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外研社选必一 U5 Developing Ideas 公开课课件 | 3A教学法探索植物奥秘 【外研社选择性必修一 Unit 5 Developing Ideas 公开课课件分享 🌿】 刚刚结束的公开课大受好评!来分享一下我的教学设计思路,核心是清晰的 “3A”教学策略,带你玩转《Plant Communication》这篇课文! 1️⃣ Appreciative (感知与欣赏) · 导入: 用一个神奇的“植物感官”短视频引爆课堂,瞬间抓住学生兴趣。 · 任务: 观看后提问 “What can plants do?”,引导学生说出已知和刚发现的植物能力,自然过渡到“交流”主题。 2️⃣ Applied (应用与实践) · 快读: 布置任务 “Find out the ways in which plants communicate”,训练学生快速捕捉主旨和段落大意的能力。 · 细读: 深入挖掘!通过表格或思维导图,引导学生找出 3种具体的植物交流方式 及其细节证据。 · 升华: 在此过程中,引导学生自主发现文章的篇章结构(如:总-分结构),培养文本分析能力。 3️⃣ Appealing (迁移与创造) · 输出任务: 终极挑战——Give a talk about plant communication! 🎤 · 设计: 让学生化身“植物学家”,利用课堂所学词汇和证据,做一个小型演讲。这是对本节课语言和内容知识的完美综合输出,超级能锻炼学生的逻辑和表达能力! 课件亮点: ✨PPT设计清新,贴合“植物”主题,视觉舒适。 ✨活动设计层层递进,从输入到输出,形成完整闭环。 ✨最后的输出环节是公开课的亮点,学生参与度极高,效果炸裂! 有需要课件(PPT)的老师们,可以一键三连(点赞+收藏+关注),然后私信我领取哦! ❤️ #高中英语#外研社主课文课件#高中英语公开课课件#3A教学策略#青海高中英语阅读课
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