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洪鑫教授讲语文4年前
#创作灵感 文章结尾的作用，一共就六种，考试千万别再错了！#学浪计划 #语文 #阅读理解
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凌寒疏影2年前
文章结尾作用六个，赶紧收藏#教育 #读书 #知识分享 #学习 @DOU+小助手
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齐白老师教阅读2月前
语文阅读理解，文章结尾有什么作用？ #阅读理解 #语文 #学习方法 #孩子教育 #家长教育
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陈小五文学写作课3月前
如何在小说结尾写出神来之笔？ 小说结尾怎么写？小说结尾的意义？小说写到哪里停？小说的结尾方式？文章结尾怎么写？如何给小说收尾？如何结局让小说不烂尾？小说结尾如何让小说封神？#写小说 #小说写作 #文学创作 #小说结尾 #陈小五文学写作课
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小荷作文1周前
小鱼老师课后分享17: 引用诗词写作文，一学就会的好方法，让孩子的作文更精彩！#创作者中心 #创作灵感#小学作文 #写作方法
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小学陈老师1周前
六年级上册语文第16课《夏天里的成长》 重点解析
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邵娜老师讲语文（娜小仙儿讲语文）5月前
2025高考前必背合集 #2025高考 #家长必读 #高考语文 #涨知识#背诵
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糖糖老师“语”你同行2月前
五下语文考点 #小学语文知识点 #小学语文 #小学语文五年级下 #考点梳理
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弘圣伴学2年前
写景文章怎么结尾？“诗歌画”排比式结尾 #弘圣老师 #一定要看到最后
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毅品教育4周前
文章结尾的作用（截取） #大连中考 #辽宁中考 #家长 #阅读 #结尾
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陈清贫1周前
我是陈清贫，知音传媒主任记者、编辑，《华文月刊》副主编，写作培训网校校长 今天继续给大家讲写作，古代的逆挽诗。 前面说过，如果一篇文章需要用十分力， 那么，前面部分用三分，结尾部分你得需要用七分力来提炼和锤炼。 一篇文章能否出彩，往往就靠你文尾的那最后一段话，或一句话了。 这就是画龙点睛，它拥有化腐朽为神奇的力量。#每日分享 #涨知识 #今日分享 #知识科普
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唐宋名诗酬创研究会2周前
穿越时空原创和诗杜甫江畔独步寻花诗结尾要学着行的详尽透彻点评 ##知识分享 #每天跟我涨知识 #强烈推荐 #喜纯专注东方滋养 #涨知识
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闻风起舞侃大山2周前
纯粹赤子心，家国大义魂——致敬吴石将军！ 将军牺牲前留下了绝笔诗，其中流传较广的是“凭将一掬丹心在，泉下差堪对我翁”，这是他《示儿》诗的结尾，此诗情感深沉，不亚于陆游的《示儿》。当时吴石深知自己再也无法亲眼看到祖国统一之日，以诗明志，展现了他至死不渝的爱国情怀和赤诚丹心。另外，也有记载称他临刑前吟诵的绝笔诗为“天意茫茫未可窥，悠悠世事更难知。平生殚力唯忠善，如此收场亦太悲。五十七年一梦中，声名事业总成空” ，表达了他对世事无常的感慨以及为正义事业奉献一生的无悔。#原创视频 #向英雄致敬 #缅怀先烈 #铭记英雄 #宣传正能量
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快易学阅读8月前
写景散文结尾常见弊病 写景散文结尾常见弊病——以《我爱家乡的秋夜》为例 #小学作文 #初中作文 #小学阅读理解 #初中阅读理解答题技巧 #文章结尾
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真是诸葛老师4月前
绝了，这样写结尾，直接封神 绝了，这样写结尾，直接封神#作文 #作文指导 #语文 #学习方法 #写作技巧
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传世之笔1周前
你知道文章如何结尾吗？#文学 #写作 #写作技巧 #小说 #教育
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王老师教作文7月前
