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七上10课《往事依依》课件 珞珞笔记七上全册课件丨七上10《往事依依》PPT(38页)教学设计(5785字) ✅教学目标 1.通过默读,快速把握文章大意,理清写作思路,初步概括文章主题。 2.研读语言之妙,体会蕴含于字里行间的“依依”深情,感受“往事”对作者成长的影响。 3.感知作者形象,领悟作者热爱生活、留心生活的美好品质。理解作者寄寓在文字中的殷殷期盼。 ✅教学过程 🗂️任务一:回首依依往事 📝活动1:默读课文,找出文章各部分的领起句,梳理课文结构。 📝活动2:一找作者回忆了哪些往事,说说它们带给作者怎样的感受和影响,小组合作完成表格内容。 🗂️任务二:感怀依依情思 📝活动1:作者在追溯少年时代的往事时,字里行间也流露出缕缕情思。你能体会这种感情吗? 📝活动2:“读画”写了读山水画和《评注图像水浒传》上的插图两方面的内容,这样的安排,是否累赘? 📝活动3:结合文章内容,梳理这两位老师上课的异同点。说说这样安排是否重复,有何作用。 🗂️任务三:品味依依妙语 📝活动:文中有很多值得反复体味的语句,请选取喜欢的句子,进行赏析。 🗂️任务四:领悟殷殷期盼 📝活动:你觉得作者想通过这篇文章告诉我们什么?#七上语文课件  #七上语文 #初中语文老师  #往事依依
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七上三单元《往事依依》《再塑生命的人》跨篇课件 珞珞笔记七上全册课件丨七上三单元《往事依依》《再塑生命的人》跨篇教学PPT课件(43页)教学设计(8674字) ✅教学目标 1.默读课文,抓住关键词句,梳理文本人物成长经历。 2.品味文本语言,分析海伦·凯勒和于漪在成长过程中不可忽视的因素。 3.汲取优秀人物学习、成长的经验;学习作者尊敬师长,热爱学习,不惧困难,坚持不懈的良好精神品质。 ✅教学过程 🗂️任务一:梳理文章,畅游学海 📝活动1:以较快的速度默读两篇课文,整体把握两篇课文的内容,简述课文内容与抒发情感。 📝活动2:放慢速度默读两篇课文,进一步了解课文内容,细致梳理课文的结构。 📝活动3:比较阅读两篇课文,看看它们分别写了哪些学习生活,试着概括并比较两篇课文学习生活的特点。 🗂️任务二:解读师者,指引人生 📝活动1:两篇课文都写到了老师,请分析两篇文章中老师的形象。 📝活动2:了解文章的创作背景,回顾文章内容,说说“我”的老师在不同课文中对表达主题的作用。 🗂️任务三:关照文本,自我摆渡 📝活动1:从思想内容和语言特色两方面分享你的阅读感悟。 📝活动2:小组合作学习,比较课文整体写法的不同。 📝活动3:读过两篇课文,学习生活中当时的“我”宛在眼前。结合作者的个人简历,说说两篇课文对自己学习的启示。#七上语文课件#初一语文课件 #初中语文老师 #七上三单元跨篇
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