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MacyStudy1周前
内部膜形成了具有不同功能的细胞内区域 细胞核、线粒体和叶绿体并非是真核细胞内仅有的被膜包裹的细胞器。细胞质中还存在着其他类型的膜包裹的细胞器。 细胞内存在着大量由单层膜包裹的其他细胞器（见图 1-8A）。这些结构大多与细胞摄取原材料的能力以及细胞向外输出有用物质和由自身产生的废物的能力有关（这一话题我们在第 12 章中会详细讨论）。 内质网（ER）是由一层膜所包围的不规则的相互连通的空间构成的迷宫状结构（图 1-22）。它是大多数细胞膜成分以及准备从细胞中输出的物质生成的场所。在专门用于蛋白质分泌的细胞中，这个细胞器会显著增大。扁平的、被膜包裹的囊泡堆叠构成了高尔基体（图 1-23）。 #英语学习 #生物 #高中生物 #Alevel #IGCSE
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莆田市荔城区桂香园茶叶商行4月前
茶叔聊茶，叶绿体与线粒体作用，叶绿体寸线粒体参与茶叶重生过程#酶促反应#辅酶
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医树4年前
叶绿体，生物能源的加工厂，我们能活着，得感谢它！#生命 #光合作用 #叶绿体 #显微镜下神奇的世界
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有病就去治5月前
46.叶绿体含有的色素主要有4种：叶绿素 a、叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素。其中以叶绿素的含量最多，所以呈绿色。其他两类色素不能直接参与光合作用，但可起辅助作用。
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shine4月前
AI短片《共生体》 创作灵感来自网络资料：“2003 年，奥地利和日本科学工作者曾用完整的 “人类基因” 取代苹果树中无用的 “垃圾基因”，培育出带有人类基因的转基因苹果树，这证明人类基因可在植物细胞中存在并可能发挥作用。另有研究表明，动物细胞与植物细胞成分可在一定时间内实现共生。”
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齐老师的科学课1年前
四年级下册《茎和叶》 为了让孩子理解光合作用，告诉孩子如果把叶绿体移植在人的体内，可以变成绿巨人，以后就不用吃东西了，晒晒太阳就饱了，每个孩子都听得可认真了#课堂实录 #这样的课堂氛围真的爱了
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在线学习初中部2周前
新人教版生物7上-3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 （第2课时）
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一万个为什么🧐3月前
显微镜下的金鱼藻 | 植物细胞中的原生质流动与叶绿体运动 —— 在显微镜下观察活体金鱼藻细胞，清晰可见细胞内的原生质流动和叶绿体实时运动，展现植物细胞的动态活动。 #知识科普 #每天跟我涨知识 #科普一下 #微观世界 #抖进科学
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MacyStudy1周前
图 1-20 植物细胞中的叶绿体能够捕获阳光的能量。（A）从一朵开花植物的叶片中分离出的一个单细胞，在光学显微镜下观察到，该细胞内有许多绿色的叶绿体。（B）一个叶绿体的示意图，展示了其内部和外部的膜层，以及内部高度折叠的膜系统，该系统中含有能够吸收光能的绿色叶绿素分子。（A 图由普里蒂·达希亚提供。） 叶绿体进行光合作用——将阳光的能量储存在其叶绿素分子中，并利用这些能量来驱动制造富含能量的糖分子。在此过程中，它们会释放出氧气作为分子的副产品。植物细胞在需要时可以提取这些储存的化学能量，就像动物细胞那样：通过氧化这些糖及其分解产物，主要在线粒体中进行。因此，叶绿体使植物能够直接从阳光中获取能量。它们还使植物能够生成食物分子——以及氧气——而这些氧气是线粒体用来以 ATP 的形式产生化学能的原料。这些细胞器如何协同工作将在第 14 章中进行讨论。 与线粒体一样，叶绿体也拥有自身的 DNA，并通过分裂成两部分的方式进行繁殖，而且人们认为它是由细菌进化而来的——这次是来自一种被早期有氧真核细胞吞噬的光合细菌（图 1 - 21）。 #生物 #高中生物 #Alevel #IGCSE #英语学习
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纪录频道2周前
古菌压制了蓝细菌数亿年，植物的远祖又是如何韬光养晦而崛起的？ #植物 #蓝细菌 #叶绿体 #真核生物 #纪录片
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北大智库6月前
光之绿-带你走进神奇的植物工厂 植物光合作用的最基本原理，是通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程。那你知道植物是怎么“吃饭”的吗？植物的每片叶子都是一个超迷你的魔法厨房！这里的主厨就是神奇的叶绿体，它需要三样原料：光能、二氧化碳和水。首先在光反应车间—光能把水分解成氧气和氢离子，氧气顺着叶片气孔呼出，成为我们呼吸的新鲜空气；接着在暗反应工坊—二氧化碳排着队与能量碰撞最终生成人类需要的营养成分—葡萄糖，这个过程不仅把无机物变成了有机物，还完成了能量转换，维持了大自然的碳-氧平衡，我们的每一次畅快呼吸，都离不开绿色魔法师的功劳
