中小学生法治教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。 重要性:加强中小学生法治教育,能够帮助学生树立正确的法治观念和法律意识,使其知法、守法、用法,自觉遵守法律法规,预防和减少青少年违法犯罪行为的发生。同时,也有助于培养学生的公民意识和社会责任感,促进其健康成长和全面发展。 教育内容:在小学道德与法治课教材中,重视儿童规则意识和民主法治观念的养成,开展以宪法精神为主线的法治教育,培养国家意识和公民意识。初中道德与法治课教材中,讲述民法、刑法等基础内容,介绍未成年人保护的相关规定,培育学生法治素养和法治意识。 教育方法:一方面,充分发挥课堂主渠道作用,开齐开足“道德与法治”课,加强教学指导,积极推广启发式、互动式、探究式教学方法,加大情景模拟、案例教学等方法应用。另一方面,丰富课外教育形式,通过开展“学宪法 讲宪法”系列活动、国家宪法日“宪法晨读”活动等,组织学生参加法治实践行动、主题演讲、模拟法庭等活动,增强法治教育的趣味性和实效性。 师资保障:组织实施“中小学法治教育名师培育工程”,把法治内容纳入中小学幼儿园教师“国培计划”网络培训,提高教师的法治教育教学能力。同时,推动学校加强与法治实务部门的合作交流,选聘专业干部担任学校法治副校长、法治辅导员,切实发挥法治副校长在学校法治教育中的作用。
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米稀7月前
小学生守则是为了帮助小学生养成良好的行为习惯和道德品质而制定的基本规范。以下是常见的小学生守则内容: 1. **尊敬师长** 见到老师要主动问好,听从老师的教导,尊重老师的劳动成果。 2. **团结同学** 与同学友好相处,互相帮助,不欺负弱小,不打架斗殴。 3. **遵守纪律** 按时到校,不迟到、不早退,上课认真听讲,遵守课堂纪律。 4. **爱护公物** 爱护学校的公共设施,不随意破坏桌椅、墙壁等公共财物。 5. **讲究卫生** 保持个人卫生,勤洗手、勤剪指甲,不乱扔垃圾,保持教室和校园的整洁。 6. **诚实守信** 不说谎话,答应别人的事情要尽力做到,考试不作弊。 7. **勤俭节约** 不浪费食物、水电等资源,珍惜学习用品和生活用品。 8. **热爱学习** 认真完成作业,积极参加课外活动,培养良好的学习习惯。 9. **文明礼貌** 使用文明用语,不说脏话,待人接物有礼貌,尊重他人。 10. **注意安全** 遵守交通规则,不在马路上玩耍,不随意接触危险物品,注意自我保护。 这些守则旨在帮助小学生树立正确的价值观,培养良好的行为习惯,为他们的成长奠定基础。 梦瑶 15:48 小学生安全教育是保障学生身心健康的重要环节,涵盖多个方面,旨在帮助小学生提高安全意识,掌握基本的自我保护技能。以下是主要的安全教育内容: ### 1. **校园安全** - **课间活动安全**:不在教室、走廊追逐打闹,上下楼梯靠右行,避免拥挤。 - **体育课安全**:听从老师指挥,正确使用体育器材,避免危险动作。 - **实验课安全**:遵守实验规则,正确使用实验器材,避免接触危险化学品。 ### 2. **交通安全** - **遵守交通规则**:过马路走斑马线,遵守红绿灯,不在马路上玩耍。 - **乘车安全**:乘坐公交车或私家车时系好安全带,不将头、手伸出窗外。 - **骑车安全**:未满12岁不骑自行车上路,骑车时佩戴头盔,遵守交通规则。 ### 3. **居家安全** - **用电安全**:不随意触碰电源插座,不湿手操作电器,学会正确使用家用电器。 - **用火安全**:不玩火,不随意使用打火机、火柴等易燃物品,了解火灾逃生知识。 - **防溺水**:不独自去河边、池塘等危险水域玩耍,学会基本的游泳和自救技能。 ### 4. **
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