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被藤校录取的孩子面试通过的核心是什么 作为30年美高counselor,每年面试季都会遇到家长问:为什么孩子成就这么多,面试还是没通过? 因为藤校面试**不是成就展示会,是思维深度测试**。 📊 **面试的本质(家长必懂)** 藤校面试≠普通面试 招生官要看的是:对问题的分析过程、独特视角、批判性思维 如果只是表面交流,远远不足以打动招生官。 💡 **招生官真正想了解的(核心3点)** **1️⃣ 你的原动力是什么** 不是"这个活动有用""能赚钱"这种表面答案 而是更深层次的思考 ✅ 举例:很多孩子喜欢Coding写游戏APP ❌ 表面回答:"游戏好玩,又能赚钱" ✅ 深度回答:探讨为什么对这件事有热情、遇到过什么技术难题、如何克服、对未来有什么规划 **2️⃣ 你的思维深度和独特视角** 招生官会问: - 最近在读什么书? - 对某些问题有什么看法? - 你的长远梦想是什么? 这些问题背后,是在测试你的: - 知识积累 - 独立思考能力 - 对世界的理解深度 **3️⃣ 你的挫折和困惑** 很多学生以为要"完美展示",其实恰恰相反。 招生官想了解: - 你遇到过什么挫折? - 碰到想不明白的问题吗? - 如何通过团队合作解决问题? **【延伸建议】如何准备这类问题:** - 提前梳理:自己做过的事,深层次的原因是什么 - 诚实思考:遇到过的真实困惑,不要回避 - 准备案例:具体的挫折经历+如何应对的过程 - 展示成长:从困惑到理解的思维变化 ⚡ **史老师特别提醒** ❌ 常见误区: - 不停赘述过往成就(材料里都有) - 只说表面原因(好玩、有用、能赚钱) - 回答完美无瑕(显得不真实) ✅ 正确做法: - 抓住机会展现独特的东西 - 讨论你的困惑和问题(这是很好的谈资) - 体现思维深度和批判性思维 面试是对话,不是演讲。能够展现思维深度的谈话内容,对爬藤的孩子来说尤为重要。 您的孩子在准备面试吗?最担心被问到什么问题? 关注 @波士顿环球教育BGE 获取更多美本申请实战指南。 #波士顿环球教育 #美本申请 #美高留学 #爬藤 #留学规划 #藤校面试 #美国留学 #面试技巧 #招生官 #背景提升
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梁启超为什么是神童?神童似乎已经成了第一因,没有人解释为什么一个人会成为神童,反而神童成了解释一切的终极答案。 不论从治学思想、政治思想,还是文风上,梁启超都是革新者,但他却以最纯正的传统童蒙教育和小学训练走进我们的视野。书中提到,梁启超幼年,家里教他“三百千”,然后是《诗经》和《四书》,接下来是《史记》和《纲鉴易知录》,据说《史记》还是精选本,他家里藏书并不多。后来,王念孙的《读书杂志》,陈澧的《东塾读书记》,张之洞的《书目答问》,到今天也是训诂学和目录学专业的必读书目。 袁枚在《随园诗话》里说,书到今生读已迟。意思是读书需要有宿慧,一个人上辈子读书万卷,今生方能见成效。不谈太玄的,一个人成为神童,与土壤息息相关。鲁迅在《未有天才之前》中提到,在没有天才之前,我们要安心做培育天才的土壤。仕途都不顺利的祖父和父亲,加上受过教育的母亲,注定梁启超会有一个好的学习氛围。家里书少却重视教育,就更能将书中的内容吸收透彻。 书中还提到学海堂的学习方法:记下每日读书和思考,首先要留心观察,发现事物特别之处;其次注意与词语相关的事物,罗列比较;接下来,综合这些观察得出自己的看法;最后,多方收集资料,证明或推翻自己的观点。 同时,学海堂不仅是学术训练,也是生活方式。这里的人感悟历史、山水、友情,节气变化、人生悲欢等等,以此增加人的感受力。虽然书中提到梁启超并不属于爱好诗文的群体,但感受力肯定在这种氛围中得到了训练。 以上,家庭重视教育,精读经典,广交志同道合的朋友,勤于笔记和总结思考,即便今天也会受用,前提是要趁年轻。 #教育方法 #历史人物 #梁启超
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