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作文小栈6天前
【优秀习作分享】 三年级三单元《我来编童话》 本单元编写童话，要选好角色设定人物形象，设置有趣的情节，将故事构思完整。运用细节描写（动作、语言、心理、神态等）丰富故事内容 #小学生作文 #三年级三单元我来编童话#作文#创作者扶持计划 #种草计划
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是kk老师啊1周前
教会你三个童话故事开头！三上第四单元“我来编童话”的作文来啦！长视频，大家一定要耐心看。引导孩子写之前一定先有思路再下笔去写。#小学语文 #三年级语文 #小学作文 #作文开头
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戚老师1周前
三年级上册第三单元习作«我来编童话»#写作文 #作文素材 #每天跟我涨知识 #如果你努力了，就不可能什么都没有，要么是成功，要么是经验#靠自己真得很酷
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三年级知识分享1周前
期中作文要考童话，娃还在发愁 第四单元作文怎么写 ？这份 三年级同步作文资料必须锁死！它不是普通范文集，是把作文写作技巧拆成了 “金句库 + 素材包 + 逻辑链”：写人物就教 “拟人化描写”，写情节就给 “冲突设计法”，描写得让松鼠的尾巴会跳舞，语言组织得让文具的对话像脱口秀！作文范文一篇篇都是标杆，孩子跟着练，逻辑清晰到老师都夸 “会讲故事”，写作能力直接开挂！小学语文 家长们，别让娃在作文上丢分，这份资料现在入，期末作文满分不是梦～”#知识分享 #小学语文 #作文素材 #我来编童话 #作文范文
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作文小栈6天前
【优秀习作分享】 三年级三单元习作《我来编童话》 编写童话三要素： · 定角色：形象要鲜明。 · 构情节：故事需完整。 · 抓细节：描写须生动。 #作文素材 #家长收藏 #我会编童话 #三年级上册语文
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博罗罗阳明日新欣教育1周前
三年级同步作文《我来编童话》 304班的孩子们跟着他们的幻想穿梭，选角色、编情节、演场景，字里行间全是藏不住的创造力，原来文字可以这么有趣🤔
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语文杨果老师1周前
单元习作《我来编童话》，优秀范文+高分思路，轻松写童话~ #同步作文 #我来编童话
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五会小记者1周前
 三上第四单元《我来编童话》习作指导视频搞定！带娃写童话不用愁，从选角色到创编情节都有小技巧，需要的家长/戳视频，一起解锁孩子的奇思妙想～
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三年级小畅妈妈5天前
#三年级语文 第四单元#习作#我来编童话 #思维导图 和口诀，家长收藏
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矢口呼呼1周前
《乎乎空调》禾-口👀口￥乎小说！后续终章来咯~ #一口气看完系列 #乎乎空调 #小说推荐 爸爸妈妈把我宠成了童话里的公主。
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香红老师讲作文6天前
三年级第三单元：我来编童话 #单元作文 如何学会编童话？
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民发天地@学知堂@凌波仙子2周前
三年级李若萱同学的编童话习作，想象丰富，文笔细腻，以文具们帮助小主人展开故事情节，故事温馨感人，还传达了要爱惜文具，及时完成作业的积极思想。真棒！
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小荷老师2周前
这三篇想象作文的写作方法： 1. 拟人化塑造角色：赋予物品人类的语言、动作与情绪，通过生动的动态描写，让角色鲜活立体，充满感染力。 2. 冲突推动情节：以核心矛盾（“比本领”）展开故事，通过角色间的互动推进情节，再借助关键角色的介入化解矛盾，叙事节奏清晰流畅。 3·借物传递道理：不直接说教，而是通过物品间的互动与情节发展，自然引出核心观点，将道理巧妙融入故事，实现寓教于乐的效果。 #三上语文#单元习作#同步作文#编写童话故事
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语文卢老师4天前
松鼠和孔雀#我来编童话#三年级上册作文 #同步作文#卢老师讲作文
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小荷老师1周前
用好创编故事七步法，写出逻辑清晰，情节生动的好作文，家长一定给孩子收藏好。 #三上语文#单元习作#创编故事#小学生作文
