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彭岳讲语文3月前
速懂高中古诗文：必修上《短歌行》 #语文 #高中语文 #高考语文 #古诗文 #学习
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三人行1年前
#古诗词 #我爱古诗词 诗歌的本质
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未来语文慕白2月前
什么是诗歌“体裁”？ #关注我每天坚持分享知识 #古诗词 #家长必读 #语文 #文学常识
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万献初解字讲国学2周前
什么是格律诗？诗歌的平仄怎么分？ #国学文化 #古诗词 #格律诗 #音韵学 #平仄
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沐子2月前
10位全球知名诗人对诗歌本质与功能的诠释诗歌作为人类最古老的精神活动之一，其作用跨越时空与文化，在情感、思想、社会等多个维度产生深远影响。 诗歌的作用可归纳为：情感共鸣、语言革新、思想启蒙、精神疗愈、文化传承。从艾略特对艺术张力的强调，到聂鲁达对“纯新”的追求，再到辛波斯卡对语言的敬畏，诗人普遍将诗歌视为人类精神的镜子与锤子—既映照现实，又重塑可能。正如曼德尔斯塔姆所言：“诗歌应被理解为'应该是的东西'，而非'已经是的东西’。”这种超越性的特质，使诗歌始终在变动的时代中保持生命力。 #诗歌 #艾略特 聂鲁达
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六本木纯情派6月前
比喻力 #世说新语 #段子 #吐槽 #历史 #文化
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诗坛金总5月前
实名揭露一种为害极深的诗歌现实，没有一定段位的人听不懂我这段话 #诗人 #诗歌 #李白 #五一劳动节 #技巧 @中国诗歌网 @诗刊社 @诗坛金总 @星星诗刊
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一蓑烟雨2周前
《野望》乐景衬哀情的本质是：快乐与你无关 #知识分享 #语文老师#语文教学#语文课
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语文老师倪文韬3周前
《芣苢》的魅力来自哪里？ #高中语文 #高考语文 #语文 #诗经 #芣苢
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一叶诗心2月前
叶嘉莹先生第二集：中国诗歌的特色是什么？ #叶嘉莹 #诗词 #文化 #传统文化 #书法
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世界诗歌文学8月前
诗歌的本质是荒诞和不确定的，为了抵达，我们看向“陌生处”！——元虚一默#诗歌 #诗歌朗诵 #诗歌鉴赏 #文学 #现代诗
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N7music陈卓（作曲编曲可1v1)4月前
为什么你的歌词写出来像作文或者诗歌？ 歌曲创作的段落结构包含哪些，分别有什么作用呢？#原创歌曲 #作词 #作曲 #训练营 #如何自己制作音乐
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西溪文社3月前
新词毁了诗歌？别让偏见，埋没了这个时代的“李白杜甫” #西溪文社 #新词汇 #名家诗话 #创新 #王悦笛
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老管说诗词6天前
老管教你写诗词#老管说诗词
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manner7月前
