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最新!!!!趣味性强!!!幼儿园中班数学公开课一等奖完整版,包括视频/PPT/教案我/操作图#中班数学公开课 #幼儿园中班数学公开课 #幼儿园公开课 #中班公开课 中班数学《找朋友》教案 设计意图: 本次活动尝试打破传统集体教课的模式,把幼儿数学活动与游戏活动进行了整合。依据《纲领》中“能从生活和游戏中感觉事物的数目关系并体验到数学的重要和风趣。”对数学活动的要求,我们为幼儿创建了一个有准备的环境,把抽象、无聊的数学内容 变为风趣的游戏活动,使幼儿在轻松、自由的环境中主动的去探究学习。针对本班幼儿对数目认识水平,特确立以下活动目标:复习 1-6 数字的认识,知道数字能表示相应物体的数目,培育幼儿对数目关系的兴趣,能快乐地参加游戏活动的习惯。此次活动也侧重幼儿的感情体验,使幼儿在心情欢乐的状况下,不知不觉中主动的学习,体验数学活动的快乐,并感觉集体活动的乐趣。 活动目标: 1.巩固幼儿对 6 以内数量的认识,能按数字匹配实物。 2.能仔细地观察和寻找动物实物卡。 3.探索发现一个数与实物之间的关系.。 4.培育幼儿对数学活动的兴趣。。 活动准备: 实物准备:PPT、动物数字卡片、操作图若干 经验准备:引导幼儿观察,善于提问。 活动重难点: 重点:知道数字能表示相应的物体的数目。 难点:1、根据数字去观察寻找动物身上与数字相关联的是实物。 2、:用完好的语言表达清楚数与物体之间的关系。 活动过程: (一)提问导入 1、师:每个人都需要朋友,因为只有和朋友在一起才不会感到寂寞和孤独。老师今天怎么也到这里来了呢?因为老师最喜欢交朋友了。你们这里小朋友,愿不愿意和老师成为好朋友啊? 2、播放 PPT 师:这是什么地方呀?一片草地.。老师和小朋友一起到草地上来做游戏了.。 师:这片草地上除了我们还有谁来了呢?这里数呢? 师:他们来干嘛呢?他们也是来找朋友的。
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