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临汾一中高三9月质检英语题目难度评价及读后续写方法点拨 临汾一中高三9月质量检测我做了一下,用了40分钟32秒。阅读有几道题较难,七选五有一定挑战性,完形填空和语法填空都比较简单。小作文是常见的校园活动报道,不难写;25分读后续写是一个关于祖孙三代与收音机情感的续写任务。核心主题是技艺传承与情感联结。这类主题并不常考,所以学生会在情节设计、细节描写和主题升华方面感觉比较困难,在较短的时间内很难完成一篇高分作文。因为阅读和七选五有几道难度题需要花较多时间思考,所以有一部分学生最后留给读后续写的时间可能不太多。再加上这篇作文不是常考话题,故事情节需要临场构思。情节设计合理的一般都在15分以上,但有部分学生缺乏逻辑能力和想象力,就无法设计出合理的情节。要克服这些问题,首先要加强客观题的训练,达到既快又准。有的孩子前面的题错得很少,但就是每次作文都来不及写完。做题速度太慢就得训练阅读做题技巧,不要全文翻译。其次,每次考试的读后续写写作技巧都要认真学习。比如这次考试,虽然平时很少写这类话题,但是利用原文伏笔合理设计续写内容就是一个万能的写作技巧。不知道写啥的学生尤其要有意识地从原文中找线索而不是自己凭空编出来一个新故事。给大家举个例子。原文第二段首句是一个环境和时代背景的伏笔,暗示了在与外界隔绝等特定环境下人们依靠收音机连接世界。这直接为续写第一段“全村在一个冬夜停电”的情境提供了合理性。所以续写第一段就可以描写停电后村里陷入黑暗和死寂的情景Thick darkness swallowed every house, and an unusual silence fell upon the neighborhood. 在这种与世隔绝的环境中才能衬托出不依靠现代电网而让人们能与外界连接的老收音机的价值,也为最后的主题升华点名修收音机的意义做了铺垫。#高考#英语#一中#月考 #读后续写
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