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爱学习的九言3年前
#小学语文 #四年级第四单元作文 #我和谁过一天 不写神话人物也能得高分的写法。告别#作文模板 写出自己的感觉。#作文 #小学生作文
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闲旦小课堂2周前
四年级上册第四单元作文！ 想知道四年级上册第四单元同步作文《我和 —— 过一天》怎么写？范文一选孙悟空，写赛跑显神通、拔毫毛救小狗，把神话人物的本领融入日常。跟着这样写，故事又奇又趣～ #四年级上册同步作文 #我和孙悟空过一天作文 #想象作文 #小学写作 #作文素材
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作文素材分享2周前
四年级上册作文，我和精卫过一天——放学路上，我正踢着小石子，忽然听见头顶传来清脆的鸟鸣。抬头一看，一只红嘴白羽的小鸟盘旋着落在我面前，眼睛亮晶晶地说：“我是精卫，你能陪我填海吗？一个人太孤单了。”我惊喜得差点跳起来——神话里的精卫真的来找我啦！#四年级上册作文我和谁过一天 #四年级上册作文 #我和谁过一天 #同步作文
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作文山水5天前
11月1日 我和哪吒过一天#小学作文 #优秀范文 #哪吒 #语文 #作文素材
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罗胖胖讲语文5天前
四上 | 第四单元《我和谁过一天》怎么写精彩？ #家长必读 #孩子教育 #学霸秘籍 #作文
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作文素材分享5天前
四年级上册作文，我和孙悟空过一天——一天，我正在公园里玩耍，突然刮起一阵狂风，等风停下，眼前竟然出现了手持金箍棒的孙悟空！我又惊又喜，问道：“大圣，您怎么来啦？” 孙悟空说：“俺老孙在花果山待腻了，出来转转，正巧碰到你。”#我和孙悟空过一天 #我和孙悟空过一天作文 #我和谁过一天 #同步作文
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金陵小可乐成长日记1年前
四年级上册第四单元作文，我和精卫过一天作文范文#作文素材 #小学作文 #亲子教育 #我和谁过一天 #写作文不用凑字数
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闲旦小课堂2周前
四年级上册第四单元同步作文《我和___过一天》怎么写？范文二选哪吒，写乾坤圈当风筝、风火轮取气球，把神话道具玩出新花样。跟着写，故事充满新鲜感～ #四年级上册同步作文 #我和哪吒过一天 #想象作文 #小学写作 #作文素材
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智森老师😃（会员享用全部资料）3周前
AI＋AR赋能四上《我和谁过一天》公开课✨ AI＋AR赋能四上《我和谁过一天》习作公开课✨ 本节课创设“神话世界探险”情境，通过AR动画中孙悟空、哪吒等神话人物的互动邀请，激发学生与人物共度一天的想象兴趣。 活动一：AI导学“人物档案建” 借助AI导学小助手梳理神话人物的外形、本领、性格特点，学生结合思维导图自主建立“人物档案”，如神笔马良“穿粗布衣、画物成真、善良助人”，并通过小组交流补充人物典型经历。 活动二：AR情境“经历剧本创” 在AR场景（学校运动会、神秘森林、乡村田野）中，学生选择人物与场景，结合人物本领设计“神奇经历”，如“孙悟空用金箍棒帮摔倒同学捡接力棒”“女娲用五色石变雨滴浇庄稼”，记录任务、人物本领及“我”的参与动作并同桌分享。 活动三：AI导学“故事细节添” 针对片段描写单薄问题，AI提示补充“人物表现（语言、动作、表情）”和“神奇景象（看、听、感受）”，如将“哪吒找萝卜”扩写为“哪吒皱眉说‘别着急’，火尖枪一挥冒出带露珠的萝卜地，我惊喜拍手”，学生自主修改后全班展示。 活动四：互助互评“习作片段写” 学生完成150字左右故事片段，小组用“星级评价表”（符合人物特点、有新奇经历、细节丰富）互评修改，如点评“女娲补天”片段中“递石头”“五色石闪光”等细节，最后展示最佳片段并朗读。 整节课以“探险”为主线，让学生在沉浸式体验中完成从人物梳理到故事创作的全过程，感受想象与表达的乐趣。 #作文教学[话题]# #四年级上册[话题]# #课件教案[话题]# #我和谁过一天 [话题]# #四上第四单元习作 [话题]# #四上习作四 [话题]# #四上习作 [话题]# #四上语文 [话题]#
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张桃李爱学习1年前
写作《选择和一个神话故事人物过一天》 #四年级上册语文部编版 #一分钟干货教学 #学霸养成记秘籍 #热点 #作文
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燕子老师1周前
#小学语文习作 #小学四年级习作 #我和过一天作文400字 四年级四单元习作，我和奥特曼过一天！
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背包兔toto老师的语文课堂3周前
四上语文第四单元作文《我和——过一天》讲解#四年级语文上册 #作文讲解 #知识分享 #每天学习一点点
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snow6天前
小学生的穿越剧情来了。 《我和后羿一起射太阳》 哈，能不能拿高分不要紧，你能发挥想象 在故事里做有趣的事，能愉快的就讲出来，我听着也开心^_^#小学生作业 #可爱学生 #神兽
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龙行天下5天前
四年级语文上习作：我和_过一天
