00:00 / 06:52
连播
清屏
智能
倍速
点赞33
00:00 / 01:09
连播
清屏
智能
倍速
点赞65
00:00 / 03:03
连播
清屏
智能
倍速
点赞4926
00:00 / 05:21
连播
清屏
智能
倍速
点赞1
00:00 / 15:21
连播
清屏
智能
倍速
点赞2150
00:00 / 00:31
连播
清屏
智能
倍速
点赞1590
00:00 / 01:37
连播
清屏
智能
倍速
点赞11
聚焦教学评一致性 共探课堂提质新路径2025年5月21日,我校全体教师齐聚一堂,共同参与由市教科所专家朱武兰主任带来的《教学评一致性视角下的课堂教学》专题讲座。这场立足课堂痛点、直击改革核心的培训,为我校教师专业成长注入新动能,更为课堂教学质量提升锚定方向。朱武兰主任以“教学评一致性”为核心,开篇点明:“学科如同科学,其能力培养有迹可循。”讲座围绕“课程内容结构化与单元整体教学”“教学实现教学评一致性的三个条件”两大核心议题展开深度解读,为教学改革提供理论与实践双支撑。在课程内容结构化与单元整体教学方面,朱主任倡导打破学科边界,将知识融入真实情境,着力培养学生解决实际问题的能力。她提出以单元为整体模块,运用“逆序教学设计”,从目标设定、任务规划到评价反馈形成闭环,让课堂既聚焦知识细节,又兼顾体系建构,真正实现“见树木,更见森林”。针对教学评一致性的实现路径,朱主任强调三大核心要素:确立明确目标与内容,为教学活动锚定方向;设计明确评价任务,检验学习成效;开展明确的教学活动设计与分析,确保教学过程高效推进。正如她所言:“教师的教、学生的学与教学效果的评,需在目标驱动下达成‘三位一体的逻辑自洽’。”什么样的教学才是优质教学?朱主任给出答案:通过清晰的目标指引、精准的评价反馈与高效的教学过程,实现学生核心素养的稳步提升,让每一堂课都成为“看得见成长”的课堂。她指出,“教学评一致性”既是深化课程改革的关键突破口,也是教师教学能力进阶的必攻高地。讲座尾声,肖芹副校长结合学校“情中入、问中思、做中学、练中会”的特色课堂环节,号召我校全体教师将新理念深度融入教学实践,切实提升课堂实效。活动最后,语文教研组教师与朱武兰主任合影留念,定格这场思维碰撞与经验传承的珍贵瞬间。此次培训不仅是一次教学理念的革新,更是我校响应兰州市“决战课堂”行动的重要实践。我校将以“教学评一致性”为指引,深度融合“情中入、问中思、做中学、练中会”的特色课堂环节,持续深耕课堂改革。我校全体教师将以“决战”姿态攻克教学难点,将先进理念转化为提质实效,推动教学质量再上新台阶,为培育新时代人才筑牢教育根基,全力书写“决战课堂”行动的五十中答卷!#决战课堂 #教研活动 #教师培训活动
00:00 / 01:03
连播
清屏
智能
倍速
点赞7