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萧县书香小桔灯6天前
三年级第四单元作文创编童话故事。
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夏老师语文6天前
三上第四单元作文 我来编童话 构思方法#作文#三年级
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兰婷讲作文2周前
#阅读 #阅读常考题型#教育 #知识分享 #学习
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晨琉佳美老师教语文6天前
三上第四单元:阅读理解重点！逢考必会👍 #小学语文 #阅读理解 #三年级 #三年级语文 #学习方法
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心语老师的读写小馆1周前
三上家长必存！童话阅读3大考点“保姆级”拆解，抓想象、品心情、评人物，课后题现学现用，1分半吃透拿满分#童话故事阅读#阅读理解必考题型#阅读技巧#三年级阅读
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小飞侠❤6天前
接纯付费内容《我把空调降低一度后，爸妈好像不爱我了》后续终章来咯！ 爸爸妈妈把我宠成了童话里的公主。 他们花光所有积蓄买漂亮的房子，只为了给我一个好的成长环境。 我口说想吃城西的蛋糕，爸爸能冒雨排队两小时。 妈妈的手机相册里，存满我从出生到五岁的每一个瞬间。
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胡老师教语文4天前
三年级上册语文第四单元习作《我来编童话》，高分写作方法来了，一个视频讲清楚，请家长为孩子收藏。#三年级上册语文第四单元习作 #我来编童话 #我来编童话怎么写 #我来编童话范文 #创作灵感 @抖音创作小助手 @我要上热门🔥涨粉
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fight2周前
#每日分享 故事寓意解析
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晚梨不吃梨霖明6天前
接纯付费内容《我把空调降低一度后，爸妈好像不爱我了》后续终章来咯！ 爸爸妈妈把我宠成了童话里的公主。 他们花光所有积蓄买漂亮的房子，只为了给我一个好的成长环境。 我口说想吃城西的蛋糕，爸爸能冒雨排队两小时。 妈妈的手机相册里，存满我从出生到五岁的每一个瞬间。
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刘积萍6天前
你会读《童话故事》吗🤔你能找到《童话故事》中的真善美吗🔥🔥🔥#童话故事
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豌豆老师大语文4天前
✅重要考点都藏在课本里💯复习语文园地四 小学语文三年级上册第四单元语文园地，重要考点梳理汇总#语文园地 #三年级语文 #三年级上册语文 #三年级语文上册 #三年级语文重点知识
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读好书2周前
《项链》 莫泊桑并非简单的批判虚荣，而是揭示了人生的荒诞性和不可控性。#莫泊桑 #虚荣心
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岚岚2周前
三上语文，第四单元作文指导➕范文，全部背熟，写作不再愁！#必考考点 #语文学习 #作文范文 #作文技巧 #三上语文
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小秋老师讲学习1周前
三上第四单元阅读理解重点 #学习方法 #三年级语文 #三年级阅读理解 #三年级上册语文
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晋级教育--王老师1周前
《我来编童话》写作要点： 1️⃣三年级童话写作要点：角色赋予特点，情节有简单冲突，结尾传递小道理。 2️⃣编童话三要素：选好角色，编个小故事，藏个温暖的小启示。 3️⃣教孩子写童话：让事物“活”起来，讲段小经历，点个小道理。
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瑄瑄爱学习6天前
小学三年级语文上册 第十一课《宝葫芦的秘密》知识点总结，每一课坚持和孩子互动，家长问孩子答。轻松记忆知识重点。这篇课文节选自《宝葫芦的秘密》。看完整本书之后才明白宝葫芦，虽然是一个非常神奇的，但又不是一个十全十美的好东西。拥有它会增添不少烦麻烦和苦恼。让小朋友明白做什么事都不能靠别人，不要想着不劳而获，我们应该脚踏实地，通过自己的努力和汗水去获得我们想要的东西。这是一本非常有趣的童话书。小学儿童文学名著经典。＃小学语文 #知识分享 ＃家长收藏 ＃重点笔记 #好书推 荐
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桐宝睡前故事1周前
