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爱学习的九言
3年前
#小学语文 #四年级第四单元作文 #我和谁过一天 不写神话人物也能得高分的写法。告别#作文模板 写出自己的感觉。#作文 #小学生作文
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母力乐文
1年前
四上作文《我和___过一天》优秀范文分享 今日分享! 作文点评:作文充满想象,情节生动,嫦娥形象描绘细腻,神奇景象引人入胜,结尾情感真挚,是一篇精彩的想象作文。 《我和___过一天》 我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢? 如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢? #四年级作文 #我和谁过一天 #我和嫦娥过一天 #四上第四单元作文 #优秀作文
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闲旦小课堂
3周前
四年级上册第四单元作文! 想知道四年级上册第四单元同步作文《我和 —— 过一天》怎么写?范文一选孙悟空,写赛跑显神通、拔毫毛救小狗,把神话人物的本领融入日常。跟着这样写,故事又奇又趣~ #四年级上册同步作文 #我和孙悟空过一天作文 #想象作文 #小学写作 #作文素材
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🌈🌈小霸王
3月前
四年级语文上册: 4.5-2《习作:我和____过一天②》动画课#小学语文#涨知识#学习资料分享
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金陵小可乐成长日记
1年前
四年级上册第四单元作文,我和精卫过一天作文范文#作文素材 #小学作文 #亲子教育 #我和谁过一天 #写作文不用凑字数
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小学语文
4年前
课文讲解-语文-4上- 习作:我和______过一天
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龙行天下
1周前
四年级语文上习作:我和_过一天
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斯人书房
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四上作文《我和盘古过一天》优秀范文分享。作文想象力丰富,情节生动,通过与盘古一日游,展现了奇幻世界。语言表达流畅,情感真挚,结尾寓意深远!《我和__过一天》,我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱僧分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁呢?#作文素材 #优秀范文 #如何写好作文
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张桃李爱学习
1年前
写作《选择和一个神话故事人物过一天》 #四年级上册语文部编版 #一分钟干货教学 #学霸养成记秘籍 #热点 #作文
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秒懂语文
4年前
四年级上册人教版语文第四单元 习作:我和xx过一天#小学#小学语文#教育#语文@抖音小助手
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古月胡哇
3年前
《我和___过一天》想象作文小总结(人物选择童话或者神话中的)#读书 #书籍分享 #每天学习一点点 #涨知识 #教育 #个人成长 #作文 #一起学习 #知识分享 #小学作文 #知识
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教作文的徐老师
4年前
小学四年级同步作文——《我和____过一天》
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文文TCHR
3年前
小学语文四年级上册第四单元习作《我和_过一天》公开课课堂实录。 小学语文教学资源经验分享学习交流(三件套齐全:课堂实录+课件PPT+教学设计),点赞收藏关注哦! 本课教学目标: 1.选择一个自己喜欢的神话或者童话人物,围绕“我和 过一天”展开想象,写清楚“经过”片段。 2.能根据学生当堂习作和微课的展示,聚焦“想象出人物的样子、怎么说、怎么想、怎么做的”写清经过,尝试写出神奇。 #我和过一天 #小学语文公开课 #ppt课件 #小学语文四年级上册 #教师备课
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铃兰日用优品馆
8月前
#神话故事 #童话故事 #睡前故事 #故事
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东方娱
1年前
1986年的歌出现在2024年的游戏里,经典永不过时! #许镜清 #云宫迅音 #黑神话悟空
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夏老师的大语文·小课堂
1周前
4上4单元作文《我和**过一天》 #小学作文 想象故事必须有趣#夏珩哲老师教育 #夏珩哲老师的网课 #小学语文 #高分作文
