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上周四(10月16日),我们班一位科任老师因身体不适,在医院晕倒。出于对老师隐私的保护,也为了避免给大家徒增担忧,请允许我不具体透露是哪位老师。当天,我借此事引导孩子们,等老师康复返校后,要学会主动关心、表达问候——哪怕是一句“老师您好些了吗”,或是一张暖心的小字条,都是情商与品德的体现。❤️ 今天是10月20日,星期一,该科任老师已病愈返岗。由于时隔几日,加上早上没有该老师的课,孩子们大概一时未能想起此事。于是,我通过班级QQ提醒了一句,问大家有没有关心xx老师?没想到,这轻轻一问,竟引来了可爱又温馨的一幕——孩子们看到教室一体机上的QQ消息后,一股脑涌向办公室,围在该老师身边,你一言我一语,虽然话不多,场面或许还有点“混乱”,但那份纯真的关切让人动容。坐在不远处隔着一道玻璃的我看着这可爱、暖心又搞笑的一幕,咯咯直笑。办公室虽小,装不下全班的热忱,却充盈着真诚与温暖。我随手拍了几张照片留念,有孩子发现镜头,还开心地比了个耶呢。😄 教育有时无需太多刻意的教导,正是在这样自然而然的情境中,孩子们学会了如何表达爱意、传递温暖,也体会到了关心他人所带来的快乐。我们常说“教育在细微处,成长在感动中”,家长朋友们,愿咱们继续携手,在点滴日常中引导孩子成为心中有爱、眼中有光的人。✨
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