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#vlog十亿流量扶持计划 #创作人计划 #抖音推广 #纪录美好生活 #学医哪有不疯的 大家有没有想过?赵本山和哈文之间的矛盾不是因为赵本山的小品没有教育意义,而是他们那群温室里的导演没有鉴赏能力。你想一下卖拐也没有教育意义吗?那么就是纯忽悠吗?那不就是诈骗吗?那个下蛋攻击攻击中的战斗机没有教育意义吗?那个唠10块钱儿的没有这意思吗?那孤寡老人,孤寡老人的事儿没有教育意义吗?那都有意义,很反映社会现实的。他从哪来的?就从生活中来的,然后你说他没有教育意义,那不就是因为你没有生活吗?你看不到平凡老百姓的生活。所以你觉得没有教育意义,为什么平常老百姓看的那么开心,因为他就是他的生活,他把他的生活演的很开心,所以才开心。他的生活不是那样的,整天鲍鱼还是龙虾的,也涉及涉及不到孤独下一群小小小跟班幺五和六的。他肯定不孤寡呀,他也肯定不差钱儿。他理解那种给我来一碗免费的卤子那种那种窘迫吗?他不理解,所以他感他他他没有生活过这本山大叔的生活,所以他认为本山大叔的生活没有意义。最简单的是桃花源记就是写了一个幻想,它有意义吗?初中生刚阅读理解都能答答出来的东西,一个小品,他跟我说一定没有意义。不就是他没有根本的那种对于文学的鉴赏能力吗?
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