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幼儿园公开课|小中大-社会《我的小情绪》 🍀活动主题:《我的小情绪》 🌵活动领域:健康社会 领域 🈶动态PPT+教案+说课稿+反思 🏝️活动目标 1.认识开心、生气、难过、害怕四种基本情绪,了解不同情绪产生的常见原因。 2.在情绪波动时能尝试控制冲动行为,用完整的语言表达自己的感受与需求。 3.掌握3-4种缓解消极情绪的方法,初步学会感知并安慰他人的情绪。 4.愿意以积极乐观的心态面对生活小事,感受情绪调节带来的轻松感。 🍄活动难重点 重点:掌握3-4种缓解消极情绪的方法,初步学会感知并安慰他人的情绪。 难点:在情绪波动时能尝试控制冲动行为,用完整的语言表达自己的感受与需求。 ☘️活动准备:PPT课件 🏖️活动过程 一、导入-心情播报站 教师以“心情播报员”身份导入,营造轻松氛围。 教师:小朋友们早上好!今天老师是“心情播报员”,现在轮到你们啦——谁愿意播报今天的心情?是像晴天一样开心,还是像阴天一样有点难过?能说说为什么吗? 二、我的心情气象台 1. 猜心情——认识小晴的情绪 教师播放PPT,展示“小晴”开心、生气、难过、害怕四种情绪表情,引导幼儿观察表情细节、模仿并猜测情绪类型。 教师:今天带来好朋友小晴,她的心情像气象台会变化,看看她现在是什么心情!(出示小晴开心图片) 提问参考:小晴的眼睛、嘴角是什么样子?小手有动作吗?这是哪种心情?能学一学吗? 依次展示其他三种表情,重复提问。幼儿猜测后教师总结:小晴和我们一样有这四种心情,这些都是每个人都会有的情绪! 2. 说心情——找找情绪的原因 教师结合PPT生活情境图,引导幼儿讨论情绪产生原因,鼓励结合自身经验分享。 提问:什么时候你会开心?(搭积木、玩滑滑梯等) 什么时候会生气?(抢东西、推别人等) #幼儿园PPT课件 #幼教资源分享 #小中大班社会 #幼儿园公开课课件 #幼儿园五大领域优质公开课
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