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在英语启蒙这件事上,很多家长走了弯路,大多是以下原因,对号入座看看有没有你~ 第一种,把英语启蒙当成“提前学知识”。 真的太多家长这么想了!分两拨:佛系家长觉得“不想鸡娃,干脆不启蒙”;鸡娃家长呢,用学课本的方式给娃启蒙。其实大错特错!英语启蒙不是把小学英语提前塞给幼童,它的本质是“学说话”!就像学母语先会说再认字,启蒙越早越好,跟“提前灌输知识”完全两码事。 第二种,太急功近利。 我总说,方法对了也要熬得住,英语启蒙得按年算,才有质的飞跃。之前有家长问我:“能让娃半年从零基础读到《哈利波特》吗?”我说:“除非半年啥也不干只学英语,不然谁给你画这饼?”还有家长说:“娃学了俩月还不爱说。”哎,总想今天学明天就输出,没耐心只会自己焦虑,还怀疑娃不行。其实不是方法错了,是你期待值太高,心态一崩,启蒙肯定做不下去。 第三种,没目标没规划,盲目跟风。 好多家长手里一堆资源:别人说这个APP好就下,那个教材棒就买,结果娃的启蒙东一榔头西一棒子,没系统没连贯。学语言的底层逻辑:先听说,后读写。大方向没错,再选对工具和素材,才能事半功倍。 说到底,启蒙时家长多观察、多总结,避开方向错,再根据娃的情况定计划,就差不离了。还没头绪的话,欢迎咨询臧老师!
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