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爽爽老师陪你学生物1月前
生物核心考点补基础 #初中生物 #学霸 #考前必看 #知识点 #家长必看
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物小生1年前
#每天学习一点点 #每日一读 自然就是那么的神奇，我与你就像是光遇到了叶绿体，只有特殊的你才能让我释放氧气——叶绿体结构
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孟老师讲地生1周前
七上生物必考考点 脑子里出图，结合生活掌握动植物细胞结构#抖音推荐🔥 #初中生物 #生物知识#学习方法#七年级
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小棉袄4天前
#生物知识大挑战 不敢相信，我一次过
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呼和浩特市国飞中学1周前
【国飞生物课】显微镜下的“绿色宇宙”！原来叶绿体这么美！#国飞中学 #生物课堂
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狗脊芽664周前
叶绿体：光合作用的车间，高中生物学。
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上海科协1年前
我国科研人员成功解析叶绿体基因转录机器构造
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艾美捷科技4年前
#细胞 #线粒体 内共生学说中，许多科学家认为，线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的细菌和蓝藻
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莆田市荔城区桂香园茶叶商行4月前
茶叔聊茶，有氧呼吸的工作原理#制茶过程#线粒体#叶绿体
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科普百科知识4周前
叶绿体的秘密#每天跟我涨知识 #创作者中心 #创作灵感 #科普 #科普一下
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狗脊芽664周前
叶绿体的功能。高中生物学
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李莹老师3周前
期中考试#涨知识 #干货分享 #科普 #济南 #初中生 @
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亿点点不一样6月前
放大600倍！教科书里的光合作用原来长这样？#科学 #科普 #知识 #亚朵星球夏季深睡被Pro2 #亚朵星球
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生物安老师3周前
课堂实录2细胞器之叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体
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/宾四海废号9月前
宾四海的生物寒假作业：周书戎叶绿体之谜完整版，送给生物老师#宾四海 #周书戎 #内容启发搜索
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圆子晒月亮3年前
#高中生物 #细胞器 #线粒体 #叶绿体 #内共生假说 跟着圆圆老师来学习了解线粒体和叶绿体的内共生假说
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河北光迹教育4月前
生物一大难点 血液循环#教学 #干货#求评论
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gimiers（鸡米花爱学习）3周前
初中生同步学习，生物#知识分享 #原创视频
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爽爽老师陪你学生物1月前
全国统一生物假期作业！植物细胞模型3分钟搞定！ #初中生物 #假期 #家长必看#植物细胞 #学霸
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电车博士1年前
身上长满叶绿体，是不是晒太阳就能活啦？ #青少年课外知识讲堂 #科普 #植物 #脑洞大开
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不说废话的小奇老师2周前
叶绿体——在考试的时候都会考点啥？
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阿笙Asa7月前
初中生物最难的植物三大作用如何理解📗#初中 #初中生物 #地生会考 #初中生物怎么学 #初中学习方法
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玉米说3周前
我说叶绿体是个天才#玉米种植 #三农
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奇奇说动物4天前
叶羊是少数能进行光合作用的动物之一。#动物科普#神奇动物#叶羊
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付天祥1月前
叶绿体的结构和成分-植物生理学第二十一集 #叶绿体 #类囊体 #植物营养 #植物生理学 #抖音新农人
