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小魃4天前
“你有心目中伟大的发明Top10吗?”他转着笔问。 “有。”我把刚收好的语文卷子整理整齐。 “Top10是什么?”他手指一动,还在旋转的笔安稳地落在掌心。 “老师发给我的作业登记册名单。”我拿出名单,在上面圈划未交作业的人的名子。 “......这伟大在哪?”他悻悻地打开自己没写的语文作业,随手抽了一本上交了的同学的作业翻开抄了起来。 “有了它就不用我自己写未交作业同学的名字啦。”我瞟见他奋笔疾书,笑道,“同学,你要再快一点哟,我已经要登记完了。” “等等我,还有几个小题就写完了。”他笔尖在纸上摩擦发出的声音让我慢下了手中登记的速度。 “哎,是谁说语文轻松拿下的?最后还不是只考了九十几分。”我阴阳怪气道,“你好了没,我要交去办公室了。” “好了好了,感谢我的好同桌愿意等我。”他把作业夹到我收齐的一沓作业里,抱起整理好的半份作业对说道,“走,我帮你一起交下去。” “下次再不写作业就不等你了。”我抱起剩下的半份语文作业,转身往楼下办公室走去。 “那Top9是什么?”他追上来,与我并肩下楼。 “镜子。”一楼与二楼楼梯间的拐角处贴着一大块全身镜。交完作业后我没回三楼,而是下了半层楼站定在那面镜子前,捋了捋微乱的刘海。 “确实伟大。”他站在了我的旁边,镜子里映出我们两个的身影。他比我高了半个头,对这镜子摆了一个中二的pose,“这镜子是前几届的毕业生留下送给学校的纪念品欸。” “幼稚。”我腻了他一眼,又抬脚上楼回班坐回座位。 “喂喂喂,那可是我最喜欢的动漫角色的出场动作!你怎么能说它幼稚!”他气急败坏,坐到我旁边质问我。 “Top8是铅笔。”我把放在桌边快要掉下去的铅笔拿起来,打断他主动说道。 “铅笔?这个在你心里很伟大吗?”他果然被带偏思绪,也拿起他笔袋里的铅笔端详道。 “可以用来画画啊。”我扯过压在他手臂下的课本,在角页画了一坨微笑的便便。 “同学,请不要随地大小便好吗?”他无语地看我一眼,却只将课本抽回,没有擦掉我在他书上留下的痕迹。 “哎哎你别生气呀,没开玩笑,我真的很喜欢铅笔的好吗?”我看着他转了半边身子背对着我,扯了扯他的校服说到。 “净胡诌,不问你了。”他却没有消气,转回身拿起刚刚的铅笔在我涂鸦的旁边画了一个箭头,箭头指向我。 “哎,这可是我的个性签名,以后价值千金好吗?”我打趣道,低头在我自己的课本上画了个鬼脸,又画了个箭头,指向他。“这是你生气的样子。”
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“在你心目中有最伟大的发明top10吗?” 她放下笔,用手戳戳我。 “嗯,,有吧。” 我回过神,把目光从窗外的云移到她的脸上,轻笑了下。 “是什么是什么?”她干脆把语文书一立,挡住自己的脸,似乎觉得这么做老师就不会发现她在课上聊天。 “top10是吉他” “为什么啊?等等,你还会弹吉他!?”她瞪大眼睛,神情艳羡又带着点崇拜。 “嗯,不算太厉害,瞎玩。至于为什么,大概是因为指尖与琴弦轻触时那一刹心间的共振,又或是抱着吉他时萦绕在鼻尖淡淡的木质香调。不不不,这太文艺了,不符合我人设。哈哈,说来挺好笑的,其实刚开始学吉他是为了装逼,但现在我想在深夜轻轻拨动琴弦弹着自己喜欢的小曲,哼着不成调的词,为自己抹去所有不开心,如果以后有机会我想弹给你听。” 我摸了摸指尖上的茧,笑了笑,歪头看向她。 她似乎听的很入迷,手托着圆圆的脸颊,直直的望向我,我忍不住伸出手戳了戳。 “啊,哦,好啊好啊,我很乐意听的!” 我看着她无奈的摇摇头,接着说道。 “top9是相机。” “你喜欢拍照片?” “嗯,我喜欢摄影,喜欢记录生活,因为我知道留不住的东西太多了,所以通过拍照来留住这些美好,好让我在未来反复咀嚼回味。” 说着,我举起双手,摆成方形,圈住她。 “咔嚓。“ 他们说, 一双眼睛就是一部相机, 所以我想, 虚化所有人群,聚焦你。 “耶✌🏻”她配合着我,乐滋滋的摆着手势,两只眼睛弯成了月牙。 “top8是滑板。”我放下手,垂下眼帘,低头拿着笔在本子上写写画画。 “从小到大,听过最多的就是:你是个女孩,不要那么皮,有点女孩样。但滑板能让我从现实抽离,远离那个压力大又卷的不行的学习环境,让我暂时有了自由,滑板不仅是我的解药和慰藉,也是我战胜恐惧的第一步。”手里的动作停下,一个滑板出现在本子上,上面一脸无措的小女孩是年幼的我。 “好酷啊,你的生活怎么这么丰富多彩?”她拽着我的衣摆,晃了晃。 “没有,下回我教你一起玩,这样你也是酷酷的了。”我含笑着握住她扯我衣摆的手。 “top7是雨伞。”我把书桌旁的雨伞拿到眼前,晃了晃。 “有人用伞隔开世界,我们用伞连接心跳。雨下得再大,伞尖的水珠也落不进彼此的眼睛” “呀,好肉麻。”她故作嫌弃的来回搓着双臂。“不过我喜欢这句话。” “哈哈,确实有点肉麻,但能和你撑一把伞,对我来说下雨也是好天气。”我把雨伞放回原位,揉了揉鼻子。#top10#随笔
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