灰姑娘#童话故事 #儿童睡前故事 #睡前童话 本故事核心寓意：保持善良与希望这是故事最表层，也是最核心的教诲。 在逆境中坚守品格：灰姑娘身处逆境，被继母和姐姐们虐待，做着最苦最累的活。但她没有变得尖酸刻薄、怨天尤人，而是始终保持着内心的善良、温柔和坚韧。 · 希望是黑暗中的光：她对美好生活始终抱有希望，这份希望支撑着她度过艰难的日子。这告诉我们，无论环境多么恶劣，内心的希望和梦想是任何人都无法夺走的。
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♬ 听1周前
童话教育故事《三个关于成长的小故事》 本故事将围绕“诚实”、“耐心”、“分享”这三个核心教育主题，通过小动物的经历让孩子在阅读中理解道理，每个故事都融入趣味情节与温暖的结局。#幼儿启蒙教育 #创作者扶持计划 #原创动画 #儿童睡前故事 #亲子教育
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叶老师语文讲课吧1周前
一直断货的叶老师亲自编写的课文重点归纳，点击下方链接直接购买 #三年级上册语文 #第四单元#宝葫芦的秘密#重点归纳
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491718140022周前
《我来编童话》部编三年级语文上册PPT课件含教案 领取地址：WWW.MIKEPPT.COM #我来编童话 #ppt #部编三年级语文上册 #PPT课件含教案 这是一套关于部编版语文三年级上册《我来编童话》的PPT课件，一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生明确童话的基本要素，并通过对比分析课内童话，引导学生总结编童话的方法，完成“角色—困难—解决办法”的思维导图，鼓励学生自主创编一个完整的童话，培养学生的想象力和创造力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为选素材•明方向，该部分主要是让学生明白什么是童话，同时明确童话的四件套角色、时间、地点、情节。第二部分为搭支架•理思路，该部分主要是引导学生完成童话故事的思维导图，帮助学生理清故事。第三部分为学修改•促提升，该部分主要是学习了常用的几种修改符号，鼓励学生自己修改故事。第四部分为展成果•享快乐，该部分主要通过创设“班级童话书发布现场”的情境，鼓励学生大胆分享自己创编的童话故事。
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慧老师爱分享1周前
#三年级 #语文#童话故事 第四单元写作要素是自己创编童话故事，要根据现有故事情节展开合理的想象。我们要先学习模仿，再试着自己创编。
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希语说漫6天前
《空调降低后，爸妈的爱也随之冷却》后续终章来咯！ #空调降低后爸妈的爱也随之冷却 #空调降低后爸妈的爱也随之冷却后续 爸爸妈妈把我宠成了童话里的小王子。 他们花光所有积蓄买漂亮的房子，只为了给我一个好的成长环境。 我随口说想吃城西的蛋糕，爸爸能冒雨排队两小时。 妈妈的手机相册里，存满我从出生到五岁的每一个瞬间。 #空调降低后爸妈的爱也随之冷却小说 #空调降低后爸妈的爱也随之冷却大结局 #乎乎空调
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戚老师1周前
三年级上册习作《我来编童话》#作文 #作文素材 #每天进步一点 #写作文不用凑字数 #输给了天赋就不要输给态度
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金老师语文资料库4天前
《安徒生童话》推进课
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博罗罗阳明日新欣教育1周前
魔力课堂：三年级同步四《编写童话故事》 孩子们戴头饰，在课堂上沉浸式编童话，让人忍不住开怀大笑😄在幻想的世界里，他们从构思角色到展开情节，再到演绎场景，每一步都藏着对文字的热爱[鼓掌]
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燕子老师1周前
#小学语文 #三年级上册语文#三年级四单元#阅读题型 三年级四单元，期中考前很重要的一个单元，五大阅读题型，梳理故事情节、分析人物形象和心情、续写故事、找神奇的情节，一一解决。
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戚老师1月前
三年级上册第三单元习作«我来编童话»#写作文不用凑字数 #写作文的技巧 #用输出倒逼输入 #每天跟我涨知识 #自身强大，才是解决困境的唯一出路
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七月的读书笔记1周前
灰姑娘，才不是傻白甜，而是清醒的“大女主”！#童话 #童话故事 #灰姑娘 @DOU+小助手 @抖音创作小助手
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一二三6天前