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兰若1周前
四年级上册第四单元习作《我和——过一天》，是一篇半命题作文，选择你喜欢的童话物或神话里的人物。补全题目，再进行创编。 《我和孙悟空过一天》我编孙悟空来到泗县整治街道啦！[偷笑][偷笑]
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婷婷老师讲作文4天前
四上四单元同步作文《我和谁谁过一天》 用这2个技巧，让“一天”的经历不只是“干巴巴的流程”，而是有画面、有互动的精彩故事#同步作文#优秀范文#写作技巧#作文素材#四上作文
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高老师爱阅读4天前
四年级上册语文第四单元习作《我和_过一天》，高分开头公式#四年级上册语文作文 #四年级上册语文第四单元习作 #四年级上册语文第四单元作文 #作文我和谁过一天 #写作技巧方法
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烟花绚烂3年前
想象作文，奇思妙想法，写奇幻故事。同步作文四年级上册第4单元习作《我和（ ）过一天》。怎么拓宽思路，写出想象神奇、情节曲折动人的奇幻故事？一起来看看吧，收获的不止是写作技巧，更重要的是创新思维的提升！ #作文作文 #同步作文 #满分作文 #教育 #小学语文 #四年级语文 #学习 #优秀作文 #小学生作文写作技巧 #亲子教育 #辅导孩子写作业 #语文 #原创
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斯人书房1年前
四年级上册语文和谁过一天的范文。作者选择与孙悟空，他们一同游览花果山、拜访南天门神仙、收服妖怪，情节充满神话色彩，能够吸引读者。#作文素材 #作文范文 #如何写好作文
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乔姐唠公司（易道棠）1年前
“傻狍子”的一天#神话故事 #狐仙 #原创作品 #小说推荐 #主打的就是一个真实 @乔三爷6号 今天晚上11点播这个号
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奇趣语林语言创作课5天前
四年级《我和__过一天》怎么写？看这里，让角色鲜活，故事精彩 #写作攻略 #四年级作文指导 #神话人物 #写作素材
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茉茉同学1周前
#四年级上册语文 第四单元我和谁过一天，四篇优秀范文整理，需要的家长保存收藏让孩子读一读吧#小学语文 #同步作文
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蓝兔讲故事1周前
《牛郎织女》每天一个神话故事，喜欢的话关注我哦～#儿童绘本 #绘本故事 #睡前故事 #启蒙 #神话故事
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悠然韵涵1周前
大家好我是来自新风小学405班的沈懿煊，也是萌萌铭铭的大姐，这周余老师布置的作文题目是《我和某个神话人物过一天》要求抓住1至2件有意义的事情写，神话故事中我最喜欢封神榜，在封神榜中我最喜欢的角色是姜子牙爷爷，因为我写的 题目是《我和姜子牙过一天》#故事 #原创视频 #小时光 ＃小学生作文
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东哥4天前
#强烈推荐 #上热搜 #电视剪辑
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睡前绘本故事4天前
共工触天 #儿童动画 #睡前故事 #神话故事 每天一个神话故事，今天是“共工触天”
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八月二十七5天前
民间故事 #小戏骨
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西山老书僮6月前
你所不知道的“创世女神”女娲#女娲 #少儿传统文化启蒙#神话故事 @总监奶奶爱生活
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北风说剧1周前
易小川跟高要无法回到现代世界，只有一天一天的过日子，等到2000年后就可以了。#神话 #胡歌 #好剧推荐 #热门 @抖音小助手
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剧十三5月前
崔文子的第一个条件竟然是取蒙恬坐骑黑风的血#神话 #胡歌
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盼盼老师教作文3天前
#上热门话题🔥🔥🔥 #四年级作文 #我和谁过一天 #作文范文 #满分作文
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牵乔妹手手2天前
#民间神话故事
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言熔老师1周前
四上习作：我和----过一天#作文素材 #作文素材积累 #作文技巧 #同步作文 #作文 言熔老师讲作文
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新开心作文加盟2周前
四年级第四单元《我和__过一天》写作方法#四年级第四单元习作#我和谁过一天作文写作方法 #四年级第四单元作文 #开心作文微课 #作文微课
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探秘铺3天前
#修仙时代 #神话故事
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花卷宋老师1年前
