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让孩子学习“系统知识”, 好应对人生“周期寒冬”, 《建设好“世界观”,再建设“人生观”》: 观看了“大千世界”原来这么大,再来观看地球原来这么小,人生原来这么短,就知道人生要怎么过了,这就是帮孩子建立人生观的思路。通过对比,产生差距。 建立三观是教孩子怎样应对人生寒冬🤔,为孩子未雨绸缪,心中有数,胸有成竹,不会失望,昨天视频刷到: 南京大👌学博🤓导东思🥵嘉去世,年仅33岁,是美女学霸,半年前还好好的。 她的简历,漂亮得像招生简章。本科学分绩点全院第一,李四光奖全国只选五个,她占一个; 美国南加州大学博士、加州理工博后,回国直接副研,第二年升博导。 一路开挂,步步高升,别人家的孩子,别人家的老师,别人家的榜样。 可,之下,真相却更让人心酸。 实验室的灯常年亮到凌晨两点,学生说“东老师改PPT比我们还狠”, 青基答辩前夜,她边吸氧边背稿,就怕咳嗽影响评委印象。 每一份考核表上,论文、项目、课时、带学生,每一项都标着deadline。 “非升即走”像悬在头顶的铡刀,六年不过就解聘。她私下跟朋友算过账:如果今年拿不到面上项目,明年指标就悬。 那天她笑着叹气:“感觉在跟跑步机赛跑,速度越来越快,鞋带却松了。” … 如果是你孩子,怎样提前教她应对这样的人生?#家教#传统文化
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