论诗歌中哲思与情感的边界 诗歌的本质是情感的涌动，而非理念的容器。当诗人试图将抽象的哲理塞入诗行时，文字便如同被缚住翅膀的飞鸟，失了翱翔的灵性。那些最动人的诗句，往往诞生于情绪的震颤——或悲怆，或狂喜，或爱欲交织的瞬间。智慧如同偶然造访的旅人，可以为诗作增添一抹意外的光彩，但若任由它占据厅堂，取代主人，诗的灵魂便会在概念的迷宫中消散。 有些诗人热衷于用自然与人生诠释宗教的奥义，却让山川草木沦为神性的符号。他们描绘晨曦，只为隐喻救赎；书写落叶，只为象征轮回。这样的作品里，露珠不再是清晨的馈赠，飞鸟不再是自由的生灵，而统统化作教义的注脚。当诗人用形而上的目光俯瞰万物，现实的温度便悄然褪去，留下的只有空洞的寓言。读者看不到泥土的芬芳，触不到血肉的脉搏，只能在缥缈的灵性中徘徊。 形式是诗的骨骼，无骨的文字注定无法站立。那些宣称“打破形式”的作品，常常陷入混乱的泥潭。真正的自由源于对韵律的掌控，而非对规则的逃避。若将诗句随意抛洒，任其如散沙般零落，再深邃的思想也会在无序中迷失方向。 伟大的诗篇从不回避哲思，却总能让哲理在情感的熔炉中淬炼重生。它不解释生命，而是让生命本身在诗行间呼吸；不定义永恒，而是让永恒在瞬间的烟火中显影。这才是诗与哲学最优雅的相遇——不是征服，而是共舞。
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蔡丹君老师2月前
放下执着，接受无常，“小学课本严选”的《大林寺桃花》竟是哲理宝藏#大林寺桃花 #白居易 #诗词 #蔡丹君
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达先-Blu7月前
分界洲岛—陵河诗社 诗歌是需要朗诵出来的，形式只是诗歌表达和流传的外在，需要的还是诗歌本身内在本质。 "现场诗歌"又称自由诗歌朗诵。通过朗诵诗歌发现诗歌的律动性。 老诗人与新诗人的碰撞，也是诗歌的再次传承。 《我在岛屿读书第一季》第五期书单： 《野草》—鲁迅 《恶之花》—夏尔.皮埃尔.波德莱尔 《巴黎的忧郁》—夏尔.皮埃尔.波德莱尔 《蒙田随笔》—米歇尔.德.蒙田 《培根随笔》—弗朗西斯.培根 #我在岛屿读书 #现代诗歌 #陵河诗社 #西川
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意公子5月前
原来我们早就在学生时代的诗文里，见过宇宙的浪漫。#春江花月夜 #意公子重读语文课本 #与意公子共读语文课本 #大有学问 #抖音花式讲书大赛
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半糖少冰9月前
你会写诗吗，你知道诗歌的本质是什么吗？ #每天学习一点点 #让学习成为一种习惯 #关注我每天坚持分享知识 #每日知识分享 #每天跟我学知识
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诗吟中华3天前
#读书#诗词#诗歌的起源#直播间分享书籍内容《零基础诗词写作课》——安洪波📖
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昊昊哥哥讲文学2天前
诗歌与音乐#知识分享
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历史天天聊2周前
第475期：诗词歌赋有什么区别 #诗词歌赋 #历史故事
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我是理论带师1周前
天理命运系统的本质居然是一首歌？诗歌之神温迪的含金量还在上升！ #原神 #游戏角色同好会 #我推的温迪 #原神空月之歌 #温迪
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小柯3月前
诗歌是望远镜。
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立思辰·豆神大语文小颖老师（临汾）2天前
“虚实结合”是中国古典诗歌，乃至整个中国古典文艺理论中的一个核心美学概念。它指的是在作品中，将客观、具体、可感知的“实景”与主观、想象、不可见的“虚景”有机地融合在一起的创作手法。#临汾语文 #临汾阅读写作 #立思辰豆神大语文 #立思辰大语文 #临汾
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谈非3周前
