小侄子学琴日记(136天)实录:视奏练习《爱之梦》 关于音乐性: “音乐性”我认为是学习音乐的根本。学音乐学的是什么?我认为并不是弹琴本身,而是一种审美的提高,学琴的过程是一种美的感受、体会和追求。学琴如果不学如何弹好听而只是一味地认音符机械地弹下来,那也失去了学习音乐的意义。好听的声音才叫音乐,没有人会愿意听着不好听的声音反复练习!这也是为什么有这么多学琴的孩子半途而废,那样的学习不管对学生老师还是家长确实是种折磨…… 1.什么是音乐性? 通俗地说就是弹得好不好听。这也是学习音乐的目的和追求,很多人弹琴总是duangduangduang不好听,这就是没有音乐性 2.如何做到音乐性? 首先要建立听觉反馈。注意⚠️这是学琴的关键,是在学琴之初就要建立的!就是让学生知道什么是好听的声音,通过声音的反馈来调整自己的触键来达到自己理想的音色。(不要觉得这太抽象了孩子做不到之类的话!我带过最小的学生4岁半都可以很容易分辨出来了!) 接下来就是触键,不同的触键会得到不同的音色,不同的音色用来表现不同的音乐不同的风格。这是一个很深奥的问题,可以说所有的演奏者必生都在追求自己心里所谓“极致”的音色。 再者就是乐句,就像人说话是有句子有语气有气息的,音乐也是一样的,要做出音乐的乐句音乐才能弹出自然流动的感觉,而不是机械地敲击琴键。 除此之外,更深层次的还有音乐风格,比如巴洛克、古典、浪漫时期的音乐分别有什么特点,要做到弹什么像什么,而不是弹莫扎特上来加一堆踏板,这就串味了 3.技术层面 刚刚说到音色是通过不同的触键调整得到的,因此触键就是学琴初期的重中之重。歌唱性的声音如何触键,颗粒感的声音如何触键,不同风格如何触键等等,这是车尔尼系列之前就需要解决的问题。触键的问题解决不了是不可能有好音色的。 最后我想说,让音乐回归音乐本身,要在学习音乐中能感受到美和快乐,那学音乐才有意义!祝各位同学及家长们学琴愉快!#钢琴 #学琴之路 #练琴
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