##作文素材 #写作技巧 #小学作文 #原创
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星辰大海2周前
@赏析:李白以浪漫的笔触将明月与人生反复对照，既表达了对宇宙的敬畏，也流露出对人生的豁达与洒脱。诗的结尾"唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里"，体现了诗人对美好生活的向往和对永恒的追求。 这首诗以其独特的艺术魅力和深邃的哲理，成为李白的经典之作，展现了他作为"诗仙"的浪漫与豪放。
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萧县书香小桔灯1周前
#教育孩子 六年级下册第五单元作文。
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豌豆老师大语文4月前
✅期末考试作文万能结尾💯4种类型主题模板 期末考试作文万能模板，适合各类写人、记事、写景的作文。#小学语文 #小学作文 #期末考试 #作文结尾
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百川讲国学1周前
苏轼这首诗的结尾， 自古佳人多命薄， 与其他作品不同。 五体书成语：薄命佳人 #书法 #传统文化 #原创视频 #写字是一种生活 #读书
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柳柳7月前
人民日报作文金句，顶级开头结尾，神仙分论点，落笔即惊艳#中考、高考语文作文素材积累 #以梦为马祺力前行！#上岸吧
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猫meme中的唬王4周前
当作文课上老师要求写关于“结局”的作文 #猫meme #结局 #大爱仙尊 #作文#推荐@配音木成
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黄哥经典文章短解读2月前
警察与赞美诗 #小说 #经典文学 #警察与赞美诗 #欧亨利式结尾
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南京汉开书院1周前
用小小诗句，记录美好，传递力量 写诗不仅仅是记录生活，而是用生命影响生命，用自己的美好去为这个世界传递更多的温暖和力量......
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包君成柒星学-天璇1周前
#包君成 #文章 #文学 #四叶草 #包子老师
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忠哥2周前
#短视频变现 文章以晨露中飘落的银杏叶、梧桐叶为引，细腻描写秋叶的色彩与质感，借叶的轻落、秋景的远近交织，抒发对秋日含蓄温柔的感知，结尾以夹叶入书留存秋意，并附《知秋》小诗呼应主题。标签 #秋日散文＃一叶知秋#生活闲趣
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飘哥1周前
#创作灵感 #诗的起承转合
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柳河湾湾1周前
这篇《寻山水》展现了小作者出色的文学素养。文章以游踪为序，移步换景，描写细腻生动。巧妙化用《与朱元思书》等古诗文，与眼前之景自然融合。从视觉、听觉到触觉的多感官描写，营造出沉浸式的山水意境。结尾由景入理，将寻山水升华为寻心灵安宁，立意深刻，体现了难得的哲思与文字驾驭能力。#人生感悟 #人生
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公考陈明哲1周前
二十届四中全会 申论深度解读 #申论 #公务员 #公考 #国考 #省考
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付百昆的语文世界4周前
好作文 如何结尾 #辽宁中考 #中考语文 #初中家长 #沈阳中考 #大连中考
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语文桃子老师1月前
#语文桃子老师 #跟着课文学写作 #写作技巧#作文#中考语文
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青青子衿国学堂1年前
答题方法:中考记叙文结尾段作用#中考语文 #语文阅读 #记叙文阅读 #中小学语文
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薛老师的日常1周前
七上第10课《往事依依》讲解 #七上语文#新教材#往事依依
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x...miss3周前
选调同学看过来，文章写作必背结尾#选调生 #选调 #公考 #上岸 #省考
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茄子老师讲语文1周前
