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🔥今天分享一节公开课小班语言《找呀找小兔子找春天》,内容包含:提供教案,课件PPT《个人原创》 🔥活动目标: 1、理解故事内容,感知小兔子找春天的过程。 2、能依据图中画面讲述图画中的事件,尝试用相应的动作表现故事。 3、体验用多种感官去感受春天的乐趣。 🔥活动准备: ①PPT课件 《个人原创》 🔥活动过程: 一、小兔子图片,吸引幼儿兴趣 1、教师:春天是什么呀?今天有一只小动物它要去寻觅春天,你们猜一猜是谁呢? 2、教师:今天小兔子想让小朋友们援助它一起寻觅春天,春天到底是什么呢?那现在小 朋友们跟着小兔子的步伐一起去寻觅春天了。 二、看图讲述故事,理解故事内容 教师:清晨小兔子醒来它看到了什么呀?你们了解这个时候是什么季节吗? 教师:(展示PPT)第二天早上小兔子走出洞口,它看见了什么呀? 教师:(展示PPT)又过了几天,小兔子再次醒来,你们发觉有了什么变化了? 教师:(展示 PPT)小兔子一蹦一蹦地跑下山,它去寻觅春天了?那它看见了什么? 教师:(展示 PPT)桃花树上有什么小动物呢? 教师:(展示PPT)这个时候草地上有什么? 教师:(展示PPT)草地上除了有漂亮的花朵,还有一只小动物。 教师:(展示PPT)小兔子看着绿油油的青草,它做了一个什么动作? 教师:(展示 PPT)最后小兔子开心在草地上跑了起来? 三、依据故事内容,尝试进行表演 #配套公开课 #幼儿园公开课 #幼儿园原创公开课
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