四年级上册语文单元习作《我和孙悟空过一天》 #四年级上册语文 #四年级作文 #我和孙悟空过一天
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公瑾讲故事4天前
哪吒闹海#亲子教育 #睡前故事 #神话故事
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中传雁姐教语文2周前
四上单元习作，高分提纲 #语文 #作文 #提纲 #每天学习一点点
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止语Молчать4天前
#神话故事 #西游记 #睡前故事
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冰冷智慧1周前
每天一个精品神话故事：盘古开天地 #民间故事 #神话故事 #启蒙早教 #国学文化 #儿童睡前故事
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豌豆老师大语文1周前
✅四上4单元习作怎么写💯《我和某某过一天》 小学语文四年级上册第四单元《我和某某过一天》怎样才能写好？三步法搭建写作框架，视频后面有范文参考。#四年级语文 #四年级语文上册 #四年级作文 #我和某某过一天 #四年级同步作文
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小紫影视3月前
中国神话故事--狐妻#中国神话故事
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颜老师智慧家长课堂1周前
四年级上册第四单元习作《我和___过一天》写作方法和优秀范文来了#教育#作文#语文@颜老师智慧家长课
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暖宝儿童经典故事3天前
女娲补天-慈母的守护 远古先民面对自然万象，充满了疑问。于是，便有了女娲抟土造人、炼石补天的创造与守护。今天我给大家分享的神话故事是《女娲补天》。文稿同四年级语文课文 #女娲补天 #中国神话传说 #小学生讲故事 #背景视频素材
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地平线3天前
民间神话爱情故事
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哥是属虎的4天前
发个原汁原味的#国产动漫 #神话故事 #短视频变现
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小然老师4天前
第四单元作文片段，苹果手机区橱窗拍链接
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苏式悦语2周前
四上习作｜我和xx过一天这样教超简单✨ 发愁怎么教《我和____过一天》？孩子们一想就兴奋，一写就懵圈？😮💨 别急！抓住这三个关键点，带领孩子轻松搞定想象作文，让天马行空的故事稳稳落地！📝 1️⃣ 选人设锚点：不问“选谁”，问“为什么” 孩子一窝蜂选孙悟空、嫦娥？没问题！ 关键要追问：“你为什么选他？” ➡️ 是想体验他的本领？（和孙悟空腾云驾雾） ➡️ 是被他的精神打动？（帮精卫一起填海） ➡️ 还是觉得和他特别好玩？（带猪八戒吃自助餐） “为什么”是故事的灵魂，决定了整个故事的走向和基调。🎯 2️⃣ 情节找跳板：从“原著”里长出新故事 孩子最怕编情节，容易跑偏。 秘诀是：回到人物最著名的故事里找灵感！ 课件里的表格超好用 👇 ▪️ 哪吒“闹海”→ 和他一起“大战海妖” ▪️ 普罗米修斯“盗火”→ “教他钻木取火” ▪️ 嫦娥“奔月”→ “接她回人间过中秋” 想象不是胡编，是在经典土壤上开出的新花！🌼 3️⃣ 描写用五感：把“神奇”描写成画面 调动多感官进行描写，神奇就能被读者看见、听见、摸到！🌈 教想象作文，老师不能当“甩手掌柜”。用这三个关键点搭好脚手架，孩子的想象就能既有翅膀，又有方向，写出真正五彩斑斓的故事！✌️#小学语文[话题]# #课件分享[话题]# #小学作文[话题]# #小学语文备课[话题]# #单元习作[话题]# #四年级上册[话题]# #我和谁过一天[话题]##写作干货[话题]#
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金中论2周前
刘邦参加过一个著名的宴会
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阿远1周前
#上热门 第3集 四年级语文上册《女娲补天》#神话故事 #女娲补天 #跟着抖音学语文 #每日分享
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阿郎✔3周前
#神话故事 #ai创作短视频 #创作者扶持计划 #悬疑
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夜阑知英1年前
我和夸父过一天（四年级作文原创） #神话故事 #语文学习
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教语文的张老师1周前
#四年级写作 #四年级第三单元作文 四年级第三单元习作指导
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叶子故事写作1年前
神话故事｜我和杨戬过一天｜每个少年都有一个武侠梦#神话故事 #写作 #作文范文 #同步作文
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百科小新新3天前
#神话故事 #儿童故事 #ai绘画视频 是谁在海上守护渔船呢？
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半颗糖®给你3天前
神话故事 #原创动画
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