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乐呵呵3月前
#抖音热评 #创作者扶持计划 #教育 #老师让学生互殴、拍裸照?这教育歪风必须刹住! 福建聚龙外国语学校这事儿,看得人拳头都硬了:班主任让同学动手打学生,美其名曰“惩戒”;生活老师为“教育”,竟拍小学生裸照。这哪是教书,分明是借着“教育”的幌子欺负孩子! 先说这班主任,让全班同学轮流揍学生,真把自己当“山大王”了?管学生没错,但用暴力当手段,跟街头混混有啥区别?更吓人的是生活老师,拍未成年人裸照,还说“为了配合教育”——这借口找得再溜,也遮不住违法的本质。孩子洗完澡没穿衣服,提醒一句就行,非要拍下来?这不仅是不尊重,更是把孩子的隐私当儿戏。 再看学校的处理,解聘老师看似果断,可背后的窟窿堵上了吗?为啥老师敢这么胡来?平时的师德检查是不是走了过场?生活老师拍裸照都过去大半年了,要不是家长闹起来,是不是就没人管?通报里说“照片已删除”,可谁能保证没有备份?这种轻描淡写,怎么让家长放心? 说到底,这不是一个老师的问题。有些学校眼里只有成绩,对老师的考核光看分数,师德成了“软指标”。老师手里的这点权力,没人盯着,慢慢就变了味。更让人担心的是,这类事不是第一次发生,很多时候家长怕孩子被穿小鞋,只能忍气吞声,才让歪风邪气有了生存空间。 要我说,光解聘不够。法律得跟上,拍裸照就算没外传,也得按规矩罚;教唆学生互殴,不能简单丢工作了事。学校的监管得实打实地做,别光挂个“师德监督”的牌子,得让家长能放心举报,让每个角落都有双眼睛盯着。 教育是啥?是让人学好,不是让人学横。要是连保护孩子都做不到,再高的升学率又有啥用?这股歪风,必须狠狠刹住——为了每个孩子能在学校里安心读书,也为了“老师”这两个字,能真正配得上“受人尊敬”。
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教育界的教师需要改革和整风 教师的职业所蕴含的责任与使命,使得教师成为无数人心目中的光辉形象。然而,随着时代的变迁和社会的进步以及私有制的膨胀和敌对势力在舆论媒体教育队伍破坏,教育领域也面临着前所未有的挑战与改革,必须进行整顿,如果不整顿未来会出现更多的腐败者、卖国贼、没有膝盖骨者、不婚者、离婚者、不要孩子者,社会必然混乱不堪,没有道德底线,只有为自己利益不失一切代价的贪婪者。 教师这一职业需要在新的时代背景下。进行自我审视与角色重塑。加强整顿和改革。从而为真正优秀的教师腾出发展空间。要做出怎么改革?从而为真正优秀的教师腾出发展空间。具体来说,教师清退机制主要包括。做出以下改革: 第一、把没有使命感的教师清退。 教师职业的辉煌与使命感和责任感,在历史中,无数教师以他们的智慧和汗水。点亮了无数学生的心灵之灯,为社会的进步与发展贡献了自己的力量。在现代社会,尽管教师的社会地位和福利待遇有所提升,但是教师的素质和道德并没有提升反而下降了,教师课堂不很好教学,课下补习班却讲的好,这样没有钱上补习班的孩子无法学到知识,部分老师家里人或者亲戚名义办补习班,自己组织几个老师上课,胡同口,街口都有放哨人,和检查人搞打游击,还有教育局内部保护伞提供情报避免检查,老师课外工资比工资都高的多。只要老师认真授课,社会上任何补习班都没有必要存在,有补习班说明教育质量下降了,教师没有尽心尽责。教育部门管理不到位。 压力与挑战也日益增大。在当前这个以教育为主导的时代,教师的角色已经不再是单纯的知识传授者。对办理补习班或者家里人名义办理补习班,以及在任何补习班教学的老师一律清退。 第二: 严格审查教师资格证。没有教师资格证的一律清退。 教师资格证是教师从业的基本门槛,没有教师资格证的教师将无法继续在教学岗位上工作。这一举措确保了教师队伍的基本素质和专业能力,实施绩效考核制度。 第三,对各种考核连续二年不及格或者末尾的一律清退。 这一制度的实施,不仅提高了教师的工作积极性和责任心,还促进了教师队伍内部的良性竞争。每年每学期一次学生全部参加考试,全市统一同题同时考试,同校老师不得监考本校学生,限时考试试卷各县交换批改成绩,营私舞弊弄虚作假一旦查出清退。 第四: 严禁体罚和辱骂学生,造成学生身体受伤的清退。并追究法律责任。 #教师 #老师 #学生 #家长必读 #改革
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燕子*3月前
我们真正该整顿的不是幼儿园,而是已经失控的小学教育。最近,国家整顿幼儿园小学化的新闻刷爆全网,但是比起被热议的“幼儿园小学化”整顿,真正让无数家庭焦虑的,是早已偏离轨道的小学教育。 为什么这样说呢?翻开一年级语文课本,当年需要三个月掌握的汉语拼音,如今被压缩到三周内学完。汉字书写的笔顺教学几乎缺席,横平竖直、撇捺钩全靠孩子自己摸索。数学题更是成了"识字关"-—没有五六百字的储备,连题目都读不懂,更别说解题了。 三年级英语更是重灾区。课本直接跳过26个字母和音标,上来就让孩子背句子、记课文。那些没接触过英语启蒙的孩子,上课如同听天书。编写教材的专家或许忘了:全国70%的孩子没上过双语幼儿园,幼儿园本就禁止教授拼音字母。 可整个教学体系仿佛默认:所有孩子入学前就该精通拼音、认识字母、掌握基础汉字。义务教育本是为了促进公平,如今却把起跑线拉到多数人够不着的高度。无数的孩子,就这样被输在了起跑线上,本该在课堂完成的内容,变成了家长掏钱报班、熬夜恶补的"附加任务"。 家长们快被拖成"全能教师":家长群里的打卡、接龙、拍照、签字没完没了;孩子作业没做好,老师第一时间找家长;家庭本该培养习惯与品格,却成了学科教育的"第二课堂"。 我们小时候,作业自己记、错误自己改,老师的责任清清楚楚。现在,教学的主战场悄悄移到了家庭,孩子的自主性被一点点剥夺。 当北上广深的家长讨论"全英文教学"时,全国80%的孩子还认不全26个字母,80%的老师对着一脸茫然的学生发愁。这不是"内卷",是对教育公平的背离。义务教育本是为了促进社会公平,让每个孩子都能接受平等教育,可如今呢?? 是时候重新审视"起跑线"了:教材该回归合理 难度,教学该把基础打扎实,让课堂真正承担起教学责任。别让教育的焦虑,压垮孩子,拖 垮家庭。 教育的本质是托举,不是筛选。让每个孩子都能在合适的节奏里成长,才是最该守护的初心。#中小学教育#家长必读#家庭教育
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