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兰若
2周前
四年级上册第四单元习作《我和——过一天》,是一篇半命题作文,选择你喜欢的童话物或神话里的人物。补全题目,再进行创编。 《我和孙悟空过一天》我编孙悟空来到泗县整治街道啦![偷笑][偷笑]
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如一课件(看主页)
2周前
四上语文:4《习作 我和- -过一天》课件+教案 本单元习作以“我和___过一天”为主题,要求学生从神话或童话中挑选一位人物,想象与之共度一天的情景,习作话题与本单元课文紧密联系,旨在调动学生的阅读积累,发展学生的想象能力,增加学生对习作的兴趣。为了唤醒学生对角色的记忆,激发想象力,学生需设定故事情境,如双方前往何处、共同参与的活动及发生的故事。习作过程中,学生先在小组内分享构思,相互启发,后完成初稿并认真修改,最终工整誊写。 #小学语文课件 #习作课 #教师备课 #小学教资
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作文素材分享
2周前
四年级上册作文,我和精卫过一天——放学路上,我正踢着小石子,忽然听见头顶传来清脆的鸟鸣。抬头一看,一只红嘴白羽的小鸟盘旋着落在我面前,眼睛亮晶晶地说:“我是精卫,你能陪我填海吗?一个人太孤单了。”我惊喜得差点跳起来——神话里的精卫真的来找我啦!#四年级上册作文我和谁过一天 #四年级上册作文 #我和谁过一天 #同步作文
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名校赵老师讲语文
1周前
四上第四单元作文《我和_过一天》 #语文 #小学语文 #小学作文 #抖音创作季 #家长必读
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云朵小语宙
2周前
四上四单元习作,我和___过一天高分思路‼️#习作 #单元习作 #同步作文 #单元作文 @DOU+小助手
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洪老师的语文课堂
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跟着洪老师学习四上第四单元《我和___过一天》#每天学习一点点 #小学 #语文 #写作 #涨知识
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燕子老师
1周前
#小学语文习作 #小学四年级习作 #我和过一天作文400字 四年级四单元习作,我和奥特曼过一天!
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橘子老师
1周前
我要和孙悟空过一天#小学语文 #习作 #公开课课件 #班主任
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高老师爱阅读
1周前
四年级上册语文第四单元习作《我和_过一天》,高分开头公式#四年级上册语文作文 #四年级上册语文第四单元习作 #四年级上册语文第四单元作文 #作文我和谁过一天 #写作技巧方法
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背包兔toto老师的语文课堂
4周前
四上语文第四单元作文《我和——过一天》讲解#四年级语文上册 #作文讲解 #知识分享 #每天学习一点点
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豌豆老师大语文
1周前
✅四上4单元习作怎么写💯《我和某某过一天》 小学语文四年级上册第四单元《我和某某过一天》怎样才能写好?三步法搭建写作框架,视频后面有范文参考。#四年级语文 #四年级语文上册 #四年级作文 #我和某某过一天 #四年级同步作文
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bachuangerdakai
1周前
【小语优课】我和___过一天 教学实录 四上(含教案课件)
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言熔老师
1周前
四上习作:我和----过一天#作文素材 #作文素材积累 #作文技巧 #同步作文 #作文 言熔老师讲作文
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茉茉同学
2周前
#四年级上册语文 第四单元我和谁过一天,四篇优秀范文整理,需要的家长保存收藏让孩子读一读吧#小学语文 #同步作文
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小然老师
1周前
第四单元作文片段,苹果手机区橱窗拍链接
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婧臻图书专营店授权号
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小学四年级语文上册第四单元习作【我和xx过一天】#四年级上册语文 #我和谁过一天 #同步作文 #作文素材
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小语充电宝
2周前
《我和_过一天》审题构思选材与范文 四上《我和_过一天》 ✅怎么审对题目? ✅怎么构思选材,让立意脱颖而出? #四年级语文#作文#家长必读#写作方法与技巧 #范文