《诗叹》 #原创视频#原创诗歌mv #信阳全宝新古风 《诗叹》赏析：返璞归真的诗学宣言 此诗以质朴之言直抵诗学本质，其可贵在于剥离去历代文论的重重雕饰，让诗歌回归本心。全篇如同一次对诗魂的虔诚叩问，既是宣言，亦是清源正本之叹。 一、溯源：诗是心之歌，情之发 诗作开宗明义：“诗不止是文字 / 诗是心之歌”。此论与华夏诗学的古老源头血脉相通。《尚书·尧典》云：“诗言志”，《毛诗序》谓：“情动于中而形于言”，皆道出诗乃内在情志的自然外显。诗中“可抒以志”、“可礼而止”的表述，精准地捕捉了诗歌“发乎情，止乎礼义”的传统精神，将诗歌从玄虚的殿堂拉回鲜活的生活土壤，重申其言志抒情的根本。 二、针砭：穿凿附会与为诗而诗 诗人锐利地指出，诗之本真“却被穿凿附会 / 寄以意的构思”。这声叹息，恰是钟嵘《诗品》中抨击“补假”“经纶”、倡导“直寻”的当代回响。所谓“诗之现状 / 恰国民之众生相”，实则揭示在一个精神信仰趋于稀薄的时代，诗歌创作易沦为无魂的技艺操练——“缺了信仰 / 止会机械的 / 为诗而诗”。这与南朝宫体诗追逐辞藻而遗落性灵的弊病何其相似，都是对诗道的背离。 三、归旨：魂灵共鸣与心之自然 诗作的终极指向，在于重建诗歌与生命的连接。它强调诗是“魂灵共鸣之辞”，是“心之自然”。这与刘勰《文心雕龙》“人禀七情，应物斯感”的创作观一脉相承。真正的诗意，终需从对世界的真诚观照与生命的深刻体验中自然流淌而出，而非源于“冥思苦想”的刻意营造。 结语： 《诗叹》一诗最动人处，在于它以近乎偈语的简洁，道破了诗道的真谛：当诗歌剥离所有外在的负累与矫饰，剩下的，应是从灵魂深处升腾而起的那一声最本真、最热烈的歌哭。这种返本开新的努力，正是对中华诗学伟大传统的当代激活与深情致敬。
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昊昊哥哥讲文学2天前
诗歌的实用属性
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剪刀手獭兔兔斯基3月前
古诗十九首·青青陵上柏解读，在生命更迭中，生命形态不断转化，本质上是同一股生机的流动。作为个体无需悲壮的抗争，更多的应该与终点和解，并在远行途中，感受美与幸福 #古诗词的魅力 #诗词 #人生感悟 #生生不息 #庄子
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格命草1周前
什么是诗歌的零抒情和非抒情？#格命草诗话#现代诗 #诗歌创作 #诗歌艺术 #诗歌理论
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三三书屋2天前
语文老师揭秘：《春晓》20个字里藏着的三层境界！最后一层绝了！🎋 “一首看似最简单的诗，却藏着最细腻的情感。这就是我们为什么要学古诗的理由！✨” #语文老师 #唐诗 #春晓 #小学生必背 #孟浩然 @抖音青少年 @学浪计划
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张岭4天前
#原创#诗歌#张岭#情感
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大電扇4天前
宋初文学3：白体 #古代文学 #语文 #大電扇 #文学 #中国古代文学
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天天读诗2天前
漫画古诗词：唐朝的诗歌概况 唐诗是中国古典诗歌的巅峰，其题材之广、技艺之精、意境之美，后世难以企及。李白之豪放、杜甫之沉郁、王维之空灵，共同构筑了盛唐气象的壮丽画卷。它既凝练了汉语的音韵之美，又深刻抒发了家国情怀与生命哲思，成为融入中华民族文化血脉的永恒经典。
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平心記1周前
#神都洛阳 洛阳是中国诗歌的源头，《诗经》里的许多诗歌都是由河洛地区的先民创作的。同时，洛阳的龙门石窟、白马寺等名胜古迹，以及甲天下的牡丹花，都激发了诗人的创作激情。#最早叫做中国的地方洛阳 #诗经 #诗歌的源头洛阳 #十三朝古都洛阳
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暗夜沉沙3周前
诗歌以江影秋声为镜，将"鹤唳""谶言"的古典宿命感与"砝码""星火"的现代意象熔铸，在光影消长间完成对时间本质的哲学叩问。标题《江影秋声》既凝练了视听双维度的核心意象，又以"影"的朦胧与"声"的消逝，暗合全诗"欲言又止"的含蓄美学，最终在"时光称量"的意象中升华为对存在意义的终极审判。#原创诗歌#暗夜沉沙