段落的作用，纸质版答题模板评论区分享#阅读知识点
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晓明语文老师3月前
中考高分作文鉴赏 为何要会诗化结尾？ #中考 #作文 #语文 #语文老师 #学习方法
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满分作文课1周前
不会结尾就去看开头 不会写记叙文结尾？试试“呼应开头”！教你直接点题、续写线索等自然方法，避开机械重复，让文章结构超紧凑！#满分作文课 #记叙文呼应开头技巧 #作文结尾方法 #初中记叙文提分 #作文首尾呼应
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新玥老师讲文学2周前
高分写作 作文结尾如何升华主题 #天津 #天津语文 #天津语文作文 #天津中考语文作文 #天津高考作文
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欣姐书语1月前
上船不思岸上人，下船不提船上事，近况无需旧人知，感谢结尾 #诗词接龙挑战 #人生感悟
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语文张老师5月前
结尾段的作用这么答，中考一定满分拿#中考 #中考记叙文答题技巧 #语文 #知识分享
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郭嘉读书1周前
《滕王阁序》是一篇骈文。整篇文章，除了少数虚词之外，几乎通篇采用对偶句式，四字句和六字句为主，显得整齐有序。同时，文章中频繁使用典故，这些典故运用得自然而又贴切，使得文章显得典雅且精致。 全文由洪都的地势、人才写到宴会，描述了宴会的盛况以及滕王阁的壮丽景象。随着视角的转换，文章展现了秋日的景色，视野广阔。而后，作者将笔触转向人生的际遇，抒发了自己的感慨。 最后，作者表达了自己的决心和志向，并以应命赋诗和谦逊之辞作为结尾。整篇文章映射出作者的理想和远大抱负，同时也流露出他怀才不遇的苦闷与无奈，这种情感的交织使得文章更具深度和感染力。#弘扬国学经典文化 #中华传统文化#古诗词 #读书 #知识分享
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李拜六的梦涵1周前
每日一读，小学生想要学好语文，平时积累少不了。坚持阅读优美文章，积累好词好句，每天10分钟，培养语感，提升写作能力！#小学语文#作文素材#优美句子#每日一读#让阅读成为一种习惯
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流云诗词1月前
写诗秘笈162：以景作结① #传统文化 #国学文化 #写诗秘笈
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乐善美好1月前
#上热门 古典名著的开篇和结尾诗词都富有深意
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张老师爱分享3年前
文章结尾的六种结构作用#知识分享@DOU+小助手
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梅河口-李老师2周前
议论文基础知识 #梅河口 #家教 #议论文论点 #议论文
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往事隨風飄3周前
笔落惊风雨结尾古诗词句子
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多多麻麻3周前
#三年级 一篇作文，好的开头和结尾会让给人耳目一新的感觉，三年级的娃儿刚开始写作文，素材不够，背诵来补。昨晚我的娃儿在写作续写时，按照自己的想法写出来了，总感觉文章不够优美。连夜整理了三年级作文万能结尾。#三年级作文写作
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子明老师3周前
#小学语文 #阅读理解
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教阅读的小姚3月前
高分作文写作技巧——首尾呼应 #语文 #阅读 #作文写作技巧 #高分作文 #常德
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赵老师提分课堂1月前
阅读理解自学怎么选书，语文90分以下，一定要用溯源法掌握系统的知识点，再结合答题公式和模板。#阅读理解 #小学语文 #学霸秘籍 #好书推荐 hjx
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小希同学成长记1月前
阅读理解的万能公式，一定要告诉孩子#语文知识分享 #阅读理解答题技巧 #学习 #知识分享 #阅读理解答题模版
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政论文2周前
