00:00 / 00:19
连播
清屏
智能
倍速
点赞344
00:00 / 00:28
连播
清屏
智能
倍速
点赞373
00:00 / 00:34
连播
清屏
智能
倍速
点赞187
00:00 / 01:15
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 00:47
连播
清屏
智能
倍速
点赞154
00:00 / 01:16
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
【真实连线|9岁女孩被同桌烦扰,家卫老师给出三招】 📺 连线背景 一位9岁二年级小女孩向家卫老师求助,同桌总是在她写作业时不停说话打扰她。当她提出意见时,对方不但不听还很犟,甚至发生了肢体冲突,而对方学过跆拳道,她打不过对方,感到很无助。 🔍 困扰要点 • 同桌总在写作业时打扰她 • 提出意见时对方故意说"不能" • 生气打了对方一拳后被反击 • 对方学过跆拳道,打不过他 💡 问题探讨 1️⃣ 人际关系是必修课 家卫老师原话: "任何同桌你都要遇到,有可能还有更恶劣的,也有可能特别好的。我们在学校在象牙塔的时候,其实不断的去遭遇各种各样的不同的情况。" 2️⃣ 多种方法应对不同情况 解决思路: 家卫老师提出三种应对方法,从"忍"到"表达"再到"暴力执法",每种方法都有其适用场景,关键是要让孩子了解各种选择,找到最适合的方法。 ✨ 实践建议 1. 方法一:心态调整——"忍" "他强由他强,清风拂山岗;他恨任他恨,明月照大江" 家卫老师解释:"意思就是care我,不管周围有多吵闹,我都能够慎独在自己的事情中。" 虽然对9岁孩子来说有难度,但这是一种自我保护方式。 2. 方法二:表达界限——"限制对方行为" 家卫老师认为:"这个方法是必须采用的,因为这种方法是最有用的。" 有些同学可能不知道自己在打扰人,明确表达自己的感受和界限很重要。 但现实中很多孩子"被娇惯,特别容易破防",表达可能不起作用。 3. 方法三:肢体应对——"暴力执法" 对于打人这个行为,家卫老师直言:"所以你打他一拳这件事情是合理的,是很正常的行为。" 但同时也指出了这种方法的局限性——打不过对方时这个方法就失效了。 📌 重点总结 • 学会面对各种人际关系 • 多种方法应对不同情况 • 表达方式决定沟通效果 💬 现场对话 问:"我那个同桌他就特别烦我,每次做作业的时候他就一直烦我,他还特别犟..." 答:"我现在要给你讲的东西特别重要...这里有很多方法可以选择,第一个方法叫做忍..." #家卫老师 #同桌关系 #小学生教育 #亲子沟通 #人际交往
00:00 / 16:44
连播
清屏
智能
倍速
点赞26
00:00 / 00:20
连播
清屏
智能
倍速
点赞36
00:00 / 01:25
连播
清屏
智能
倍速
点赞1289
00:00 / 00:09
连播
清屏
智能
倍速
点赞248
00:00 / 05:36
连播
清屏
智能
倍速
点赞400
00:00 / 00:17
连播
清屏
智能
倍速
点赞2301
00:00 / 03:06
连播
清屏
智能
倍速
点赞15
00:00 / 00:22
连播
清屏
智能
倍速
点赞46