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一个好的优点抵得上一大堆无关紧要的缺点! 拿我来说,先说缺点,我上高中的时候,上课睡觉、上课不听讲、下课不做作业、上课迟到都占了,但是我是班上妥妥的学霸。 当然了,这些并不是在教学生学坏,我讲一下我的具体做法和原因。 上课睡觉,哪节课睡觉很重要! 我上高中的时候,尤其是高一,上课经常犯困,咋办?靠意志力强撑?明显不行!我调节了一下作息,发现还是不行,怎么办?既然犯困睡觉无可避免,那我就选择睡觉的时间,语文和英语的早读就是个不错的选择!当然了,睡觉的影响不好,所以高二和高三的时候,我都是主动要求调到最后一排,睡起觉来更加肆无忌惮了! 上课不听讲,分两种情况。 第一种情况是政治、历史和地理课,我从一开始就知道我肯定是选理科的,这些课程偶尔听听,毕竟还有一个学业水平测试要考!第二种情况就很有意思了,物理课讲课我是不听的,讲题我是认真听的,我曾经做过实验,在物理课的前一节课上睡了一节课,保证充沛的精力听下一节物理课,结果还是睡着了,所以不是我的问题,是物理课的问题!高一的时候,我们的物理课老师中间请假了,换了个老师讲课,我故技重施,还是睡着了,所以更加坚定了我的看法!但是物理课讲题你要是不听的话,那可是很要命的! 下课不做作业,这个其实针对的还是政治、历史和地理课的作业,语文和英语偶尔也有,原因嘛就和上面说的一样。 还有一条上课迟到,这没的说,就是睡懒觉了,高中生缺觉是不争的事实,但是我也是喜欢赖床,拖到最后一分钟是我的常规操作,经常迟到更是家常便饭,别问我早早读是干什么的,我的早早读是不完整的,除了风雪雷电外,我的早早读基本上是在操场罚跑度过的! 看了上面我说的缺点,好像我是属于那种天赋型的学生,不需要努力就能取得好成绩,实际上这只是表象,我只是想方设法节省时间和精力,把它用在关键的地方。 我的高中生活是艰苦卓绝的,我妈说我高一的时候每次回家都能从脸上看出来疲惫,脸色都不对劲,所以高中的时候她从不催我学习。 既然我有这么多的缺点,那么优点是什么呢? 其实从上面的缺点就能看出来我对高中阶段的学习是有自己的想法和规划的,在这种指导思想的引领下,我对数学和物理投入了极大的精力,进行了极致的思考,在思考过程中对老师教授的学习方法和技巧有了深刻的理解并能灵活运用。 而正是这一个优点让我跻身于那1%的学霸行列并屹立不倒,留给那99%的同学望尘莫及的背影!#高中
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学霸并非都是熬夜苦读的“卷王”,不要误解 年级第一的学霸都是那种挑灯夜战、分秒必争的“卷王”吗?如果你看到身边有一位每晚十一点准时入睡、周末还能看场电影、上课偶尔也走个神,笔记寥寥无几却能一直名列前茅的孩子,你是羡慕嫉妒恨呢?还是会认真思考一下,学霸们的底层学习逻辑和方法?特别是当自家孩子埋头苦读、笔记工整,成绩却始终难见起色的时候,你有没有困惑为什么这样大的差距? 老师明确的告诉大家,不是天赋上有多大差异,可能也不是咱家孩子不够努力。真相在于,优秀的学习者掌握了一套完全不同的学习策略。当大多数孩子陷入“拼时长、比刷题”的无效循环时,真正的学霸早已转向了更智慧的学习模式——用深度思考代替机械重复。 讲三个关键的方法,希望孩子们能用上 1. 做错时,引导孩子深度复盘 当孩子作业中、考试中有错题时,不要急于让他赶进度。鼓励他花个15-20分钟深入分析:到底是哪个知识点理解有偏差?解题思路在哪里出现了断层?帮助孩子建立专属的错题档案,实现精准提升。什么叫进步啊,不就是减少错误的发生吗? 2. 做对时,培养孩子举一反三 启发孩子从单一题目延伸思考:这个题目还有没有其他变式提问?这个考点还能如何考查?不同条件组合又会产生什么新题型?通过一道题掌握一类题的解法,构建完整的知识网络。 3. 周末时,查漏补缺,优化方法 以周为单位,每个周末留出半小时专门查漏补缺,关注孩子的思维过程,帮助他比较不同解法的优劣,总结最高效的解题路径。让学习方法从“量的积累”升级为“质的飞跃”。孩子不断优化方法的过程也是逐步向学霸靠近的过程。 家长也可以和孩子一起转变观念:学习效果真的不取决于坐了多久,而在于思考有多深。今晚你就可以选择一道错题,陪伴孩子完成一次深度剖析。您会发现,真正的进步始于敢于放慢脚步、深入思考的智慧 #中考加油#家长必看 #初中语文 #家长必读 #学霸养成
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