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黑龙江单招轩轩老师🪷4月前
黑龙江单招常考题目【回答范例】#黑龙江单招 #黑龙江单招笔试 #黑龙江单招考什么 #学霸养成记
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夕阳余霞2天前
#诗的价值 #诗歌 #文字治愈 #心灵之旅 #情感表达
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禪悟師兄3周前
生活不是写就的剧本，而是正在创作的诗歌。你既是执笔的诗人，也是诗中的主角，更是那个静心品读的知音#情感共鸣 #禅悟人生 #命运的齿轮开始转动 #修心修行 #顿悟觉醒
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ai五味子1月前
海子的诗歌《九月》，将孤寂感与虚无感融入对生命本质的探索。#为你读诗#人生感悟
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点亮自己，照亮他人1周前
#诗歌《纯粹》#生活感悟 #人生哲理 正能量
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馬臠3天前
现代诗<劇情滾燙>#诗歌 #现代诗
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肇岁初十9月前
“我知道 爱本质无疑”曼波 《唯一》（邓紫棋版）#赛马娘 #曼波 #诗歌剧 #唯一 #邓紫棋
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暖💞3天前
爱的本质#诗与远方#诗#诗朗诵#爱情#美景
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小小教辅（仅此一号）2天前
属于童心未泯的诗歌，隽永而真挚！像一粒粒种子怀抱的森林，在泥土芬芳的春日，为稚嫩的双手埋下未来与可能。悄悄吟咏诗集里的一段告白，都让平凡的时刻成为永恒，成为记忆里最坚韧的根须。#小学生作文 #作文素材 #孩子是真正的诗人
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读文有范 娜姐1周前
《看见》＃海灵格＃看见他人 看见自己＃心灵疗愈#“看见”的本质与“真爱”发生的核心＃蕴含深刻哲理与心理智慧的诗歌＃诵读原创
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国学百科3天前
何为诗经六义？ 《诗经》中的“六义”,即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。 #诗经中的历史文化
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岩中梨花老师1周前
宋雨老师邀您诵读《真正好的关系》，生活本身就是一首诗，而那些"废话"，正是诗中最美的韵律。 #朗诵 #朗读 #诗歌 #真正好的关系 #普通话
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小麦老师1周前
一首好诗表达的是整个我们 #诗歌#诗歌朗诵#正能量#诗歌#分享
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春姐讲语文1周前
【诗词阅读】如何读懂诗歌的三象？ #教育 #诗词阅读 #诗词鉴赏 #高考语文 #基础知识分享
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余扬捷老师3月前
高考诗歌是一种亚文化？ #上海高考 #高考语文 #老余话语文 #余扬捷
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锦州秋菊2周前
朗诵的灵魂是什么？ #朗诵 #诵读 #锦州 #老年大学 朗诵不止是读，更是演！在锦州政曦中老年大学的诵读课上，老师带你用情感“演绎”文字，让诗歌真正走进心里❤️ 📖 本期课堂实录：老师亲授“情感代入法”，学员声情并茂朗诵《我的南方和北方》，慢下来，才能读出故事感！ 👉 适合零基础、热爱表达的中老年朋友，来这里找到自信，唤醒你的声音魅力！ 🔥 报名咨询请私信，开启你的诵读之旅↓