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红安县卓翰
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四上第四单元习作 《我和哆啦A梦》过一天 #本地 #四年级同步作文 #第四单元作文 #我和谁过一天 #语文
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母力乐文
1年前
四上作文《我和盘古过一天》优秀范文分享 作文想象力丰富,情节生动,通过与盘古一日游展现了奇幻世界。语言表达流畅,情感真挚,结尾寓意深远,鼓励读者追求卓越,富有启发性。 《我和___过一天》 我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢? 如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢? #四上作文 #四年级作文 #我和谁过一天 #我和xx过一天 #小学作文 #作文 #作文范文 #优秀作文 #盘古 #我和盘古过一天
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五会小记者
2周前
四上第四单元习作《我和——过一天》,家长可以点赞收藏让孩子学习!#每天跟我涨知识
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智森老师😃(会员享用全部资料)
4周前
AI+AR赋能四上《我和谁过一天》公开课✨ AI+AR赋能四上《我和谁过一天》习作公开课✨ 本节课创设“神话世界探险”情境,通过AR动画中孙悟空、哪吒等神话人物的互动邀请,激发学生与人物共度一天的想象兴趣。 活动一:AI导学“人物档案建” 借助AI导学小助手梳理神话人物的外形、本领、性格特点,学生结合思维导图自主建立“人物档案”,如神笔马良“穿粗布衣、画物成真、善良助人”,并通过小组交流补充人物典型经历。 活动二:AR情境“经历剧本创” 在AR场景(学校运动会、神秘森林、乡村田野)中,学生选择人物与场景,结合人物本领设计“神奇经历”,如“孙悟空用金箍棒帮摔倒同学捡接力棒”“女娲用五色石变雨滴浇庄稼”,记录任务、人物本领及“我”的参与动作并同桌分享。 活动三:AI导学“故事细节添” 针对片段描写单薄问题,AI提示补充“人物表现(语言、动作、表情)”和“神奇景象(看、听、感受)”,如将“哪吒找萝卜”扩写为“哪吒皱眉说‘别着急’,火尖枪一挥冒出带露珠的萝卜地,我惊喜拍手”,学生自主修改后全班展示。 活动四:互助互评“习作片段写” 学生完成150字左右故事片段,小组用“星级评价表”(符合人物特点、有新奇经历、细节丰富)互评修改,如点评“女娲补天”片段中“递石头”“五色石闪光”等细节,最后展示最佳片段并朗读。 整节课以“探险”为主线,让学生在沉浸式体验中完成从人物梳理到故事创作的全过程,感受想象与表达的乐趣。 #作文教学[话题]# #四年级上册[话题]# #课件教案[话题]# #我和谁过一天 [话题]# #四上第四单元习作 [话题]# #四上习作四 [话题]# #四上习作 [话题]# #四上语文 [话题]#
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严老师📚随州悦读书房
1周前
四年级上册第四单元作文,《我和__过一天》怎么写出优秀范文?#写作技巧 #小学作文 #四上第四单元作文 #优秀范文 #同步作文
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新开心作文加盟
3周前
四年级第四单元《我和__过一天》写作方法#四年级第四单元习作#我和谁过一天作文写作方法 #四年级第四单元作文 #开心作文微课 #作文微课
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梅梅老师的作文课
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#小学作文 #小学语文 #写作技巧 @用户6513569246786
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占老师语文小课堂
3周前
四上第四单元习作《我和——过一天》详讲✅ #我和谁过一天 #我和谁过一天作文 #四上第四单元作文 #四年级上册第四单元作文 #四上第四单元习作
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蓝馨读书
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四年级习作四《我和___过一天》想象作文不会写?掌握方法是关键
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枫树映影
1周前
玉漱是端庄大气的美、素素温柔娴静、小月温文尔雅、如果你是男主你会怎么选择#白冰 #金莎 #陈紫函 #古装 #怀旧经典影视
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常老师
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《我和_过一天》 #语文 #作文
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小学作文同步听
2周前