#新剧来袭 #鞠婧祎张云龙新剧对抗路师徒 #共创之夜最好的内娱群像 #刘宇宁国风摇扇变装 迟来的深情比草贱
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清道夫2周前
小睦扔的书，毛毛到底是个什么故事（小睦给你讲童话） #mygo #若叶睦 #社会 #生活 项目：RVC 模型为自练 Vocal：若叶睦（CV：渡濑结月） 这是小睦丢的那个书，对吧？ 小睦童年看的童话书. 灵感来源https://www.bilibili.com/video/BV1n6zZYuEqm/?share_source=copy_web&vd_source=5b98a6b7218d70f340def29a2fe800e6
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教语文的梓嫣老师2周前
单元习作我来编童话，用上这个思路，写作会变的很简单#我来编童话 #续写故事#写作 #语文 #写作技巧
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民发天地@学知堂@凌波仙子2周前
三年级钱诗怡的编童话习作《什么是美》，给我们揭示了深刻的道理，故事情节波澜起伏，读起来饶有趣味！
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叶老师教语文1周前
三年级语文园地第四单元，选词编童话故事第一篇，我们一起童心启航吧～#卡通动画 #同步作文#三年级同步作文 #学生作品分享
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♬ 听1周前
童话故事《曦和公主与琉璃花》 这个故事通过曦和公主的冒险经历，传递了善良、勇敢与责任的重要性，塑造了不循规蹈矩，心怀百姓的曦和公主形象，增加了她破解魔法危机，守护王国的情节，融入了奇幻元素与温暖情感。#儿童动画 #睡前故事 #教育成长计划 #亲子时光
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用户261369046天前
#谁与你白头成眷
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企鹅爸爸1周前
国内首部系统化的押韵童话故事！情节有趣朗朗上口！可以让孩子自愿读出来的童话故事！#企鹅爸爸直播间#押韵童话 #注音绘本 #儿童绘本
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桐宝睡前故事4天前
阿拉丁与神灯#童话故事 #睡前故事 #经典童话故事
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小荷老师1周前
用七步法写的范文在评论区 菜园里的小冒险 （定主角）菜园里，红通通的西红柿“小暖”和紫亮亮的茄子“小紫”是最好的朋友。小暖圆滚滚的，总爱晒着太阳笑；小紫细长条，说话慢慢的，却很有主意。 （立目标）这天，它们听说菜园尽头的山脚下，有一片会“唱歌”的小溪，便约定：一定要一起去听听小溪的歌声。它们把这个想法悄悄藏在心里，每天都偷偷攒着力气。 （设困难）出发当天，一条宽宽的小沟挡在了面前。小暖试着跳过去，却差点摔进沟里；小紫想伸着身子跨过去，可腿太短，根本够不着对岸，俩伙伴急得直跺脚。 （想办法）这时，旁边的丝瓜藤爷爷晃了晃长长的藤蔓：“孩子们，用我的藤当小桥吧！”小暖立刻扶住藤蔓，小紫小心地把藤蔓拉平，一座软软的“藤桥”就搭好了。 （加意外）刚走到桥中间，一阵风吹来，藤蔓晃得更厉害了，“咔嚓”一声，藤蔓断了一小截，小暖吓得抱住藤蔓，小紫也差点滑下去，“藤桥”彻底用不了了。 （找转机）正当它们绝望时，不远处的玉米秆哥哥们齐声喊：“快来！”只见三根粗壮的玉米秆并排站在沟边，玉米叶互相缠绕，搭成了一根结实的“横杆”，刚好横跨小沟。 （写结局）小暖拉着小紫，小心地踩着玉米秆横杆过了沟，终于来到小溪边。溪水叮咚，真像在唱歌！夕阳下，它们一边听着歌，一边分享带来的果子，心里甜滋滋的，约定下次再一起去探险。
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株洲语文张老师2周前
三年级三单元《编写童话》速成秘籍！用西红柿和茄子写出精彩故事 #三年级作文 #编写童话 #写作技巧 #小学语文 #奇趣语林
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tt的语文学堂4天前