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青莲画中游1月前
《丽人行》是诗圣杜甫最显 “婉而多讽” 智慧的一首诗，不著一字骂语，却以 “炙手可热” 的细节暗戳权贵本质，成为古典讽喻诗中 “不着怒色却尽得风骨” 的典范。 诗歌创作于公元753年，是杜甫“诗史”写作风格的重要作品。 诗歌以细腻的笔触描绘外戚的奢华生活，看似客观铺陈，实则暗藏尖锐批判与忧虑。 全诗无一句直接骂语，却通过对 “奢华” 与 “特权” 的极致描绘，反衬出社会的不公与底层的苦难，暗示这种腐败的统治终将引发危机 —— 短短两年后（755 年）“安史之乱” 爆发，印证了杜甫对时局的敏锐洞察与忧虑。#打卡每日吟诵诗词 #创作者中心 #创作灵感 #唐诗三百首#杜甫 @DOU+上热门 @DOU+小助手
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英语潘老师做过的课件1周前
语文 这节《逢入京使》公开课非常成功，是一堂充满诗意与情感共鸣的优质语文课。老师没有停留在对诗歌的字面解读上，而是通过还原盛唐边塞的历史背景，引导学生深入体会诗人岑参的思乡之情与豪迈气概。整堂课设计精巧，从朗读品味到意象分析，再到情感共鸣，层层递进。学生在沉浸式的学习氛围中，不仅提升了古诗词鉴赏能力，更感受到了唐诗的无穷魅力。#语文老师 #语文课 #语文公开课 #语文优质课 #语文教案
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我们的诗1周前
文学属于所有人 #每日分享 #文学 #诗集雨在屋顶踩出脚步声 #意义
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知好乐2天前
酒在诗歌里的作用
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宏图专升本妮子老师6天前
先秦作家作品精要——《诗经》 有关诗经的知识点你们都清楚了吗？在评论区一起讨论#浙江宏图专升本#浙江专升本#专升本语文#诗经#先秦文学
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甘肃都视主播3天前
破解初三诗歌难点：从意象入手，读懂诗歌情感与主旨 #知识分享 #教育 #教育课堂 #在线教学 #一分钟干货教学
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谈非6天前
《醉复醒歌——昔日生日自寄》 #原创视频#原创诗歌mv #信阳全宝新古风 以楚辞体为骨架，融汇了李白的纵逸与李贺的奇崛，在醉语癫狂中透出对生命本质的清醒凝视。让我们循着诗人的情感脉络，解读这份寄予自我的灵魂独白： 一、矛盾开篇的生存困境 “性无定兮，事少为/居难安兮，身多颓”四组矛盾句式，立体呈现了现代人的精神困境。诗人用楚辞特有的“兮”字句式，将漂泊无着的生命状态与屈原式的求索精神遥相呼应。“止云对”“唯梦追”的虚实对照，暗示理想在现实中的悬置状态。 二、时间意象的沉重转换 “三十四载雨烟去”将具象年龄融入缥缈雨烟，时间流逝顿时可触可感。“九秋月露”的意象尤见精妙——既承续《诗经·蒹葭》的秋水意境，又以“露随”暗合白居易“露似真珠月似弓”的咏叹，在古典意象群中注入个体生命体验。 三、醉歌结构的哲学建构 “且醉且歌，愈歌愈醉”的回文式表达，构建了醉与歌的无限循环。这种看似颓唐的姿态，实则暗含魏晋名士“酒中悟道”的智慧。将“头白”“心碎”的具身痛苦，升华为“浊酒一杯”“尘缘一回”的宇宙观照，完成从伤感到超脱的审美跃升。 四、金石之声的傲骨宣言 最动人处在于跌至谷底后的精神反弹。“凛凛诚”“耿耿意”两组叠词如金石相击，与“云声”“梅音”构成崇高意象群。结尾“风萧萧”“水铮铮”的视听通感，既延续《易水歌》的悲壮遗响，又在山水清音中铸就不可摧折的精神雕像。 这首诗的真正价值，在于用古典酒神精神完成了现代灵魂的自我救赎。当诗人把“千愁万恨”化作可饮之物，将破碎心境谱成傲梅清音，实际上开创了属于这个时代的“醉境诗学”——在文化断层的喧嚣中，重新接续了中国文人“于醉梦中守护清醒”的精神传统。
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