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培养分清是非,不被别人攻击的好习惯 一、习惯培养的切入点(擅长且喜欢的事) 孩子喜欢放学和同班小朋友玩,喜欢打架游戏,喜爱吃零食,去新鲜地方体验不同的运动。 二、创造孩子喜欢的启动方式(寻找并创造适合孩子的正向启动方式) 1.晚上放学和小朋友在广场玩,小男孩喜欢打闹,我在旁边观察,遇到被打哭时当场先不解决把孩子领回来,然后通过语言问你觉得你们这件事怎么会变成这样?用语言提问引导,谁对比如:谁先动手的,然后呢,最后你们都有什么错?这样能让他分辨是非! 2. 晚上和他玩游戏时,故意主动打他一下或者抢他零食!让他分析这时应该怎么办有几种办法?我角色扮演当他打回来时我有几种反应;当他让我道歉时我有几种反应;让后我们一起讨论每一个人遇到被人欺负的不同解决方法,还可以问豆包很多的解决办法和不同话术,但是得适合他这个年龄! 3. 带他周末去散打班看看或亲身体验一下专业的运动,有兴趣可以学一学,感受一下专业的动作! 与孩子协商制定计划(降低起点) 1. 除了周四晚上有课,其他时间都放学就去和小朋友去广场玩,回家后最少一起互动一个和小朋友玩的感受,或处理问题的方法 2. 去散打班后回来说感受或学到了啥 4. 鼓励并优化以上1、2、3 无论在外面遇到了什么先控制好情绪,回来他说什么都鼓励他,然后在和他一起分析!
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