格林童话-《名字古怪的小矮人》 这个故事教会了孩子以下几个关键道理： 1. 承诺的重量：不要轻易许诺你无法兑现的事情 情节：磨坊主女儿在情急之下，未经思考就答应了小矮人的条件，最终导致自己陷入更大的困境。 启示：这教会孩子 “三思而后行” 。轻率的承诺可能会带来无法预料的严重后果。在做任何决定或承诺前，尤其是面对陌生人或压力时，必须慎重考虑后果。 2. 智慧与努力是解决问题的关键 情节：王后并没有坐以待毙，而是派信使四处搜寻，最终依靠信使偶然听到的情报，凭借自己的智慧猜出了名字，赢得了赌约。 启示：故事强调了主动解决问题和运用智慧的重要性。它告诉孩子，面对困境，哭泣和绝望没有用，积极寻找方法、付出努力才有转机。运气（信使偶然听到）也倾向于帮助那些积极行动的人。 3. 骄傲与虚荣是危险的陷阱 情节：磨坊主一开始因为虚荣，吹嘘女儿能把稻草纺成金，从而将女儿置于险境。小矮人最终失败，也是因为他过于自信和骄傲，在篝火边得意地唱出自己的名字，导致了秘密的泄露。 启示：这个故事是对虚荣和骄傲的双重警告。它让孩子明白，不切实际的吹嘘会惹来麻烦，而过度自信（骄傲）则容易让人暴露弱点，导致失败。 4. 每个人都有弱点，秘密是脆弱的 情节：看似拥有魔法、无所不能的小矮人，他唯一的弱点就是他的名字。一旦名字被知晓，他的力量就失效了。 启示：这向孩子展示了一个深刻的道理：再强大的人或事物，也可能有其不为人知的致命弱点。同时，它也暗示了保守秘密的重要性，以及秘密一旦被泄露可能带来的权力逆转。 5. 诚信与契约精神（在特定解读下） 情节：尽管小矮人的要求很不近人情，但王后最终还是试图遵守约定，努力去猜名字，而不是直接毁约。 启示：在更高层次的解读上，故事也触及了“契约精神”。虽然小矮人利用了对方的困境，但王后选择在规则内解决问题，这体现了对“游戏规则”的尊重。当然，这也引出了“与邪恶的约定是否必须遵守”的伦理思考。 #动漫 #童年动画 #格林童话 #名字古怪的小矮人 #动画短片
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语文莹莹老师1周前
三上第3单元核心考点：想象一续写故事! #小学语文知识点 #三上语文 #小学语文作文 #高效学语文 #高效学习
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墨水书坊4天前
七上《皇帝的新装》| 爆改情景剧？这个课件深入引导学生学习童话！【教材分析】 第六单元的主题是“想象之翼”，而《皇帝的新装》。则是丹麦作家安徒生的经典童话，故事生动有趣，情节完整，充满着大胆的想象。学习本课，可以依托情境剧表演，通过情节梳理、人物形象以及寓意的探讨三个环节，带领学生感受并品味童话的特点，深入理解这篇童话的讽刺意蕴和现实意义。 #教师备课#初中语文#精品课件#皇帝的新装
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千惠阅读3周前
6分钟讲完三上3三单元复习重点 三上3单元开始进入本学期重点知识学习，阅读理解文章类型以童话想象类的文章，而对应的阅读理解题型..........家长如何提问孩子如何答视频会详细举例！
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贝贝育儿4天前
课外阅读是提升孩子阅读与写作能力的重要基础。 这套由著名作家张秋生创作的《小巴掌童话》，故事情节生动，富含哲理。#课外阅读#童话故事#睡前故事
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花涵1周前
学霸不会告诉你的写作技巧 三年级上童话作文技巧 编童话，真有趣，动脑动笔笑嘻嘻。 先选角色定主角，动物植物都能行。 （例：小刺猬、蒲公英、会飞的雨滴） 时间地点想清楚，故事发生哪里行？ （例：森林学校、云朵王国、夜晚的花园） 开头遇到小问题，中间想法动脑筋。 （例：小刺猬背果子卡住了，怎么办？） 朋友帮忙想办法，团结合作真机灵。 （例：小松鼠拉，小兔推，一起用力行不行？） 情节一波又一折，有惊有险才生动。 （例：果子掉了，滚进山洞，里面还有小秘密！） 最后明白小道理，开心看完记得清。 （例：遇到困难别着急，动脑筋，能成功！） 结尾总结点主题，温暖快乐留心中。 （例：从此，小刺猬学会求助，大家更团结，森林天天笑盈盈！） 想象大胆别怕怪，写完读读笑盈盈！ 题目有趣吸引人，童话世界真精彩！
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哈小乐1周前
#《神笔马良》是跨越 generations 的童话经典，讲述了善良少年马良用一支能画活万物的神笔，对抗贪婪、帮助穷人的故事。它用最简单的情节，诠释了“善良与正义”的永恒力量。 #成长教育 #亲子教育 #培养孩子好习惯 #爱阅读
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雪落下的声音6天前
一节英语课的意外感动，全程被她的小世界观狠狠治愈了～ 本以为她只是把童话故事搬进课堂，让表达更生动有趣，直到听完才懂，这是她藏在情节里的、对美好生活最真挚的向往，太珍贵了❤️ 故事里没有华丽的桥段，公主从不是娇贵的象征，而是心怀善意、心系子民的勇者。她和智慧勇敢的王子联手奔波挣钱，为弱小打造铠甲，对抗爱欺负人的坏人，守护子民远离欺凌、灾害与痛苦，让每一位平民都能安稳度日。 她的愿望具体又纯粹：没有骚乱、没有猛兽攻击，没有水火灾害、旱灾，更没有山崩地裂的动荡；课堂上的“礼物”是精彩的故事，“奖励”是胜利与和平的拥抱。小小的身影里，装着大大的善意与担当，孩子眼里的美好从来简单直白——不过是守护弱小、平安无虞、人间安宁。多么希望这份纯粹的祝福，能被世界温柔接住，能照进现实啊❤️#世界和平 #幸福生活 #英语小课堂 #亲子教育
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