四单元范文来啦——《我和__过一天》#作文素材 #每天学习一点点 #小学生 #作文 #小学作文
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莳苡老师
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四年级语文上册第四单元半命题作文 送给有需要的孩子们#语文 #强烈推荐 #每天跟我涨知识 #上热搜 #每日分享
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苏式悦语
3周前
四上习作|我和xx过一天这样教超简单✨ 发愁怎么教《我和____过一天》?孩子们一想就兴奋,一写就懵圈?😮💨 别急!抓住这三个关键点,带领孩子轻松搞定想象作文,让天马行空的故事稳稳落地!📝 1️⃣ 选人设锚点:不问“选谁”,问“为什么” 孩子一窝蜂选孙悟空、嫦娥?没问题! 关键要追问:“你为什么选他?” ➡️ 是想体验他的本领?(和孙悟空腾云驾雾) ➡️ 是被他的精神打动?(帮精卫一起填海) ➡️ 还是觉得和他特别好玩?(带猪八戒吃自助餐) “为什么”是故事的灵魂,决定了整个故事的走向和基调。🎯 2️⃣ 情节找跳板:从“原著”里长出新故事 孩子最怕编情节,容易跑偏。 秘诀是:回到人物最著名的故事里找灵感! 课件里的表格超好用 👇 ▪️ 哪吒“闹海”→ 和他一起“大战海妖” ▪️ 普罗米修斯“盗火”→ “教他钻木取火” ▪️ 嫦娥“奔月”→ “接她回人间过中秋” 想象不是胡编,是在经典土壤上开出的新花!🌼 3️⃣ 描写用五感:把“神奇”描写成画面 调动多感官进行描写,神奇就能被读者看见、听见、摸到!🌈 教想象作文,老师不能当“甩手掌柜”。用这三个关键点搭好脚手架,孩子的想象就能既有翅膀,又有方向,写出真正五彩斑斓的故事!✌️#小学语文[话题]# #课件分享[话题]# #小学作文[话题]# #小学语文备课[话题]# #单元习作[话题]# #四年级上册[话题]# #我和谁过一天[话题]##写作干货[话题]#
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宁老师整本书精读
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四年级,不会写作文的看过来! #作文技巧#四年级语文 #语文老师 #童话世界
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作文郭老师
1周前
四年级四单元作文“我和__过一天”把名著故事改成精彩作文
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隔壁的🐱
4周前
四年级上语文第四单元作文写作指导❤️ 一看就会系列#小学语文老师 #四年级上册语文 #写作技巧
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教语文的张老师
2周前
#四年级写作 #四年级第三单元作文 四年级第三单元习作指导
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湘潭朗程作文的大牛马
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#如果有机会和神话世界、童话世界里的人过一天,你想和谁过?《我和孙悟空过一天》#四年级#文学创作
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教语文的梓嫣老师
2周前
四上第四单元我和某某过一天写作思路。#四上第四单元作文 #四上第四单元习作 #写作 #写作技巧 #语文
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空中课堂
1月前
第4单元 习作:我和__过一天 第2课时
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范松写作
4年前
四年级上册第四单元习作《我和——过一天》 #和谁在一起 #四年级作文 #同步作文 #小学作文 #作文
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小学语文部编版课文朗诵
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#小学语文 #语文 #语文书 #部编版语文 #课文朗读
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.任老师讲语文.
3月前
四年级第四单元作文《我和xx过一天》开头段#语文 #作文 #写作技巧
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睡前说动漫
1月前
这是三个女人和十二个男人的故事,荒唐的剧情刷新了几十亿人的认知!#神话故事 #二次元世界 #创作者扶持计划 #童话故事 #正能量
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向日葵成长馆
1周前
5-Y410122语文四上1《习作 我和__过一天》 2 (42分上课视频+PPT课件+赠送逐字稿) #公开课 #优质课 #新课标 #课堂实录 #小学语文
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最新发布时间:2025-11-05 05:41
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