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人教新八上Unit6 听说1a-1d&语音 原创课件 新八上Unit 6 Plan for Yourself Section A (1a-Pronunciation) 课件设计思路: 1.课堂从一首活力十足的英文歌曲《Be What You Wanna Be》开始,歌词中不断重复的doctor, actor, lawyer, singer等职业词汇瞬间点燃学生兴趣。教师随即抛出问题:"What jobs did you hear? Which job do you think is the most interesting?",引导学生初步感知本课主题,在轻松氛围中自然过渡到新课内容。 2.通过精心设计的图片闪卡依次呈现teacher、IT engineer、fash ion designer等核心职业词汇,配合标准音标示范朗读。创新性地引导学生按词缀规律对单词进行分类整理,同步融入"What do you want to be when you grow up?"和"I'm going to..."等重点句型练习,实现词汇与句型的无缝衔接,为后续输出夯实基础。 3.采用任务型教学法,设置由易到难的听力任务:先让学生听对话圈出听到的职业,再进阶到匹配人物与对应计划。听力过程中重点捕捉关键信息,结束后引导学生用完整句子"John wants to be... He is going to..."进行复述,有效锻炼信息提取与语言组织能力。 4.创设"梦想职业访谈"真实情境,学生两人一组展开角色扮演。一方提问"What do you want to be? How are you going to do it?",另一方结合个人理想作答,并自然运用"Cool!"、"That sounds great!"等地道回应。最 后邀请小组上台展示,在真实交流中提升语言运用能力与自信心。 #新八上unit6 #新八上英语课件 #新八上英语 #八上unit6 #原创英语课件
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