成真、善良助人”，并通过小组交流补充人物典型经历。 活动二：AR情境“经历剧本创” 在AR场景（学校运动会、神秘森林、乡村田野）中，学生选择人物与场景，结合人物本领设计“神奇经历”，如“孙悟空用金箍棒帮摔倒同学捡接力棒”“女娲用五色石变雨滴浇庄稼”，记录任务、人物本领及“我”的参与动作并同桌分享。 活动三：AI导学“故事细节添” 针对片段描写单薄问题，AI提示补充“人物表现（语言、动作、表情）”和“神奇景象（看、听、感受）”，如将“哪吒找萝卜”扩写为“哪吒皱眉说‘别着急’，火尖枪一挥冒出带露珠的萝卜地，我惊喜拍手”，学生自主修改后全班展示。 活动四：互助互评“习作片段写” 学生完成150字左右故事片段，小组用“星级评价表”（符合人物特点、有新奇经历、细节丰富）互评修改，如点评“女娲补天”片段中“递石头”“五色石闪光”等细节，最后展示最佳片段并朗读。 整节课以“探险”为主线，让学生在沉浸式体验中完成从人物梳理到故事创作的全过程，感受想象与表达的乐趣。 #作文教学[话题]# #四年级上册[话题]# #课件教案[话题]# #我和谁过一天 [话题]# #四上第四单元习作 [话题]# #四上习作四 [话题]# #四上习作 [话题]# #四上语文 [话题]#
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空中课堂2周前
第4单元 习作：我和__过一天 第2课时
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日常分享6天前
《我和_过一天》四上习作公开课指导写作全国赛课一等奖新课标学习任务群示范课观摩学习 #公开课 #情境化教学设计 #四年级语文 #我和谁过一天 #我和过一天
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莳苡老师1周前
四年级语文上册第四单元半命题作文 送给有需要的孩子们#语文 #强烈推荐 #每天跟我涨知识 #上热搜 #每日分享
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兔丫丫写作文每日分享11月前
四年级上同步作文《我和马良过一天》 #四年级上同步作文 ##我和马良过一天#同步作文 #我和神话人物过一天
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橙子11月前
四年级上册第四单元作文 四年级上册第四单元作文#四年级作文 #我和谁过一天 #语文 #同步作文 #小学作文
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无言1月前
松山区去年的四年级期末考试作文，就是这个#每日分享 #日常分享 #语文 #作文阅读
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昕昕1年前
四上（四）的神话人物 你会抓特点吗？ 知道抓哪些吗？ 了解和写人的特点区别吗？ 来来来～给你点启发[勾引] #课堂实录 #四年级语文 #每天学习一点点 #我和谁过一天作文 #女教师
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枣阳枫林教育 新校区开业，抖音团购钜惠1周前
#作文写作技巧 #小学作文 🍁枫林教育🍁 四上 第四单元 《我和＿过一天》掌握审题 方法点拨 素材积累
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隔壁的🐱1周前
四年级上语文第四单元作文写作指导❤️ 一看就会系列#小学语文老师 #四年级上册语文 #写作技巧
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德芙姐姐_11月前
四年级四单元习作，我与女娲过一天#作业打卡 #四年级作文 #小学生作文
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蓝馨读书4年前
四年级习作四《我和___过一天》想象作文不会写？掌握方法是关键
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小学作文素材1年前
四年级语文上册 第四单元习作 我和女娲过一天400字#四上第四单元作文 #四年级语文上册第四单元 #我和谁过一天
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.任老师讲语文.2月前
四年级第四单元作文《我和xx过一天》开头段#语文 #作文 #写作技巧
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乐乐优质课分享1周前
四上语文公开课《我和___过一天》我直接封神！ 备好《我和___过一天》公开课，被听课老师追着要课件！四年级孩子想象力爆棚，课堂氛围直接拉满，分享超实用备课思路！#小学语文 #课件 #公开课 #教案 #我和谁过一天
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常老师3年前
《我和_过一天》 #语文 #作文
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酱哥在北京2年前
四年级上册第四单元作文《我和九色鹿过一天》#作文 #作文素材 #日常vlog #小学作文 #记录真实生活
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语文李说3年前
#上热门巧写《我和孙悟空过一天》 四年级四单元同步作文#家庭教育 #创作灵感 #作文
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婷婷老师讲作文1年前
四上四单元同步作文《我和孙悟空过一天》优秀范文讲解#写作技巧 #作文素材 #同步作文 #优秀范文 #四年级
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夜阑知英1年前
我和夸父过一天（四年级作文原创） #神话故事 #语文学习
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天生励志💯4年前
看动画写作文习作四：我和＿＿过一天@DOU+小助手#小学四年级作文 #小学语文四年级上册#看动画学语文
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文老师11月前
四上第四单元习作：我和____过一天，高分思路，这样写会让老师眼前一亮。#写作
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小然老师4周前
四年级语文上册《 习作 我和__过一天》公开课特等奖 四年级语文上册《 习作 我和__过一天》听100节好课，悄悄惊艳所有人【新课标任务群示范课】（名师教学）小学语文新课标名师优质公开课 优质教师大单元公开课教学设计课堂实录课件ppt教案#教师备课 #小学语文公开课 #优质课 #课件 #名师课堂
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古月胡哇2年前
《我和___过一天》想象作文小总结（人物选择童话或者神话中的）#读书 #书籍分享 #每天学习一点点 #涨知识 #教育 #个人成长 #作文 #一起学习 #知识分享 #小学作文 #知识
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宁老师整本书精读1周前
四年级，不会写作文的看过来！ #作文技巧#四年级语文 #语文老师 #童话世界
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短篇小说王5天前
如果有一天你需要在爱情和责任之间选择，你会选什么？#神话 #短篇 #小说 #完结文 #短篇小说
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木老师生活读写11月前
四上单元习作《我和——度过一天》 #四上语文 #四上单元习作 #四上第四单元习作 #我和孙悟空过一天 #想象作文 四上第四单元习作不是单纯的一篇半命题作文，它最大的难点在于什么，你知道吗
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