上课铃刚响,我从走廊回到教室里,拿出学案准备开始上这周的第一节自习课,朋友凑到我跟前问我:“你觉得你初中的golden timeTop10是什么?”“这是你英语最好的时候了吧。”她白了我一眼,但却又好奇又神秘地说:“不和你开玩笑,我认真的。”老师进来了,坐在了讲桌前。我赶忙说: “Top10,初中分到了一个我很喜欢的班级。” 我看见老师看了我一眼,手忙脚乱地拿起了笔,开始逐个“批奏”眼前的学案。老师正写教案。聚精会神。我从本子上撕下一张纸。在第一行正中间写上: Top9,我当上了生物课代表。 生物老师是我初中最喜欢的老师之一。我把纸叠成一个小方块给朋友扔了过去,或许是因为动作太显眼,惊动了讲台上在备课的老师,她放下了手中的笔和书,走下讲台巡视。我拿出演抄纸,开始写数学试卷的选择题。在写了几个字母后,小方块又飞到了桌子上,老师也早已又回到了讲台上。我没有直接打开纸条,将它搁置一边继续写数学题,遇到了一道难题,我皱了皱眉,打开纸条,上面写着,那你高中的生物成绩怎么没有初中好?——因为我喜欢的是孙wl老师而不是生物。接着继续写下: Top8,距中考和一个周左右,去办公室找化学老师的时候他给我吃西瓜。 Top7,政治考过倒数第一也考过正数第一。 把纸条传过去之后,我端起水杯喝了一口水。这次她没有很快的给我回复,等到快下课的时候才叫别人把纸条给我。“你政治崛起了?”我挑逗地笑了一下,写道:“隐藏实力呗。”紧接着下课铃响了,现在应该是晚上的加餐时间,朋友早就拿上了面包,边吃边问我:“剩下的呢?”我不紧不慢地走过去拿加餐,也边吃边回答她: “Top6,当了一个学期的值周班长。” “这才排第6啊。”我故意对她说:“唉其实当班长一点儿都不好,管这儿管那儿的还要总结常规。”“你就继续装吧。” “Top5,元旦晚会在班级里第一次弹了吉他。”“行行行这个算你厉害。”我也朝她开玩笑地翻了一个白眼,“想学我教你呀。”“你别总是抛开话题。”我喝了一口牛奶,看着她,想了想之后又说: “Top4,初三的那次野炊记得吧,我做的是王氏秘制三明治。” “说白了就是不会做菜嘛,还整那么洋气。”“没错就是不会做菜才想到了这个好办法,我当时到每个组都去尝了几口菜呢”说完我看了下表,还有5分钟上课。 “Top3,三模英语考了满分。” 英语在初中一直是我的顶梁柱,我经常引以为豪。
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