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张炎新2周前
#课堂 关键词：观察叶绿体，细胞质流动，渗透现象、质壁分离与复原
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羲和生物9月前
光合作用过程图解 高中生物光合作用过程图解口诀#高中生物 #高中生物怎么学 #学霸秘籍 #提分秘籍
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努力学习∞5月前
@小欣的滢球. #学好生物学，享受美好生活 第六弹
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程青辰频道5月前
细胞质基质和细胞器 #程青辰
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上海生物等级考Cindy老师5月前
#上海生物#生物等级考 #上海等级考 #生物老师
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甲惊鱼本甲1周前
666反正就是起重机变成叶绿体，需要利用凸透镜的折射和酒精灯的光合作用用进行一个绝缘体的产生吧#太猎奇了
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微观世界投递员3周前
光合作用-生命的纳米工厂。 #微观世界投递员
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爱教书的阿珍4周前
新人教版生物，七年级上册第一单元第二章认识细胞，第四节《细胞的生活》微课（教学成长自用） #新人教版 #初中生物
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生药菌7月前
地球历史5-真核生物的崛起 本集探讨真核细胞通过内共生形成线粒体和叶绿体的关键进化过程，氧气增加提升能量与复杂性，化石证实其出现重塑了生命史。原始海洋中细胞逐渐发展出膜结构与细胞器，促成多细胞生物诞生及光合作用繁荣，为地球复杂生命奠定基础。#地球历史 #真核生物 #科普 #视觉盛宴
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今生唯有你1周前
叶羊-“光合作用”的偷功海蛞蝓#科普一下 #海底世界 #生物礁高清图片 #厌氧生物怎么存活 #宇宙无限放大的视频
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知北极星1周前
为什么说生命利用量子的本事比人类高多了？ 为什么说生命才是利用量子的大师？#为什么说生命 #知识 #量子力学 #科学 #光合作用
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爽爽老师陪你学生物5月前
你可能不认识我，但你应该应该看过我押的生物会考题吧 #押题 #权威 #你可能不认识我 #生物 #考试
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丹阳科协3月前
别再搞错了！从小到大吃了这么多年的海带，真的不是植物！#海洋生物 #涨知识 #每天跟我涨知识 #爱眼护眼预防近视 #知识科普
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万物放大镜4月前
植物叶子放大1000倍#放大 #微观 #生命 #细胞
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高中生物微课堂2周前
观察叶绿体 #高考生物#高中生物#实验
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生物老马10月前
缺氧状态，叶肉细胞产生的一分子 CO2进入相邻细胞的叶绿体内，穿膜层数是6层？#高中生物 #每日一题 #利用碎片化时间学习
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挪亚方舟8月前
奇妙的光合作用 #科普一下
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心光生物微课堂1年前
艾特你那沉迷网络的兄弟来学习 #初中生物 #中考生物 #会考生物 #初中生物怎么学 #初中生物知识点
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少儿百科树屋3月前
植物的光合作用#儿童百科 #儿童科普 #启蒙早教 #教育孩子 #蔬菜 @抖音小助手 @抖音创作小助手 @DOU+小助手 @DOU+上热门 @抖音创作灵感 @创作灵感小助手
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地球小视2年前
光合作用：将太阳能转化为化学能 #高中生物 #可视化 #原理 #抖进科学
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趣味生物园1年前
叶绿体之歌 #落在生命里的歌曲
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淼森3年前
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
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细胞工厂与生物刺激素7月前
5-ALA提高抗病毒能力，阻断病毒，恢复叶绿体，增强光合作用，提高免疫力！
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