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olo3月前
好的!这是一个专为八年级历史考点设计的“火烧圆明园”小故事,将关键知识点融入情节,帮助孩子理解这场文化浩劫的惨痛与警示: --- **故事标题:** **秋日烈焰中的悲鸣——阿海亲历万园之殇** **时间:** 咸丰十年(1860年)10月 **地点:** 北京西郊,圆明园附近 **人物:** * **阿海:** 曾经见证虎门销烟和《南京条约》的少年,如今已是饱经沧桑的中年人,为躲避城内混乱暂居海淀。 * **老李头:** 曾在圆明园当差的花匠,侥幸逃出。 * **小顺子:** 老李头的小孙子,天真懵懂。 * **(背景人物)咸丰帝:** 逃往承德避暑山庄。 * **(背景人物)英法联军指挥官:** 额尔金(英)、葛罗(法)。 . **背景(关键联系):** **第二次鸦片战争(1856-1860年)** 英法联军攻陷北京。 2. **清政府的态度:** **咸丰帝逃往承德避暑山庄**,弃守北京。 3. **时间与地点(必记):** * **劫掠开始:** 1860年10月6日,英法联军占领圆明园,开始疯狂劫掠。 * **纵火焚烧:** **1860年10月18日**,英军指挥官**额尔金**下令纵火焚烧圆明园(为主凶)。 * **地点:** 北京西郊圆明园及附近皇家园林(如清漪园等)。 4. **侵略者身份:** **英法联军**(英国指挥官额尔金 / Earl of Elgin,法国指挥官葛罗 / Baron Gros)。 5. **暴行过程(重点突出野蛮性):** * **第一步:疯狂劫掠(难点:掠夺规模空前)** 联军官兵对园内珍宝文物进行了**空前规模的洗劫**(金银珠宝、瓷器玉器、丝绸书画、古籍文献、艺术珍品等无一幸免)。 * **第二步:肆意破坏** 对无法搬走或不便搬运的大型器物、精美建筑构件进行**野蛮破坏**(砸毁、砍劈)。 * **第三步:纵火毁灭(核心事件)** 为掩盖罪行、实施报复、打击中国,**额尔金下令焚烧**。大火**持续三天三夜**,不仅焚毁了圆明园,也波及周边其他皇家园林(畅春园、清漪园、静明园、静宜园等)。 6. **圆明园的价值(理解其损失之巨大):** #八年级历史
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