看完985学霸申论笔记，才知道差距在哪里 近期，我通过直播授课的方式讲授了“申论的主题”，并通过2节习题课，带领同学们巩固知识点。同时，要求学生写出学习体悟，便于加深记忆。 一位985高校硕士的学生，所写的学习体悟，切中肯綮，其中一些观点颇有见地，可能与同学们的思维，能实现同频共振，共享给大家学习。 下面是原文： 一、思维误区 1、找中心论点没有紧密联系题干，中心论点没有盖住各个分论点。 2、分论点找的偏，不是命题人的考察重点。 3、没有找准材料的主体，导致分论点书写不明确。 4、题干是A与B型，没有看懂命题人想表达的A和B的关系。 5、把分论点下的小论点的内容当成分论点，分论点之间没有逻辑关系。 6、分论点不当使用前提、基础、关键等词。 7、分论点使用单字，如需、可、能，读起来不通顺。 8、找分论点下的小论点没有紧密联系题目要求，自说自话，没有找到命题人想表达的关键点。 二、改进措施 1、先根据题干要求找准中心论点，再根据中心论点和给定资料拟定分论点，检查中心论点是否盖住分论点。 2、根据课上所学找分论点的5个方法认真阅读给定资料，读懂命题人想表达的意思，找到两个分论点后可以试着根据常见的政府逻辑想一下第三个。 3、看大部分材料是站在谁的角度展开，一般谁就是主体。 4、根据材料看命题人是否想论述A与B的关系，不确定的情况下可以用“要实现A与B/把握A与B，需要……”的形式，从材料中找……部分的内容。 5、题目中明确给出分论点要点的要直接体现在分论点中，把小论点的内容写在分论点里会缩小分论点论述的范围。写好分论点后要根据申论的逻辑课上所学的常见政府逻辑检查各分论点的排列有没有逻辑。 6、分论点避免使用前提、基础、关键等词，除非材料明确给出各部分之间的关系。 7、分论点应使用两字，如需要、可以、能够。 8、分论点下的小论点的内容，根据找分论点的5个方法寻找，找和分论点联系密切、能串联成句的关键点。 三、其他收获 1、分论点优先一段式，然后是两段式（前短后长），不要用三段式（太复杂）。 2、不要追求分论点字数、句式相近，第一要求是准确。 3、题干是具有象征意义的一句话时，要代入材料原文处理解。 4、看题干是否明确给出主题，若明确给出可直接用（例如改革的成功），没有明确给出的，要特殊上升到一般。 希望这位同学的体悟，为各位同学学习申论，带来不一样的思考方向和学习角度。 #申论 #国考 #省考 #公考 #考公
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海娟姐1周前
朋友，你每次的评论都能触动大家的情感和灵魂，那接下来这首诗，还请您续个尾，清风借我一壶酒，醉卧花间月满楼，举杯试问云间月，感谢您精彩的收尾#诗词歌赋#古诗词#诗词#情感共鸣
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伊阅4月前
亲爱的朋友，你太有才了，此诗结尾考一下你！半醉半醒酒为魂，真情难舍入心人，世间多少痴情汉！感谢结尾 #创作灵感 #诗词 #诗词挑战#文笔挑战#抖音小助手dou上热门
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蔡学长讲升学规划1月前
语文阅读理解万能答题公式 #语文 #阅读理解
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马未都3周前
半句诗，一句情～“云横秦岭家何在”，写惯了散文的韩愈，用格律诗记下了他人生中最重要的章节。#马未都半句诗一句情 #大有学问
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悠悠岁月3周前
朋友，你真的太有才了，今天这首诗的结尾我想考一下你，看最后一句怎么写比较合适呢？不种菩提不坐关，修行何必入深山。心中若有千江月，感谢收尾#诗词歌赋#古诗词#诗词#诗词鉴赏
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暗夜沉沙1周前
文章以菊花、茱萸、登高为意象经纬，将陶渊明至杜甫的诗词精髓凝练成跨越时空的对话。文章通过"风里低语的茱萸""墨迹留白的忧思"等诗意意象，既还原了重阳节的传统内核，又以"流动的仪式"诠释其现代生命力，语言典雅而意境绵长。#原创作品 #暗夜沉沙
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孙老丝儿讲语文1周前
阅读理解必考题：重点段落的作用！
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韩潇老师讲诗词2月前
国朝盛文章，子昂始高蹈 唐诗得以成型，陈子昂是发展进程中的首功之人 他的“风骨兴寄”理论就像是唐诗发展的一座灯塔 指引着后代作者前进的方向！ #诗词 #唐宋诗词600年 #语文 #陈子昂 #重读我的宝藏课本
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诗间拾月3周前
结尾封神的巅峰之作，谁的更胜一筹 #古诗词的魅力 #古诗词 #诗词 #国学文化
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