五上语文第12课《古诗三首》课堂笔记 《示儿》 【作者简介】 陆游 (1125-1210) ,字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋著名诗人。陆游一生笔耕不辍,创作的诗歌很多。今存九千多首,内容极为丰富。代表诗作有《示儿》《游山西村》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等。 【写作背景】陆游出生后不久,金人占领了北宋的都城汴京,北宋灭亡。宋徽宗的儿子赵构(宋高宗)逃到南方,在临安建立了南宋,他不但不思收复失地反而向金人屈膝求和。陆游一生致力于抗金斗争一直希望能收复中原。后来,八十五岁的陆游一病不起,在临终前写下了这首诗。 《题临安邸》 【作者简介】林升,字云友,又名梦屏,南宋诗人,生卒年不祥。代表作有《题临安邸》《长相思》《洞仙歌》等。 【资料介绍】 北宋灭亡:南宋之所以被称为南宋,是因为之前有一个覆亡了的宋王朝——史称北宋。1126年,全国侵略攻陷了北宋的都城汴京。北宋灭亡后,淮河以北,整个中原地带沦陷在金人的铁蹄下,重建的宋王朝偏安江南,只剩下半壁河山,故称南宋。 南宋偏安:当权者对外屈辱求和,对内排斥、迫害忠臣良将,守着半壁江山醉生梦死,不思进取。 北宋时期的汴京:常住人口近十万户,是当时世界上最大的城市。北宋末年京城商业繁华,许多街道商店清晨五更便开始营业,直至半夜方歇,一些饮食店甚至通宵营业。 《己亥杂诗》 【作者简介】龚自珍:字尔王,又宇璱(sè )人,清代人。主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。他的诗文主张“更法”“改图”,揭露清朝统治者的腐朽,洋溢着爱国热情,代表作有组诗 《己亥杂诗》。 【写作背景】 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍在己亥年(1839)写的一组诗。这一年诗人辞官南归,后又北上迎接妻儿。在南北往返途中,他看着祖国的大好河山,目睹着生沽在苦难中的人民,想到清政府腐败无能、不重用人才的社会现状,不禁触景生情、思绪万千,写下了300余首诗,题为《己亥杂诗》,本诗是其中一首。 #小学语文课堂笔记 #教师备课笔记 #手写笔记 #古诗三首 #五年级语文
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五年级作文写心爱之物?这些方法,帮娃快人一步! Hello,大家好,今天我们来聊小学五年级上册语文教材中的习作部分,将从教材内容、名师指导、思维导图、学生佳作、关联阅读、素材积累到真题在线,全方位解析单元习作。 先看“我的心爱之物”单元的板块及作用:习作要求明确核心与目标;名师点播提供写作方法指导;思维导图梳理思路;例文引路给出范文参考;学生佳作展示同学习作;关联阅读提供相关材料;素材积累包含好词好句好段落;真题在线则有考试真题供练习,内容十分丰富。 该单元习作要求写自己的心爱之物,要写出其样子、得到的过程、成为心爱之物的原因,表达喜爱之情,还需办习作专栏与同学分享。 名师点播提到几个写作方法:一是运用比喻、拟人等修辞手法让物品更生动,比如把储蓄罐比作小猪,描写其眼睛像玻璃球、肚子挺大的样子;二是表达情感,可直接说“我很喜欢它”,也可通过描写物品的样子和故事间接流露。 单元有两篇例文:一篇写公鸡,通过外形、抢食、打鸣三个场景,用比喻、拟人手法展现其神气、傲慢又可爱的特点;另一篇写爱心手套,通过妈妈熬夜织手套的温情故事,以动作和对话描写体现深沉母爱,两篇分别写动物和物品,极具借鉴意义。 学生佳作选了5篇,涉及书、显微镜、指尖陀螺、地球仪等,每篇都从独特视角写出物品成为心爱之物的原因,且附有老师点评说明优点。 关联阅读选了冯骥才的《花脸》,讲述孩子喜欢花脸的故事,后面设计了补充心情变化、体会喜爱句子、分析人物性格、理解喜欢原因等问题,帮助理解文章。 素材积累丰富,有表示特别喜爱的词语,关于公益、动物、植物的词语,还有写字典、茉莉花、波斯猫等的句子素材,以及小练笔让学生仿写自己的心爱之物。 真题在线有两道题:一是“我心爱的______”,写一篇500字左右的作文;二是写和旧玩具之间的故事,表达喜爱和留恋之情。思路点拨建议先补充题目,介绍事物特点,通过具体事例表达感情,结尾可直抒胸臆。 以上就是“我的心爱之物”单元的全方位解读,希望对大家有帮助。这期分享到此结束,咱们下期再见,拜拜。 【💝】幼小衔接和1-12年级中小学教辅学习姿料,每天更新!进👗 #赢在起跑线 #教辅资源 #中小学教辅资料 #吴一钶题库 #小学英语教辅资料 #小学数学教辅推荐 #小学语文教辅推荐
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